Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№650 учебника 2023-2025 (стр. 153):
Один из лыжников прошёл расстояние в 20 км на 20 мин быстрее, чем другой. Найдите скорость каждого лыжника, зная, что один из них двигался со скоростью, на 2 км/ч большей, чем другой.
№650 учебника 2013-2022 (стр. 151):
Решите уравнение:
а) \((x+2)^2+(x-3)^2=13\);
б) \((3x-5)^2-(2x+1)^2=24\);
в) \((x-4)(x^2+4x+16)+28=x^2(x-25)\);
г) \((2x+1)(4x^2-2x+1)-1=1,6x^2(5x-2)\).
№650 учебника 2023-2025 (стр. 153):
Вспомните.
№650 учебника 2013-2022 (стр. 151):
Вспомните.
№650 учебника 2023-2025 (стр. 153):
| Расстояние, км | Скорость, км/ч | Время, ч | |
| 1 лыжник | \(20\) | \(x+2\) | \(\frac{20}{x+2}\) |
| 2 лыжник | \(x\) | \(\frac{20}{x}\) |
\(20\) мин = \(\frac{20}{60}\) ч = \(\frac13\) ч.
Составим уравнение:
\(\frac{20}{x}-\frac{20}{x+2}=\frac{1}{3}\) \(/\times 3x(x+2)\)
ОДЗ: \(x \neq 0\) и \(x + 2 \neq0\)
\(x \neq -2\)
\(60(x+2) - 60x = x(x+2)\)
\(\cancel{60x} + 120 - \cancel{60x} = x^2 +2x\)
\(x^2 + 2x - 120 =0\)
\(a = 1\), \(b = 2\), \(c = -120\)
\(D = b^2 - 4ac =\)
\(=2^{2}-4\cdot1\cdot(-120)=\)
\(=4 + 480=484\), \( \sqrt D=22\).
\( x_{1,2} = \frac{-b\pm\sqrt{D}}{2a}\).
\( x_1 = \frac{-2+22}{2\cdot1}=\frac{20}{2}=10\).
\( x_2= \frac{-2-22}{2\cdot1}=\frac{-24}{2}=-12\) - не удовлетворяет условию (\(x>0\)).
1) \(10\) км/ч - скорость второго лыжника.
2) \(10 + 2 = 12\) (км/ч) - скорость первого лыжника.
Ответ: \(12\) км/ч и \(10\) км/ч.
Пояснения:
Время в пути: \(\,t=\dfrac{S}{v}\). Для медленного и быстрого лыжников соответственно: \[ t_{1}=\frac{20}{x},\qquad t_{2}=\frac{20}{x+2}. \] По условию \(t_{1}-t_{2}=\frac13\), так как \(20\) мин = \(\frac13\) ч, откуда получено дробное рациональное уравнение:
\(\frac{20}{x}-\frac{20}{x+2}=\frac{1}{3}\).
Алгоритм решения дробного рационального уравнений:
1) найти ОДЗ (область допустимых значений), то есть те значения переменной, при которых знаменатель обращается в нуль;
2) найти общий знаменатель дробей, входящих в уравнение;
3) умножить обе части уравнения на общий знаменатель;
4) решить получившееся целое уравнение;
5) исключить из его корней те, которые совпадают с ОДЗ.
После того как обе части уравнения домножили на общий знаменатель и выполнили преобразования, получили полное квадратное уравнение \(x^2 + 2x - 120 =0\), у которого дискриминант больше нуля, следовательно, имеем два корня уравнения:
\(x_1 = 10\) и \(x_2 = -12\).
Отрицательный корень не подходит, так как скорость не может быть отрицательным числом.
Значит, скорость второго (медленного) лыжника равна \(10\) км/ч. Скорость первого (быстрого) лыжника на 2 км/ч больше, значит, она равна:
\(10+2=12\) (км/ч).
№650 учебника 2013-2022 (стр. 151):
а) \( (x+2)^2+(x-3)^2=13 \)
\( (x^2+4x+4)+(x^2-6x+9)=13 \)
\( x^2+4x+4+x^2-6x+9-13=0 \)
\( 2x^2-2x=0 \)
\( 2x(x-1)=0 \)
\(x=0 \) или \( x-1=0 \)
\( x=1 \)
Ответ: \(x = 0\) или \(x = 1\).
б) \( (3x-5)^2-(2x+1)^2=24 \)
\( (9x^2-30x+25)-(4x^2+4x+1)=24 \)
\( 9x^2-30x+25-4x^2-4x-1-24=0 \)
\( 5x^2-34x=0 \)
\([ x(5x-34)=0 \)
\( x=0 \) или \(5x - 34 = 0\)
\(5x = 34\)
\( x=\frac{34}{5} \)
\( x=6,8 \)
Ответ: \(x = 0\) или \(x = 6,8\).
в) \( (x-4)(x^2+4x+16)+28=x^2(x-25) \)
\( x^3-64+28= x^3-25x^2 \)
\(\cancel{x^3}-36-\cancel{x^3}+25x^2 =0\)
\( 25x^2 -36 = 0\)
\(25x^2 = 36\)
\( x^2=\frac{36}{25} \)
\(x = \pm\sqrt {\frac{36}{25}}\)
\( x=\pm \frac{6}{5} \)
\(x = \pm1,2\)
Ответ: \(x = \pm1,2\).
г) \( (2x+1)(4x^2-2x+1)-1=1,6x^2(5x-2) \)
\((2x+1)^3 - 1 = 8x^3 -3,2x^2\)
\(\cancel{8x^3} + 1 - 1 - \cancel{8x^3} + 3,2x^2 = 0\)
\(3,2x^2 = 0\)
\(x = 0\)
Ответ: \(x = 0\).
Пояснения:
Каждое уравнение решалось через раскрытие скобок, приведение подобных членов и упрощение.
Использованные приемы и формулы:
- Квадрат суммы двух выражений:
\((a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2\).
- Квадрат разности двух выражений:
\((a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2\).
- Сумма кубов двух выражений:
\(a^3 + b^3 = (a + b)(a^2 -ab +b^2\).
- Разность кубов двух выражений:
\(a^3 - b^3 = (a - b)(a^2 +ab +b^2\).
- Умножение одночлена на многочлен:
\(a(b+c) = ab + bc).
- Свойства степени:
\((ab)^n = a^nb^n\);
\(a^m\cdot a^n = a^{m + n}\).
- Вынесение общего множителя за скобки:
\(ax + bx = (a + b)x\).
После преобразований в пунктах а) и б) получилось неполное квадратное уравнение вида \(ax^2+bx=0\), которое решается разложением на множители, учитывая то, что произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю. При этом один из корней равен нулю, а второй находится решением линейного уравнения вида \(ax = b\), которое при \(a\neq0\) имеет единственный корень \(x = \frac{a}{b}\).
После преобразований в пункте в) получилось неполное квадратное уравнение вида \(ax^2 = b\), откуда при \(a\neq0\) имеем \(x^2 = \frac{b}{a}\), тогда
\(x_{1,2} = \pm\sqrt{\frac{b}{a}}\).
После преобразований в пункте г) получилось неполное квадратное уравнение вида \(ax^2 = 0\), откуда при \(a\neq0\) имеем \(x=0\).
Вернуться к содержанию учебника