Упражнение 275 - ГДЗ Алгебра 9 класс. Макарычев, Миндюк. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

273 274 275 275 276 277 278

Вопрос

Выберите год учебника

№275 учебника 2023-2026 (стр. 91):

(Для работы в парах.) Докажите, что при любом значении переменной верно неравенство:

а) \(7x^{2}-10x+7>0\);

б) \(-6y^{2}+11y-10<0\);

в) \(4x^{2}+12x+9\ge0\);

г) \(\dfrac14x^{2}-8x+64\ge0\);

д) \(-9y^{2}+6y-1\le0\);

е) \(-5x^{2}+8x-5<0\).

1) Обсудите, при каком условии неравенство \(ax^{2}+bx+c>0\), где \(a,b,c\) — некоторые числа, верно при любом значении переменной \(x\). Укажите аналогичные условия для неравенства \(ax^{2}+bx+c<0\).

2) Распределите, кто выполняет задания а), в), д), а кто — задания б), г), е), и выполните их.

3) Проверьте друг у друга, правильно ли выполнено доказательство неравенств, и исправьте ошибки, если они допущены.


№275 учебника 2014-2022 (стр. 77):

Найдите координаты точек пересечения графика функции \[ y = x^{3} - 6x^{2} + 11x - 6 \] с осями координат.

Подсказка

№275 учебника 2023-2026 (стр. 91):

Вспомните:

  1. Решение неравенств второй степени с одной переменной.
  2. Квадратный трехчлен, его корни.
  3. Степень с натуральным показателем.
  4. Свойства степени с натуральным показателем.
  5. Квадратичную функцию, ее график.
  6. Деление и дроби.
  7. Деление рациональных чисел.
  8. Умножение рациональных чисел.
  9. Вычитание рациональных чисел.
  10. Десятичная запись дробных чисел.
  11. Сравнение рациональных чисел.
  12. Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений.
  13. Линейное уравнение с одной переменной.

№275 учебника 2014-2022 (стр. 77):

Ответ

№275 учебника 2023-2026 (стр. 91):

1) \(ax^{2}+bx+c\)

\(D=b^{2}-4ac\).

\(ax^{2}+bx+c>0\) при всех \(x\), если одновременно \(a>0\) и \(D<0\).

\(ax^{2}+bx+c<0\) при всех \(x\), если одновременно \(a<0\) и \(D<0\).

2) а) \(7x^{2}-10x+7>0\)

\(y = 7x^{2}-10x+7\) - парабола, ветви которой направлены вверх, так как \(a = 7> 0\).

\(7x^{2}-10x+7 = 0\)

\(D=(-10)^{2}-4\cdot7\cdot7=\)

\(=100-196=-96<0\) - корней нет.

\(7x^{2}-10x+7>0\) при любом \(x\).

б) \(-6y^{2}+11y-10<0\)

\(x = -6y^{2}+11y-10\) - парабола, ветви которой направлены вниз, так как \(a = -6 < 0\).

\(-6y^{2}+11y-10 = 0\)

\(D=11^{2}-4\cdot(-6)\cdot(-10)=\)

\(=121-240=-119<0\) - корней нет.

\(-6y^{2}+11y-10<0\) при любом \(y\).

в) \(4x^{2}+12x+9\ge0\)

\(y = 4x^{2}+12x+9\) - парабола, ветви которой направлены вверх, так как \(a = 4 > 0\).

\(4x^{2}+12x+9=0\)

\((2x)^{2}+2\cdot2x\cdot3+3^{2}=0\)

\((2x + 3)^2 = 0\)

\(2x+3=0\)

\(2x = -3\)

\(x = -\frac32\)

\(x = -1,5\)

\(4x^{2}+12x+9\ge0\) при любом \(x\)

г) \(\dfrac14x^{2}-8x+64\ge0\)

\(y = \dfrac14x^{2}-8x+64\) - парабола, ветви которой направлены вверх, так как \(a = \frac14 > 0\).

\(\dfrac14x^{2}-8x+64 = 0\)  \(/\times 4\)

\(x^2 - 32x + 256 = 0\)

\((x-16)^{2} = 0\)

\(x - 16 = 0\)

\(x = 16\)

\(\dfrac14x^{2}-8x+64\ge0\) при любом \(x\).

д) \(-9y^{2}+6y-1\le0\)

\(x = -9y^{2}+6y-1\) - парабола, ветви которой направлены вниз, так как \(a = -9 < 0\).

\(-9y^{2}+6y-1=0\)   \(/\times (-1)\)

\(9y^{2}-6y+1=0\)

\((3y-1)^{2} = 0\)

\(3y = 1\)

\(y = \frac13\)

\(-9y^{2}+6y-1\le0\) при любом \(y\)

е) \(-5x^{2}+8x-5<0\)

\(y =-5x^{2}+8x-5\) - парабола, ветви которой направлены вниз.

\(-5x^{2}+8x-5=0\)   \(/\times (-1)\)

\(5x^{2}-8x+5=0\)

\(D=(-8)^{2}-4\cdot5\cdot5=\)

\(=64-100=-36<0\) - корней нет.

\(-5x^{2}+8x-5<0\) при любом \(x\).


Пояснения:

Общие правила для квадратных неравенств.

Квадратный трёхчлен \(ax^{2}+bx+c\) имеет дискриминант

\[D=b^{2}-4ac.\]

Если \(D<0\), то у уравнения

\(ax^{2}+bx+c=0\) нет действительных корней, а парабола не пересекает ось \(Ox\).

Тогда знак трёхчлена совпадает со знаком коэффициента \(a\) при любых \(x\):

• если \(a>0\) и \(D<0\), то

\(ax^{2}+bx+c>0\) для всех \(x\);

• если \(a<0\) и \(D<0\), то

\(ax^{2}+bx+c<0\) для всех \(x\).

Если \(D=0\), то трёхчлен можно записать как полный квадрат, учитывая формулы квадрата суммы и квадрата разности:

\((a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2\),

\((a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2\).

и знак определяется знаком \(a\): при \(a>0\) получаем \(\ge0\), при \(a<0\) получаем \(\le0\); нуль достигается в одной точке.


№275 учебника 2014-2022 (стр. 77):

\[ y = x^{3} - 6x^{2} + 11x - 6 \]

С осью \(y\):  \(x = 0\).

\( y = 0^{3} - 6\cdot 0^{2} + 11\cdot 0 - 6 = -6. \)

\((0;\,-6)\) - точка пересечения с осью \(y\).

С осью \(x\):  \(y = 0\)

\( x^{3} - 6x^{2} + 11x - 6 = 0 \)

\(x = 1\) - корень уравнения, так как

\( 1^3 - 6\cdot1^2 + 11\cdot1 - 6 = 0 \)

\(x^{2} - 5x + 6 = 0\)

\(a = 1\),  \(b = -5\),  \(c = 6\)

\( D = b^2 - 4ac =(-5)^2 -4\cdot1\cdot6 =\)

\(=25 - 24 = 1 > 0\) - уравнение имеет 2 корня.

\(x_{1,2}= \frac{-b \pm \sqrt D}{2a}\),   \(\sqrt{D}=1. \)

\( x_1 = \frac{5 + 1}{2\cdot 1} = \frac62 = 3\).

\( x_2 = \frac{5 - 1}{2\cdot 1} = \frac42 = 2\).

\((1;\,0),\) \((2;\,0),\) и \( (3;\,0)\) - точки пересечения с осью \(x\).

Ответ: график пересекает оси координат в точках \( (0;\,-6),\) \((1;\,0),\) \( (2;\,0),\) \( (3;\,0). \)


Пояснения:

1. Для нахождения точки пересечения с осью \(Oy\) всегда подставляют \(x = 0\), потому что любая точка этой оси имеет вид \((0, y)\).

2. Для пересечения с осью \(Ox\) подставляют \(y = 0\), так как точки оси \(Ox\) имеют вид \((x, 0)\). Это всегда приводит к решению уравнения, полученного от правой части функции.

3. Кубический многочлен удобно решать через поиск целых корней среди делителей свободного члена (здесь делители числа 6). Один найденный корень позволяет разложить многочлен на множители путем деления многочленов "уголком" (так как целый корень уравнения равен \(1\) делим многочлен \(x^{3} - 6x^{2} + 11x - 6\) на многочлен \(x - 1\)) и свести задачу к квадратному уравнению, которое решается через дискриминант.


Вернуться к содержанию учебника