Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№800 учебника 2023-2025 (стр. 180):
При каком значении \(x\):
а) значение функции \(y=\dfrac{5x-7}{x^2+1}\) равно \(-6; 0; 0,8; 0,56\);
б) значение функции \(y=\dfrac{x^2-2x+6}{x+4}\) равно \(1,5; 3; 7\)?
№800 учебника 2013-2022 (стр. 180):
Задайте путём перечисления элементов множество \(A\) двузначных чисел, являющихся квадратами натуральных чисел, и множество \(B\) двузначных чисел, кратных 16. Найдите пересечение и объединение этих множеств.
№800 учебника 2023-2025 (стр. 180):
Вспомните.
№800 учебника 2013-2022 (стр. 180):
Вспомните:
№800 учебника 2023-2025 (стр. 180):
а) \(y=\dfrac{5x-7}{x^2+1}\)
\(x\) - любое число.
1) \(y=-6\):
\(\dfrac{5x-7}{x^2+1}=-6\) \(/\times(x^2+1)\)
\(5x-7=-6(x^2+1)\)
\(5x-7=-6x^2-6\)
\(5x-7+6x^2+6=0\)
\(6x^2+5x-1=0\)
\(a = 6\), \(b = 5\), \(c = -1\)
\(D=b^2 - 4ac=5^2-4\cdot 6 \cdot (-1)=\)
\(=25+24=49,\) \(\sqrt D = 7\).
\(x_1=\dfrac{-5 + 7}{2\cdot6} =\dfrac{2}{12}=\dfrac{1}{6}\).
\(x_2=\dfrac{-5 - 7}{2\cdot6} =\dfrac{-12}{12}=-1\).
Ответ: при \(x_1 = \frac16\) и \(x_2 = -1\).
2) \(y=0\):
\(\dfrac{5x-7}{x^2+1}=0 \) \(/\times(x^2+1)\)
\(5x-7=0\)
\(5x=7\)
\(x=\frac{7}{5}\)
\(x = 1,4\)
Ответ: \(x = 1,4\).
3) \(y=0,8=\frac{4}{5}\):
\(\dfrac{5x-7}{x^2+1}=\frac{4}{5}\) \(/\times5(x^2+1)\)
\(5(5x - 7) = 4(x^2 + 1)\)
\(25x-35=4x^2+4\)
\(25x-35-4x^2-4=0\)
\(-4x^2 +25x - 39 = 0\) \(/\times(-1)\)
\(4x^2-25x+39=0\)
\(a = 4\), \(b = -25\), \(c = 39\)
\(D=b^2 - 4ac= (-25)^2 - 4\cdot4\cdot39 =\)
\(=625-624=1,\) \(\sqrt D = 1\).
\(x_1=\dfrac{-(-25) + 1}{2\cdot4}=\frac{26}{8}=\frac{13}{4}=3\frac{1}{4}\).
\(x_2=\dfrac{-(-25) - 1}{2\cdot4}=\frac{24}{8}=3\).
Ответ: при \(x_1 = 3\frac{1}{4}\) и \(x_2 =3\).
4) \(y=0,56=\frac{56}{100}=\frac{14}{25}\):
\(\dfrac{5x-7}{x^2+1}=\frac{14}{25}\) \(/\times25(x^2+1)\)
\(25(5x - 7) = 14(x^2 + 1)\)
\(125x-175=14x^2+14\)
\(125x-175-14x^2-14=0\)
\(-14x^2+125x -189=0\) \(/\times(-1)\)
\(14x^2-125x+189=0\)
\(a = 14\), \(b = -125\), \(c = 189\)
\(D=b^2 - 4ac=\)
\(=(-125)^2 - 4\cdot14\cdot189 =\)
\(=15625-10584=5041,\)
\(\sqrt{D}=71.\)
\(x_1=\dfrac{-(-125) + 71}{28}=\frac{196}{28}=7\).
\(x_2=\dfrac{-(-125) + 71}{28}=\frac{27}{14}=1\frac{13}{14}\).
Ответ: при \( x_1=7\) и \(x_2=1\frac{13}{14}.\)
б) \(y=\dfrac{x^2-2x+6}{x+4}\), \(x\neq-4\).
1) \(y=1,5=\frac{3}{2}\):
\(\dfrac{x^2-2x+6}{x+4}=\frac{3}{2}\) \(/\times2(x+4)\)
\(2(x^2-2x+6)=3(x+4)\)
\(2x^2-4x+12=3x+12\)
\(2x^2-4x+12-3x-12=0\)
\(2x^2-7x=0\)
\(x(2x-7)=0\)
\(x=0 \) или \(2x-7=0\)
\(2x=7\)
\( x=\frac{7}{2}\)
\(x=3,5\)
Ответ: при \(x = 0\) или \(x = 3,5\).
2) \(y=3\):
\(\dfrac{x^2-2x+6}{x+4}=3\) \(/\times(x+4)\)
\(x^2-2x+6=3(x+4)\)
\(x^2-2x+6=3x+12\)
\(x^2-2x+6-3x-12=0\)
\(x^2-5x-6=0\)
\(a = 1\), \(b = -5\), \(c = -6\)
\(D=b^2 - 4ac=\)
\((-5)^2 -4\cdot1\cdot(-6)=\)
\(=25+24 =49\), \(\sqrt D = 7\).
\(x_1=\dfrac{-(-5)+ 7}{2\cdot1}=\frac{12}{2}=6\).
\(x_2=\dfrac{-(-5)- 7}{2\cdot1}=\frac{-2}{2}=-1\).
Ответ: при \(x_1 = 6\) и \(x_2 = -1\).
3) \(y=7\):
\(\dfrac{x^2-2x+6}{x+4}=7\) \(/\times(x+4)\)
\(x^2-2x+6=7(x+4)\)
\(x^2-2x+6=7x+28\)
\(x^2-2x+6-7x-28=0\)
\(x^2-9x-22=0\)
\(a = 1\), \(b = -9\), \(c = -22\)
\(D=b^2 - 4ac=\)
\(=(-9)^2 - 4\cdot1\cdot(-22)=\)
\(D=81+88=169,\) \(\sqrt{D}=13.\)
\(x_1=\dfrac{-(-9) + 13}{2\cdot1}=\dfrac{22}{2}=11\).
\(x_2=\dfrac{-(-9) - 13}{2\cdot1}=\dfrac{-4}{2}=-2\).
Ответ: при \(x_1=11\) и \(x_2 = -2.\)
Пояснения:
Чтобы найти \(x\), при котором функция принимает данное значение \(y\), нужно в эту функцию вместо \(y\) подставить заданное значение и решить полученное дробное рациональное уравнение.
Алгоритм решения дробных рациональных уравнений:
1) найти ОДЗ (область допустимых значений), то есть те значения переменной, при которых знаменатель обращается в нуль;
2) найти общий знаменатель дробей, входящих в уравнение (предварительно, если возможно, разложить все знаменатели на множители);
3) умножить обе части уравнения на общий знаменатель;
4) решить получившееся целое уравнение;
5) исключить из его корней те, которые совпадают с ОДЗ.
Решение целых уравнений:
1) Полное квадратное уравнение \(ax^2 + bx + c=0\), которое решается через дискриминант \(D = b^2-4ac\).
– если \(D>0\), то уравнение имеет два корня:
\(x_1 =\frac{-b+\sqrt{D}}{2a}\);
\(x_2 =\frac{-b-\sqrt{D}}{2a}\).
2) Неполное квадратное уравнение вида \(ax^2 + bx = 0\) решается вынесением общего множителя за скобки \(x(ax + b) = 0\), учитывая то, что произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю.
3) Линейное уравнение вида \(ax = b\), которое при \(a\neq0\) имеет единственный корень \(x = \frac{a}{b}\).
№800 учебника 2013-2022 (стр. 180):
\(A = \{16, 25, 36, 49, 64, 81\}. \)
\( B = \{16, 32, 48, 64, 80, 96\}. \)
\[ A \cap B = \{16, 64\}. \]
\[ A \cup B = \{16, 25, 32, 36, 48, 49, 64, 80, 81, 96\}. \]
Пояснения:
1) Квадраты натуральных чисел от 4 до 9 дают все двузначные квадраты.
2) Кратные 16 в пределах двузначных чисел находятся последовательным умножением: \(16 \cdot 1, 16 \cdot 2, \dots, 16 \cdot 6.\)
3) Пересечение множеств (\(\cap\)) — элементы, которые встречаются и в \(A\), и в \(B\). Объединение множеств (\(\cup\)) — все элементы, которые встречаются хотя бы в одном из множеств.
Вернуться к содержанию учебника