Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 27 учебника 2023-2025:
70. Вычисли, объясняя способы решения.
24 : (3 • 4) = 24 : 12 = 
24 : (3 • 4) = (24 : 3) : 4 = 
24 : (3 • 4) = (24 : 4) : 3 = 
32 : (2 • 4) = 32 : 8 = 
32 : (2 • 4) = (32 : 2) : 4 = 
32 : (2 • 4) = (32 : 4) : 2 = 
Стр. 27 учебника 2011-2022:
88.
| 69 : 10 | 691 : 100 |
| 78 : 10 | 691 : 10 |
| 238 : 10 | 7 825 : 100 |
| 238 : 100 | 7 825 : 1 000 |
Стр. 27 учебника 2023-2025:
Решение
24 : (3 • 4) = 24 : 12 = 2
32 : (2 • 4) = 32 : 8 = 4
Вычислили произведение и разделили на него число.
24 : (3 • 4) = (24 : 3) : 4 = 8 : 4 = 2
32 : (2 • 4) = (32 : 2) : 4 = 16 : 4 = 4
Разделили число на первый множитель и результат разделили на второй множитель.
24 : (3 • 4) = (24 : 4) : 3 = 6 : 3 = 2
32 : (2 • 4) = (32 : 4) : 2 = 8 : 2= 4
Разделили число на второй множитель и результат разделили на первый множитель.
Стр. 27 учебника 2011-2022:
Решение
69 : 10 = 6 (ост. 9)
78 : 10 = 7 (ост. 8)
238 : 10 = 23 (ост. 8)
691 : 100 = 6 (ост. 91)
691 : 10 = 69 (ост. 1)
7 825 : 100 = 78 (ост. 25)
7 825 : 1 000 = 7 (ост. 825)
Пояснение
69 : 10. Без остатка 69 на 10 не разделится.
Разделим 60 на 10. Получим 6. Это - частное, а остаток 9:
69 : 10 = 6 (ост. 9).
Проверка: 6 • 10 + 9 = 69.
78 : 10. Без остатка 78 на 10 не разделится.
Разделим 70 на 10. Получим 7. Это - частное, а остаток 8:
78 : 10 = 7 (ост. 8).
Проверка: 7 • 10 + 8 = 78.
238 : 10. Без остатка 238 на 10 не разделится.
Разделим 230 на 10. Получим 23. Это - частное, а остаток 8:
238 : 10 = 23 (ост. 8).
Проверка: 23 • 10 + 8 = 238.
238 : 100. Без остатка 238 на 100 не разделится.
Разделим 200 на 100. Получим 2. Это частное, а остаток 38:
238 : 100 = 2 (ост. 38).
Проверка: 2 • 100 + 38 = 238.
691 : 100. Без остатка 691 на 100 не разделится.
Разделим 600 на 100. Получим 6. Это - частное, а остаток 91:
691 : 100 = 6 (ост. 91).
Проверка: 6 • 100 + 91 = 691.
691 : 10. Без остатка 691 на 10 не разделится.
Разделим 690 на 10. Получим 69. Это частное, а остаток 1:
691 : 10 = 69 (ост. 1).
Проверка: 69 • 10 + 1 = 691.
7 825 : 100. Без остатка 7 825 на 100 не разделится.
Разделим 7 800 на 100. Получим 78. Это - частное, а остаток 25:
7825 : 100 = 78 (ост. 25).
Проверка: 78 • 100 + 25 = 7 825.
7 825 : 1 000. Без остатка 7 825 на 1 000 не разделится.
Разделим 7 000 на 1 000. Получим 7. Это - частное, а остаток 825:
7 825 : 1 000 = 7 (ост. 825).
Проверка: 7 • 1 000 + 825 = 7 825.
Выберите год учебника
Стр. 27 учебника 2023-2025:
79. Выполни удобным способом.
90 : (5 • 2)
150 : (6 • 5)
600 : (50 • 2)
Стр. 27 учебника 2011-2022:
89. Двигаясь с одинаковой скоростью, легковая машина прошла 6 км за 5 мин. Какое расстояние она пройдёт с той же скоростью за 40 мин? за 1 ч? (Вырази 6 км в метрах.)
Стр. 27 учебника 2023-2025:
Повтори, как делить круглые числа.
Стр. 27 учебника 2011-2022:
Повтори взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.
Если есть схематический рисунок, таблица или чертёж, краткую запись задачи составлять не нужно.
Стр. 27 учебника 2023-2025:
Решение
90 : (5 • 2) = 90 : 10 = 9
150 : (6 • 5) = 150 : 30 = 50
600 : (50 • 2) = 600 : 100 = 6
Пояснение
Вычислили произведение и разделили на него число.
Стр. 27 учебника 2011-2022:
Решение
6 км = 6 000 м
1) 6 000 : 5 = 1 200 (м/мин) - скорость легковой машины.
| - | 6 | 0 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||
| 5 | 1 | 2 | 0 | 0 | |||||||||||||
| - | 1 | 0 | |||||||||||||||
| 1 | 0 | ||||||||||||||||
| 0 |
2) 1 200 • 40 = 48 000 (м) = 48 (км) - пройдет за 40 мин.
3) 1 200 • 60 = 72 000 (м) = 72 (км) - пройдет за 1 ч.
Ответ: за 40 мин - 48 км, за 1 ч - 72 км.
Пояснение

1 км = 1 000 м, значит, 6 км = 6 000 м
Чтобы найти скорость, нужно расстояние разделить на время:
1) 6 000 : 5 = 1 200 (м/мин)
Чтобы найти расстояние, нужно скорость умножить на время:
2) 1 200 • 40 = 48 000 (м) = 48 (км)
3) 1 200 • 60 = 72 000 (м) = 72 (км)
1 км = 1 000 м
1 ч = 60 мин
Выберите год учебника
Стр. 27 учебника 2023-2025:
80. Из 1 т молока получается 83 кг сыра или 45 кг масла. На сколько килограммов больше сыра, чем масла, получится из 20 т молока?
Сколькими способами можно решить эту задачу?
Стр. 27 учебника 2011-2022:
90. В мастерской в первый день сшили 19 одинаковых рюкзаков, во второй - 23 таких рюкзака. На все эти рюкзаки пошло 84 м ткани. Сколько метров ткани расходовали каждый день?
Стр. 27 учебника 2023-2025:
Стр. 27 учебника 2011-2022:
Стр. 27 учебника 2023-2025:
Решение
1 способ:
1) 83 • 20 = 1 660 (кг) - сыра из 20 т молока.
2) 45 • 20 = 900 (кг) - масла из 20 т молока.
3) 1 660 - 900 = 760 (кг)
| • | ||||
| - | 1 | 6 | 6 | 0 |
| 9 | 0 | 0 | ||
| 7 | 6 | 0 |
Ответ: на 760 кг больше сыра, чем молока.
2 способ:
1) 83 - 45 = 38 (кг) - больше сыра, чем молока из 1 т молока.
2) 38 • 20 = 760 (кг)
Ответ: на 760 кг больше сыра, чем молока.
Пояснение

1 способ:
Сколько сыра получается из 20 т молока?
1) 83 • 20 = 1660 (кг)
Сколько масла получается из 20 т молока?
2) 45 • 20 = 900 (кг)
На сколько килограммов больше сыра, чем масла, получится из 20 т молока?
3) 1660 - 900 = 760 (кг)
2 способ:
На сколько килограммов больше сыра, чем масла, получится из 1 т молока?
1) 83 - 45 = 38 (кг)
На сколько килограммов больше сыра, чем масла, получится из 20 т молока?
2) 38 • 20 = 760 (кг)
Стр. 27 учебника 2011-2022:
Решение
1) 19 + 23 = 42 (р.) - всего.
2) 84 : 42 = 2 (м) - на 1 рюкзак.
3) 2 • 19 = 38 (м) - в первый день.
4) 2 • 23 = 46 (м) - во второй день.
Ответ: 38 м в первый день, 46 м во второй день.
Пояснение

Сколько метров ткани расходовали каждый день?
1) 19 + 23 = 42 (р.)
Сколько метров ткани пошло на 1 рюкзак?
2) 84 : 42 = 2 (м)
Сколько метров ткани расходовали в 1 день?
3) 2 • 19 = 38 (м)
Сколько метров ткани расходовали во 2 день?
4) 2 • 23 = 46 (м)
Выберите год учебника
Стр. 27 учебника 2023-2025:
76. Для библиотеки купили 7 одинаковых шкафов, заплатив с р. Запиши выражения, которые показывают:
1) сколько рублей надо заплатить за 9 таких шкафов;
2) сколько таких шкафов можно купить на k р.
3) на сколько рублей 9 шкафов дороже, чем 7 шкафов?
Стр. 27 учебника 2011-2022:
91. Сколько раз по 100 м содержится в 2 км?
Сколько раз по 15 с содержится в 1 мин?
Стр. 27 учебника 2023-2025:
Решение
1) (с : 7) • 9
2) k : (с : 7)
3) (с : 7) • 9 - с
Пояснение
Чтобы найти цену, нужно стоимость разделить на количество.
Чтобы найти количество, нужно стоимость разделить на цену.
Чтобы найти стоимость, нужно цену умножить на количество.
Стр. 27 учебника 2011-2022:
Решение
20 раз;
4 раза.
Пояснение
1 км = 1000 м, значит 2 км = 2000 м, поэтому 2000 : 100 = 20 (р.)
1 мин = 60 с, поэтому 60 : 15 = 4 (р.)
Выберите год учебника
Стр. 27 учебника 2023-2025:
82.
| (1 776 + 824) • 60 | (3 504 - 1 224) : 4 |
| 1 776 + 824 • 60 | 3 504 - 1 224 : 4 |
| 70 170 : 10 | |
| 40 400 : 100 | |
Стр. 27 учебника 2011-2022:
92. Составь по задачам уравнения и реши их.
1) Если из неизвестного числа вычесть 20, то получится произведение чисел 40 и 6. Найди неизвестное число.
2) Если к 15 прибавить неизвестное число, то получится частное чисел 800 и 20. Найди неизвестное число.
Стр. 27 учебника 2023-2025:
Решение
(1 776 + 824) • 60 = 156 000
1 776 + 824 • 60 = 51 216
(3 504 - 1 224) : 4 = 570
3 504 - 1 224 : 4 = 3 198
70 170 : 10 = 7 017
40 400 : 100 = 404
Пояснение
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Стр. 27 учебника 2011-2022:
Решение
1)
- 20 = 40 • 6
- 20 = 240
= 240 + 20
= 260
2) 15 +
= 800 : 20
15 +
= 40
= 40 - 15
= 25
Пояснение
В каждом из уравнений сначала выполняем вычисления в правой части.
1. Чтобы найти уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое:
240 + 20 = 260.
Проверка:
260 - 20 = 40 • 6
240 = 240
2. Чтобы найти второе слагаемое, нужно из суммы вычесть первое слагаемое:
40 - 15 = 25.
Проверка:
15 + 25 = 800 : 20
40 = 40
Выберите год учебника
Стр. 27 учебника 2023-2025:
84 : (2 • 6)
210 : (7 • 6)
400 : (10 • 8)
Стр. 27 учебника 2011-2022:
93.
| с | 10 | 20 | 30 | 40 | 60 | 70 |
| 840 : с |
Стр. 27 учебника 2023-2025:
Вариант ответа #1:
84 : (2 • 6) = (84 : 2) : 6 = 42 : 6 = 7
210 : (7 • 6) = (210 : 7) : 6 = 30 : 6 = 5
400 : (10 • 8) = (400 : 10) : 8 = 40 : 8 = 5
Пояснение
Разделить число на первый множитель и результат разделить на второй множитель.
Вариант ответа #2:
Решение
84 : (2 • 6) = 7
210 : (7 • 6) = 5
400 : (10 • 8) = 5
Пояснение
Вычислить произведение и разделить на него.
|
1) 2 • 6 = 12 2) 84 : 12 = 7 |
|
1) 7 • 6 = 42 2) 210 : 42 = 5 |
|
1) 10 • 8 = 80 2) 400 : 80 = 5 |
Стр. 27 учебника 2011-2022:
Решение
| с | 10 | 20 | 30 | 40 | 60 | 70 |
| 840 : с | 84 | 42 | 28 | 21 | 14 | 12 |
Пояснение
Чтобы найти значение буквенного выражения, нужно в это выражение вместо букв подставить соответствующие числа и выполнить вычисления.
840 : 10 = 84
840 : 20 = 840 : (10 • 2) = (840 : 10) : 2 =
= 84 : 2 = 42
840 : 30 = 840 : (10 • 3) = (840 : 10) : 3 =
= 84 : 3 = 28
840 : 40 = 840 : (10 • 4) = (840 : 10) : 4 =
= 84 : 4 = 21
840 : 60 = 840 : (10 • 6) = (840 : 10) : 6 =
= 84 : 6 = 14
840 : 70 = 840 : (10 • 7) = (840 : 10) : 7 =
= 84 : 7 = 12
Выберите год учебника
Стр. 27 учебника 2023-2025:
Ребус

Стр. 27 учебника 2011-2022:
94.
| 180 : 20 | 450 : 50 |
| 1 800 : 200 | 4 500 : 500 |
| 400 000 - 702 • 50 : 100 | |
| 190 • 200 + (32 148 - 16) | |
Стр. 27 учебника 2023-2025:
Решение

Пояснение
Складываю единицы: 8 + 9 + 1 = 18. Чтобы в ответе получилось 1 в единицах, нужно прибавить 3: 18 + 3 = 21.
21 ед. - 2 дес. 1 ед.
Пишем 1 ед. под единицами и 2 дес. запоминаем.
Складываю десятки: 7 + 2 + 1 = 10, да ещё 2 дес., который получились при сложении единиц. 10 + 2 = 12. Чтобы в ответе получилось 6 в единицах, нужно прибавить 4: 12 + 4 = 16.
16 дес. - это 1 сот. 6 дес.
Пишем 6 дес. под десятками и 1 сот. запоминаем.
Складываю сотни: 5 + 3 + 7 = 15, да ещё 1 сот., которая получилась при сложении десятков. 15 + 1 = 16. Чтобы в ответе получилось 0 в единицах, нужно прибавить 4: 16 + 4 = 20.
20 сот. - 2 ед. тыс. 0 сот.
Пишем 0 сот. под сотнями и 2 ед. тыс. запоминаем.
Складываю единицы тысяч: 3 + 4 + 1 = 8, да ещё 2 ед. тыс., которые получились при сложении сотен. 8 + 2 = 10. Чтобы в ответе получилось 2 в единицах, нужно прибавить 2: 10 + 2 = 12.
12 ед. тыс. - 1 дес. тыс. 2 ед. тыс.
2 ед. тыс. пишем под единицами тысяч, а 1 дес. тыс. в десятках тысяч, так как других десятков тысяч для сложения нет.
Стр. 27 учебника 2011-2022:
Решение
| 180 : 20 = 9 | 450 : 50 = 9 |
| 1 800 : 200 = 9 | 4 500 : 500 = 9 |
| 400 000 - 702 • 50 : 100 = 399 649 | |
| 190 • 200 + (32 148 - 16) = 70 132 | |
Пояснение

| 1) | × | 7 | 0 | 2 | |
| 5 | 0 | ||||
| 3 | 5 | 1 | 0 | 0 |
2) 35 100 : 100 = 351
| • | • | • | |||||
| 3) | - | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3 | 5 | 1 | |||||
| 3 | 9 | 9 | 6 | 4 | 9 |

| 1) | - | 3 | 2 | 1 | 4 | 8 |
| 1 | 6 | |||||
| 3 | 2 | 1 | 3 | 2 |
| 2) | × | 1 | 9 | 0 | ||
| 2 | 0 | 0 | ||||
| 3 | 8 | 0 | 0 | 0 |
| 3) | + | 3 | 8 | 0 | 0 | 0 |
| 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | ||
| 7 | 0 | 1 | 3 | 2 |
Найди частное и остаток.
| 54 : 10 | 96 : 100 |
Повтори, как выполнять деление с остатком.
Решение
54 : 10 = 5 (ост. 4)
96 : 100 = 0 (ост. 96)
Пояснение
54 : 10.
Без остатка 54 на 10 не разделится.
Разделим 50 на 10. Получим 5. Это частное, а остаток 4:
54 : 10 = 5 (ост. 4).
Проверка: 5 • 10 + 4 = 54.
96 : 100.
Без остатка 96 на 100 не разделится.
Разделим 96 на 100. Получим 0. Это частное, а остаток 96:
96 : 100 = 9 (ост. 96).
Проверка: 0 • 100 + 96 = 96.
Цепочка

Вернуться к содержанию учебника