Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№765 учебника 2023-2026 (стр. 199):
На опытном поле под рожь отвели участок \(20\) га, а под пшеницу — \(30\) га. В прошлом году с обоих участков собрали \(2300\) ц зерна. В этом году урожайность ржи повысилась на \(20\%\), а пшеницы — на \(30\%\) и поэтому собрали зерна на \(610\) ц больше, чем в прошлом году. Какой была урожайность каждой культуры в этом году?
№765 учебника 2014-2022 (стр. 194):
Решите двойное неравенство:
а) \(-2 < \dfrac{4x-1}{5} < 2\);
б) \(0{,}2 \le \dfrac{1-5x}{20} \le 0{,}4\).
№765 учебника 2023-2026 (стр. 199):
Вспомните:
№765 учебника 2014-2022 (стр. 194):
№765 учебника 2023-2026 (стр. 199):
Пусть в прошлом году урожайность ржи была \(x\) ц/га (\(x > 0\)), пшеницы — \(y\) ц/га (\(y > 0\)), тогда:
\(20x+30y=2300\).
В этом году урожайность ржи:
\(x + 0,2x = 1{,}2x\).
В этом году урожайность пшеницы:
\(y + 0,3y = 1{,}3y\).
Тогда:
\(20\cdot 1{,}2x+30\cdot 1{,}3y=2300+610\)
\[24x+39y=2910\]
Составим систему уравнений:
\(\begin{cases}20x+30y=2300, / : 10 \\ 24x+39y=2910 / : 3 \end{cases}\)
\(\begin{cases}2x+3y=230, / \times (-4) \\ 8x+13y=970 \end{cases}\)
\(\begin{cases}-8x-12y=-920, \\ 8x+13y=970 \end{cases}\) \((+)\)
1) \((-8x-12y) + (8x + 13y) = -920 + 970\)
\(-\cancel{8x}-12y + \cancel{8x} + 13y =50\)
\(y = 50\)
2) \(8x+13\cdot 50=970\)
\(8x + 650 = 970\)
\(8x = 970 - 650\)
\(8x = 320\)
\(x = \frac{320}{8}\)
\(x = 40\)
3) \(1{,}2 \cdot40 = 48\) (ц/га) - урожайность ржи в этом году.
4) \(1{,}3y\cdot50 = 65\) (ц/га) - урожайность пшеницы в этом году.
Ответ: рожь - \(48\) ц/га,
пшеница - \(65\) ц/га.
Пояснения:
Правила и формулы, которые использовались:
Чтобы узнать массу всего урожая, нужно площадь умножить на урожайность.
Если урожайность ржи в прошлом году обозначить \(x\) ц/га, то урожайность ржи в этом году с учетом роста на 20% будет равна \(1,2x\) ц/га.
Если урожайность пшеницы в прошлом году обозначить \(y\) ц/га, то урожайность пшеницы в этом году с учетом роста на 30% будет равна \(1,3y\) ц/га.
Далее по условию задачи составили систему уравнений с двумя переменными, которую решили методом сложения и нашли урожайности ржи и пшеницы в прошлом году: \(x = 50\) и \(y = 40\).
Затем нашли урожайности ржи и пшеницы в этом году:
\(1{,}2 \cdot x = 48\) (ц/га) - рожь,
\(1{,}3y\cdot y = 65\) (ц/га) - пшеница.
№765 учебника 2014-2022 (стр. 194):
а) \( -2 < \frac{4x-1}{5} < 2 \)
\( \begin{cases} \dfrac{4x-1}{5} > -2 \color{red}{|\times5} \\ \dfrac{4x-1}{5} < 2 \color{red}{|\times5} \end{cases} \)
\( \begin{cases} 4x-1 > -10 \\ 4x-1 < 10 \end{cases} \)
\( \begin{cases} 4x > -9 \color{red}{|:4} \\ 4x < 11 \color{red}{|:4} \end{cases} \)
\( \begin{cases} x > -\dfrac{9}{4} \\ x < \dfrac{11}{4}\end{cases} \)
\( \begin{cases} x > -2,25\\ x < 2,75\end{cases} \)

Ответ: \(x\in(-2,25; 2,75).\)
б) \( 0{,}2 \le \frac{1-5x}{20} \le 0{,}4 \)
\( \begin{cases} \dfrac{1-5x}{20} \ge 0{,}2 \color{red}{|\times20} \\ \dfrac{1-5x}{20} \le 0{,}4 \color{red}{|\times20} \end{cases} \)
\( \begin{cases} 1-5x \ge 4 \\ 1-5x \le 8 \end{cases} \)
\( \begin{cases} -5x \ge 3 \color{red}{|:(-5)} \\ -5x \le 7 \color{red}{|:(-5)} \end{cases} \)
\( \begin{cases} x \le -\dfrac{3}{5} \\ \\ x \ge -\dfrac{7}{5} \end{cases} \)
\( \begin{cases} x \le -0,6\\ x \ge -1,4 \end{cases} \)

Ответ: \([\in[-1,4;-0,6]\).
Пояснения:
Двойное неравенство удобно раскладывать на систему из двух простых неравенств:
1) средняя часть больше левой части;
2) средняя часть меньше правой.
Чтобы решить систему неравенств, нужно найти пересечение решений неравенств системы, то есть найти множество чисел, которое является одновременно решением и одного неравенства и решением другого неравенства. Если решения неравенств не пересекаются, то система решений не имеет.
При решении неравенств системы используем то, что:
- если из одной части неравенства перенести в другую слагаемое с противоположным знаком, то получится равносильное ему неравенство;
- если обе части неравенства умножить или разделить на одно и то же положительное число, то получится равносильное ему неравенство.
- если обе части неравенства разделить на одно и то же отрицательное число, изменив при этом знак неравенства на противоположный, то получится равносильное ему неравенство.
Если знак неравенства строгий (\(>\) или \(<\)), то точку на координатной прямой делаем "выколотой" (незакрашенной), при записи промежутка используем круглую скобку.
Если знак неравенства нестрогий (\(\geq\) или \(\leq\)), то точку на координатной прямой делаем закрашенной, а при записи промежутка используем квадратную скобку.
Вернуться к содержанию учебника