Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№844 учебника 2023-2026 (стр. 209):
Докажите, что многочлен \(x^8+x^6-4x^4+x^2+1\) не принимает отрицательных значений.
№844 учебника 2014-2022 (стр. 217):
Сколькими способами четыре пассажира: Алексеев, Смирнов, Фёдоров и Харитонов — могут разместиться в девяти вагонах поезда, если:
а) все они хотят ехать в разных вагонах;
б) Алексеев и Смирнов хотят ехать в одном вагоне, а Фёдоров и Харитонов — в других вагонах, причём различных?
№844 учебника 2023-2026 (стр. 209):
Вспомните:
№844 учебника 2014-2022 (стр. 217):
Вспомните:
№844 учебника 2023-2026 (стр. 209):
\(x^8+x^6-4x^4+x^2+1=\)
\(=(x^8-2x^4+1)+(x^6-2x^4+x^2)=\)
\(=(x^4 -1)^2 +x^2(x^4 - 2x^2 + 1) =\)
\( = (x^4 -1)^2 +x^2(x^2 - 1)^2 \)
\((x^4 -1)^2 \ge 0\) при любом \(x\).
\(x^2 \ge 0\) и \( (x^2 - 1)^2 \ge 0\) при любом \(x\), значит \(x^2(x^2 - 1)^2 \ge0 \)
Следовательно, многочлен
\(x^8+x^6-4x^4+x^2+1\)
не принимает отрицательных значений.
Пояснения:
Группируя одночлены, приводим многочлен к сумме квадратов двух выражений. Квадрат любого выражения является неотрицательным числом, значит сумма квадратов двух выражений также является неотрицательным числом, следовательно, рассматриваемый многочлен не принимает отрицательных значений.
Свойство степени:
\((a^m)^n = a^{mn}\).
Квадрат разности двух выражений:
\(a^2 - 2ab + b^2 = (a - b)^2\).
№844 учебника 2014-2022 (стр. 217):
а) \(A_9^4 = \dfrac{9!}{(9-4)!} = \dfrac{9!}{5!} = \)
\(= \dfrac{\cancel{5!}\cdot6\cdot7\cdot8\cdot9}{\cancel{5!}} =\)
\(=6 \cdot 7 \cdot 8 \cdot 9 = 3024\)
Ответ: 3024 способа.
б) \(A_9^3 = \dfrac{9!}{(9-3)!} = \dfrac{9!}{6!} =\)
\(= \dfrac{\cancel{6!}\cdot7\cdot8\cdot9}{\cancel{6!}} =\)
\(=7 \cdot 8 \cdot 9 = 504\)
Ответ: \(504\) способа.
Пояснения:
В этой задаче используется формула размещений:
\[ A_n^k = \dfrac{n!}{(n-k)!} \]
Размещения применяются тогда, когда выбираются несколько объектов из \(n\), и при этом порядок выбора важен.
а) Все четыре пассажира должны ехать в разных вагонах.
Это значит, что нужно распределить 4 разных пассажиров по 4 разным вагонам из 9.
Так как пассажиры разные, важно, кто именно в какой вагон попадёт. Поэтому используем размещения из 9 по 4:
\[ A_9^4 = \dfrac{9!}{5!} \]
Раскрываем факториал:
\[ \dfrac{9!}{5!} = 3024. \]
б) Алексеев и Смирнов должны ехать в одном вагоне.
Тогда считаем их как одну общую группу.
Получаем уже не 4 отдельных объекта, а 3 объекта для размещения по вагонам:
\(1\) группа «Алексеев и Смирнов»,
\(2\) Фёдоров,
\(3\) Харитонов.
Эти 3 объекта должны ехать в разных вагонах. Значит, нужно разместить 3 разных объекта в 9 вагонах:
\[ A_9^3 = \dfrac{9!}{6!} \]
Раскрываем факториал:
\[ \dfrac{9!}{6!} = 504. \]
Здесь не нужно дополнительно умножать ни на что, потому что Алексеев и Смирнов уже должны ехать вместе, и внутри одного вагона их перестановка не создаёт нового способа размещения по вагонам.
Вернуться к содержанию учебника