Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№757 учебника 2023-2026 (стр. 198):
Каково расстояние от точки пересечения прямых \(5x-2y=-25\) и \(-4x+3y=27\):
а) до оси абсцисс;
б) до оси ординат;
в) до начала координат?
№757 учебника 2014-2022 (стр. 193):
Сколькими способами тренер может определить, кто из 12 спортсменок, готовых к участию в эстафете 4×100 м, побежит на первом, втором, третьем и четвёртом этапах?
№757 учебника 2023-2026 (стр. 198):
Вспомните:
№757 учебника 2014-2022 (стр. 193):
Введите текст
№757 учебника 2023-2026 (стр. 198):
\[\begin{cases}5x-2y=-25, /\times3\\ -4x+3y=27 /\times2\end{cases}\]
\(\begin{cases}15x-6y=-75, \\ -8x+6y=54 \end{cases}\) \((+)\)
1) \((15x -6y) + (-8x + 6y) = -75 + 54\)
\(15x - \cancel{6y} - 8x + \cancel{6y} = -21\)
\(7x = -21\)
\(x = -\frac{21}{7}\)
\(x = -3\)
2) \(5\cdot(-3)-2y=-25\)
\[-15-2y=-25\]
\[-2y=-25 + 15\]
\[-2y=-10\]
\(y = \frac{-10}{-2}\)
\[y=5\]
\((-3;5)\) - точка пересечения прямых.
а) Расстояние до оси абсцисс:
\(|y|=|5|=5\)
б) Расстояние до оси ординат:
\(|x|=|-3|=3\)
в) Расстояние до начала координат:

\(\sqrt{x^2+y^2}=\sqrt{(-3)^2+5^2}=\)
\(=\sqrt{9+25}=\sqrt{34}\)
Ответ: а) \(5\); б) \(3\); в) \(\sqrt{34}\).
Пояснения:
Сначала находим точку пересечения прямых, решая систему линейных уравнений методом сложения.
Умножаем первое уравнение на \(3\), второе на \(2\), чтобы коэффициенты при \(y\) стали противоположными. Складываем уравнения и находим \(x=-3\).
Подставляем найденное значение в первое уравнение и получаем \(y=5\).
Расстояние от точки \((x;y)\):
— до оси абсцисс равно модулю ординаты \(|y|\);
— до оси ординат равно модулю абсциссы \(|x|\);
— до начала координат вычисляется по теореме Пифагора:
\[d=\sqrt{x^2+y^2}.\]
№757 учебника 2014-2022 (стр. 193):
\[ 12 \cdot 11 \cdot 10 \cdot 9 = 11880 \]
Ответ: \(11880\).
Пояснения:
Использованные правила:
1. Правило произведения:
Если действие выполняется последовательно по шагам, то общее число способов равно произведению числа вариантов на каждом шаге.
2. Размещения без повторений:
Если из \(n\) различных элементов выбирают и располагают \(k\) по порядку, то число способов:
\[ n \cdot (n-1) \cdot (n-2)\cdots (n-k+1) \]
Рассуждение:
Есть 12 спортсменок и 4 этапа. Важно, кто на каком этапе бежит, значит порядок имеет значение.
На первый этап можно выбрать любую из 12 спортсменок:
\[ 12 \text{ способов} \]
На второй этап — любую из оставшихся 11:
\[ 11 \text{ способов} \]
На третий этап — из оставшихся 10:
\[ 10 \text{ способов} \]
На четвёртый этап — из оставшихся 9:
\[ 9 \text{ способов} \]
По правилу произведения:
\[ 12 \cdot 11 \cdot 10 \cdot 9 = 11880 \]
Таким образом, существует 11880 различных способов распределить спортсменок по этапам.
Вернуться к содержанию учебника