Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№849 учебника 2023-2026 (стр. 210):
При каком значении \(m\) корни уравнения
\(x^2-2mx+m^2-1=0\)
принадлежат интервалу \((-2;4)\)?
№849 учебника 2014-2022 (стр. 217):
В отделе работают 5 ведущих и 8 старших научных сотрудников. В командировку надо послать двух ведущих и трёх старших научных сотрудников. Сколькими способами может быть сделан выбор сотрудников, которых надо послать в командировку?
№849 учебника 2023-2026 (стр. 210):
Вспомните:
№849 учебника 2014-2022 (стр. 217):
Вспомните:
№849 учебника 2023-2026 (стр. 210):
\(x^2-2mx+m^2-1=0\)
\(a=1\), \(b = -2m\), \(c = m^2-1\)
\(D=b^2-4ac=\)
\(=(-2m)^2-4(m^2-1)=\)
\(=4m^2-4m^2+4=4>0\) - два действительных корня.
\(x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt D}{2a}\), \(\sqrt 4 = 2\)
\(x_1=\dfrac{2m-2}{2\cdot1}=\dfrac{\cancel2(m-1)}{\cancel2}=m-1\).
\(x_2=\dfrac{2m+2}{2\cdot1}=\dfrac{\cancel2(m+1)}{\cancel2}=m+1\).
\(\begin{cases} -2 < x_1 < 4,\\ -2 < x_2 < 4\end{cases}\)
\(\begin{cases} -2 < m-1 < 4, \\ -2 < m+1 < 4\end{cases}\)
\(\begin{cases} -2 + 1 < m-1+1 < 4+1, \\ -2-1 < m+1-1 < 4-1\end{cases}\)
\(\begin{cases} -1 < m < 5, \\ -3 < m < 3\end{cases}\)

Ответ: \(m \in (-1; 3)\).
Пояснения:
1. Нахождение корней.
Сначала решаем квадратное уравнение. Дискриминант равен \(4\), поэтому корни всегда действительные:
\[x_1=m-1,\qquad x_2=m+1.\]
2. Условие принадлежности интервалу.
По условию оба корня должны лежать внутри интервала \((-2;4)\). Поэтому для каждого корня записываем двойное неравенство и составляем из них систему.
3. Решение неравенств.
Из условий получаем два промежутка для \(m\). Чтобы оба корня одновременно лежали в интервале, нужно взять пересечение этих промежутков.
№849 учебника 2014-2022 (стр. 217):
2 человека из 5 сотрудников.
3 человека из 8 сотрудников.
\(C_5^2 \cdot C_8^3 =\dfrac{5!}{2!(5-2)!} \cdot\dfrac{8!}{3!(8-3)!} =\)
\(=\dfrac{5!}{2!\cdot3!} \cdot\dfrac{8!}{3!\cdot5!} =\)
\(=\dfrac{5\cdot\cancel4 ^{\color{blue}{2}} \cdot\cancel{3!}}{\cancel2\cdot1\cdot\cancel{3!}} \cdot\dfrac{8\cdot7\cdot\cancel{6}\cdot\cancel{5!}}{\cancel3\cdot\cancel2\cdot1\cdot\cancel{5!}} =\)
\(= 5\cdot2 \cdot 8\cdot7 = 560\)
Ответ: \(560\) способов.
Пояснения:
Используем сочетания, так как порядок выбора сотрудников не важен, важно только, кто именно выбран.
Формула сочетаний:
\[ C_n^k = \dfrac{n!}{k!(n-k)!} \]
Из 5 ведущих выбираем 2:
\[ C_5^2 = \dfrac{5\cdot 4}{2\cdot 1} = 10 \]
Из 8 старших сотрудников выбираем 3:
\[ C_8^3 = \dfrac{8\cdot 7\cdot 6}{3\cdot 2\cdot 1} = 56 \]
Так как выбор из двух групп независим, применяем правило умножения:
\[ C_5^2 \cdot C_8^3 = 10 \cdot 56 = 560 \]
Вернуться к содержанию учебника