Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№427 учебника 2023-2026 (стр. 128):
На каждой из сторон прямоугольника построен квадрат. Сумма площадей квадратов равна 122 см². Найдите стороны прямоугольника, если известно, что его площадь равна 30 см².
№427 учебника 2014-2022 (стр. 117):
Докажите, что при \(a>-1\) выражение
\[ \left(\frac{a+1}{a-1}-\frac{a-1}{a+1}\right):\frac{4a}{5a-5} \]принимает положительные значения при всех допустимых значениях \(a\).
№427 учебника 2023-2026 (стр. 128):
Вспомните:
№427 учебника 2014-2022 (стр. 117):
Вспомните:
№427 учебника 2023-2026 (стр. 128):
Пусть стороны прямоугольника равны \(x\) см и \(y\) см (\(x>0\) и \(y > 0\)).
Площадь прямоугольника равна:
\[ xy = 30. \]
Площади квадратов равны \(x^2\) и \(y^2\), тогда
\[ 2x^2 + 2y^2 = 122. \]
Составим систему уравнений:
\[ \begin{cases} xy = 30,\\ 2x^2 + 2y^2 = 122 / : 2 \end{cases} \]
\[ \begin{cases} xy = 30,\\ x^2 + y^2 = 61 \end{cases} \]
\[ \begin{cases} x = \frac{30}{y},\\[6pt] \left(\frac{30}{y}\right)^2 + y^2 = 61 \end{cases} \]
\(\left(\frac{30}{y}\right)^2 + y^2 = 61\)
\(\frac{900}{y^2} + y^2 = 61\) \(/\times y^2\)
\(900 + y^4 = 61y^2\)
\(y^4 - 61y^2 + 900 = 0\)
Пусть \(y^2 = t \ge 0\).
\(t^2 - 61t + 900 = 0\)
\(D = (-61)^2 - 4\cdot1\cdot900 = \)
\(=3721 - 3600 = 121 > 0\) - 2 корня.
\(\sqrt{121} = 11\).
\(t_1 = \frac{61 + 11}{2\cdot1} = \frac{72}{2} = 36\).
\(t_2 = \frac{61 - 11}{2\cdot1} = \frac{50}{2} = 25\).
1) Если \(t = 36\), то
\(y^2 = 36\)
\(y = -6\) - не удовлетворяет условию.
\(y = 6\), тогда
\(x = \frac{30}{6} = 5\).
2) Если \(t = 25\), то
\(y^2 = 25\)
\(y = -5\) - не удовлетворяет условию.
\(y = 5\), тогда
\(x = \frac{30}{5} = 6\)
Ответ: стороны прямоугольника равны \(5\) см и \(6\) см.
Пояснения:

Используемые правила и формулы:
1. Площадь прямоугольника:
\(\;S = ab\),
где \(a\) и \(b\) - стороны прямоугольника.
2. Площадь квадрата со стороной \(a\):
\(\;S = a^2\).
3. Систему уравнений с двумя переменными удобно решать методом подстановки. Подстановка приводит к биквадратному уравнению, которое через замену переменной приводим к квадратному уравнению.
4. Квадратное уравнение
\(ax^2 + bx + c = 0\) решается через дискриминант \(D = b^2 - 4ac\). Если \(D > 0\), то уравнение имеет 2 корня:
\(x_{1,2} = \frac{-b \pm\sqrt D}{2a}\).
5. Уравнение вида \(t^2 = a\) имеет корни \(t_{1,2} = \pm\sqrt a\).
№427 учебника 2014-2022 (стр. 117):
\(a > -1\).
Доказать, что при всех допустимых \(a\)
\[ \left(\frac{a+1}{a-1}-\frac{a-1}{a+1}\right):\frac{4a}{5a-5} > 0 \]
ОДЗ:
\( a-1\ne 0, \Rightarrow a\ne 1\),
\(a+1\ne 0, \Rightarrow a\ne -1\),
\(\frac{4a}{5a-5}\ne 0, \Rightarrow a\ne 0 \).
\( \left(\frac{a+1}{a-1} ^{\color{blue}{\backslash a+1}} -\frac{a-1}{a+1} ^{\color{blue}{\backslash a-1}} \right):\frac{4a}{5a-5} > 0\)
\(\frac{(a+1)^2-(a-1)^2}{(a-1)(a+1)}\cdot\frac{5a-5}{4a} > 0\)
\(\frac{(a+1)^2-(a-1)^2}{(a-1)(a+1)}\cdot\frac{5a-5}{4a} > 0\)
\(\frac{\cancel{a^2}+2a+\cancel1-\cancel{a^2}+2a-\cancel1}{\cancel{(a-1)}(a+1)}\cdot\frac{5\cancel{(a-1)}}{4a} > 0\)
\(\frac{\cancel{4a}}{(a+1)}\cdot\frac{5}{\cancel{4a}} > 0\)
\(\frac{5}{a+1} > 0\) - верно при всех допустимых значениях \(a > -1\).
Что и требовалось доказать.
Пояснения:
Правила и приёмы, которые использовались:
1. Деление на дробь заменяется умножением на обратную дробь:
\(\frac ab : \frac cd = \frac ab \cdot \frac dc\).
2. Вычитание дробей с разными знаменателями:
\[ \frac{p}{q}-\frac{r}{s}=\frac{ps-rq}{qs}. \]
3. Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений:
\((a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2\);
\((a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2\).
4. Для знака дроби важно, чтобы знаменатель не был равен нулю; при \(a>-1\) число \(a+1\) положительно.
Разбор по шагам:
Сначала выписали область допустимых значений: нельзя делить на ноль, и нельзя делить на дробь, равную нулю, поэтому запрещены
\(a=1\), \(a=-1\), \(a=0\).
Далее привели выражение в скобках к общему знаменателю \((a-1)(a+1)\) и получили числитель
\((a+1)^2-(a-1)^2\),
в котором раскрыли скобки, применив формулы квадрата суммы и квадрата разности двух выражений.
После этого заменили деление на \(\dfrac{4a}{5a-5}\) умножением на обратную дробь \(\dfrac{5a-5}{4a}=\dfrac{5(a-1)}{4a}\) и сократили одинаковые множители \(4a\) и \((a-1)\) (это допустимо на ОДЗ).
В итоге выражение свелось к \(\dfrac{5}{a+1}\). При условии \(a>-1\) знаменатель полученной дроби \(a+1\) положителен, значит вся дробь положительна при всех допустимых \(a\).
Вернуться к содержанию учебника