Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№374 учебника 2023-2026 (стр. 116):
Постройте графики уравнений:
а) \((x - 1)^2 + (y - 2)^2 = 16;\)
б) \((x + 2)^2 + y^2 = 4;\)
в) \(x^2 + (y - 3)^2 = 25;\)
г) \((x + 5)^2 + (y + 7)^2 = 49.\)
№374 учебника 2014-2022 (стр. 105):
При каких значениях \(a\) сумма чисел \(a\) и \(\dfrac{1}{a}\) в \(3\dfrac{1}{4}\) раза меньше суммы их кубов?
№374 учебника 2023-2026 (стр. 116):
Вспомните:
№374 учебника 2014-2022 (стр. 105):
Вспомните:
№374 учебника 2023-2026 (стр. 116):
а) \((x - 1)^2 + (y - 2)^2 = 16\)
\((x - 1)^2 + (y - 2)^2 = 4^2\)
Центр окружности \((1;\,2)\), \(r = 4\)

б) \((x + 2)^2 + y^2 = 4\)
\((x + 2)^2 + y^2 = 2^2\)
Центр окружности \((-2;\,0)\), \(r = 2\)

в) \(x^2 + (y - 3)^2 = 25\)
\(x^2 + (y - 3)^2 = 5^2\)
Центр окружности \((0;\,3)\), \(r = 5\)

г) \((x + 5)^2 + (y + 7)^2 = 49\)
\((x + 5)^2 + (y + 7)^2 = 7^2\)
Центр окружности \((-5;\,-7)\), \(r = 7\)

Пояснения:
Основная формула:
\[ (x - a)^2 + (y - b)^2 = r^2, \]
где \((a; b)\) — центр окружности, а \(r\) — её радиус.
Определив по уравнению центр и радиус окружности, строим ее с помощью циркуля.
№374 учебника 2014-2022 (стр. 105):
\( a^3 + \frac{1}{a^3} = 3\frac{1}{4}\left(a + \frac{1}{a}\right)\)
ОДЗ: \(a\ne0\)
Пусть \( a + \frac{1}{a}=t\), тогда
\( \left(a + \frac{1}{a}\right)^3=t^3\)
\(a^3 + 3a^{\cancel2}\cdot \frac{1}{\cancel a} + 3\cancel a\cdot \frac{1}{a^{\cancel 2}} + \frac{1}{a^3} = t^3\)
\(a^3 + 3a + 3\cdot\frac{1}{a} + \frac{1}{a^3} = t^3\)
\(a^3 + \frac{1}{a^3} + 3\left(a + \frac{1}{a}\right) = t^3\)
\(a^3 + \frac{1}{a^3} + 3t = t^3\)
\(a^3 + \frac{1}{a^3} = t^3 - 3t\)
Получим уравнение:
\[ t^3 - 3t = 3\frac{1}{4}t. \]
\[ t^3 - 3t - 3\frac{1}{4}t = 0 \]
\[ t^3 - 6\frac{1}{4}t = 0\]
\[ t^3 - \frac{25}{4}t = 0\]
\[ t\left(t^2 - \frac{25}{4}\right) = 0 \]
\[ t\left(t - \frac{5}{2}\right) \left(t + \frac{5}{2}\right) = 0 \]
или \(t = 0\),
или \(t - \frac{5}{2} = 0, \Rightarrow t = \frac{5}{2}\),
или \(t + \frac{5}{2} = 0, \Rightarrow t = -\frac{5}{2}\).
1) Если \(t = 0\), то
\( a + \frac{1}{a} = 0 \) \(/\times a\)
\(a^2 + 1 = 0\)
\(a^2 = -1\) - не имеет корней.
2) Если \(t = \frac{5}{2}\), то
\( a + \frac{1}{a} = \frac{5}{2}\) \(/\times 2a\)
\( 2a^2 + 2 = 5a\)
\[ 2a^2 - 5a + 2 = 0 \]
\( D = (-5)^2 - 4\cdot2\cdot2 =\)
\(=25 - 16 = 9 > 0\) - 2 корня.
\( \sqrt 9 = 3\).
\(a_1 = \frac{5 + 3}{2\cdot2} = \frac{8}{4} =2\).
\(a_2 = \frac{5 - 3}{2\cdot2} = \frac{2}{4} =0,5\).
3) Если \(t = -\frac{5}{2}\), то
\( a + \frac{1}{a} = -\frac{5}{2}\) \(/\times 2a\)
\( 2a^2 + 2 = -5a\)
\( 2a^2 + 5a + 2 = 0 \)
\( D = 5^2 - 4\cdot2\cdot2=\)
\(=25 - 16 = 9 > 0\) - 2 корня.
\( \sqrt 9 = 3\).
\(a_1 = \frac{-5 + 3}{4} = \frac{-2}{4} = -0,5\).
\(a_2 = \frac{-5 - 3}{4} = \frac{-8}{4} = -2\).
Ответ: \( a = 2;\;0,5;\;-2;\;-0,5. \)
Пояснения:
1. Условие «в \(3\dfrac14\) раза меньше» означает, что сумму кубов нужно приравнять к сумме чисел, умноженной на \(3\dfrac{1}{4}\).
2. Вводим замену \(t = a + \frac{1}{a}\), а по формуле куба суммы двух выражений получаем \(a^3 + \frac{1}{a^3} = t^3 - 3t\), что упрощает задачу.
3. Получаем уравнение
\(t(t^2 - \frac{25}{4}) = 0\),
из которого получаем три возможных значения для \(t\), но одно из них (ноль) не даёт действительных \(a\).
4. Два остальных приводят к квадратным уравнениям, каждое из которых даёт два действительных корня. Квадратные уравнения вида \(ax^2 + bx + c = 0\) решаем через дискриминант \(D = b^2 - 4ac\). Если \(D > 0\), то уравнение имеет 2 корня:
\(x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt D}{2a}\).
Вернуться к содержанию учебника