Вернуться к содержанию учебника
Решите неравенство:
а) \(x^2 - 5x - 50 < 0\);
б) \(-m^2 - 8m + 9 \ge 0\);
в) \(3y^2 + 4y - 4 > 0\);
г) \(8p^2 + 2p \ge 21\);
д) \(12x - 9 \le 4x^2\);
е) \(-9x^2 < 1 - 6x\).
Вспомните:
а) \(x^2 - 5x - 50 < 0\)
\(y = x^2 - 5x - 50\) - парабола, ветви которой направлены вверх.
\(x^2 - 5x - 50 = 0\)
\(D = (-5)^2 - 4\cdot1\cdot(-50) =\)
\(=25 + 200 = 225 > 0\) - 2 корня.
\(\sqrt{225} = 15\).
\(x_{1} = \dfrac{5 + 15}{2\cdot1}= \dfrac{20}{2} = 10\).
\(x_{2} = \dfrac{5 - 15}{2\cdot1}= \dfrac{-10}{2} = -5\).

Ответ: \(x \in (-5; 10)\).
б) \(-m^2 - 8m + 9 \ge 0\)
\(y = -m^2 - 8m + 9\) - парабола, ветви которой направлены вниз.
\(-m^2 - 8m + 9=0\) \(/\times (-1)\)
\(m^2 + 8m - 9 = 0\)
\(D = 8^2 - 4\cdot1\cdot(-9) =\)
\(=64 + 36 = 100 > 0 \) - 2 корня.
\(\sqrt {100} = 10\).
\(m_{1} = \dfrac{-8 + 10}{2} = \dfrac22= 1\).
\(m_{2} = \dfrac{-8 - 10}{2} = \dfrac{-18}{2}= -9\).

Ответ: \(m \in [-9; 1]\).
в) \(3y^2 + 4y - 4 > 0\)
\(y = 3y^2 + 4y - 4\) - парабола, ветви которой направлен вверх.
\(3y^2 + 4y - 4 = 0\)
\(D = 4^2 - 4\cdot3\cdot(-4) =\)
\(16 + 48 = 64 > 0\) - 2 корня.
\(\sqrt{64} = 8\).
\(y_{1} = \dfrac{-4 + 8}{2\cdot3} = \dfrac{4}{6} = \dfrac{2}{3}\).
\(y_{2} = \dfrac{-4 - 8}{2\cdot3} = \dfrac{-12}{6} = -2\).

Ответ: \(y \in (- \infty ; -2) \cup (\frac23; + \infty)\).
г) \(8p^2 + 2p \ge 21\)
\(8p^2 + 2p - 21 \ge 0\)
\(y = 8p^2 + 2p - 21\) - парабола, ветви которой направлены вверх.
\(8p^2 + 2p - 21 = 0\)
\(D = 2^2 - 4\cdot8\cdot(-21) =\)
\(=4 + 672 = 676 > 0\) - 2 корня.
\(\sqrt{676} = 26\).
\(p_{1} = \dfrac{-2 + 26}{2\cdot8} = \dfrac{24}{16} = \dfrac{3}{2} = 1,5\).
\(p_{1} = \dfrac{-2 - 26}{2\cdot8} = \dfrac{-28}{16} = -\dfrac{7}{4} = -1,75\).

Ответ: \(p \in (- \infty ; -1,75] \cup [1,5; + \infty)\).
д) \(12x - 9 \le 4x^2\)
\(-4x^2 + 12x - 9 \le 0\)
\(y = -4x^2 + 12x - 9\) - парабола, ветви которой направлены вниз.
\(-4x^2 + 12x - 9 = 0\) \(/\times (-1)\)
\(4x^2 - 12x + 9 =0\)
\(D = (-12)^2 - 4\cdot4\cdot9 = \)
\(=144 - 144 = 0\) - 1 корень.
\(x = \dfrac{12}{2\cdot4} =\dfrac{12}{8}= \dfrac{3}{2} = 1,5\).

Ответ: \(x \in (-\infty; +\infty)\).
е) \(-9x^2 < 1 - 6x\)
\(y =-9x^2 < 1 - 6x\) - парабола, ветви которой направлены вверх.
\(-9x^2 < 1 - 6x = 0\) \(/\times (-1)\)
\(9x^2 - 6x + 1 = 0\)
\(D = (-6)^2 - 4\cdot9\cdot1 =\)
\(=36 - 36 = 0\) - 1 корень.
\(x = \dfrac{6}{2\cdot9} = \dfrac{6}{18}= \dfrac{1}{3}\).

Ответ: \( x \in (-\infty; \tfrac{1}{3}) \cup (\tfrac{1}{3}; +\infty). \)
Пояснения:
Решение неравенств вида
\(ax^2 + bx + c > 0\), \(ax^2 + bx + c \ge 0\),
\(ax^2 + bx + c < 0\), \(ax^2 + bx + c \le 0\):
1) находим корни квадратного трехчлена \(ax^2 + bx + c\), если они есть;
2) если трехчлен имеет корни, то отмечаем их на оси \(x\) и через отмеченные точки проводим схематически параболу, ветви которой направлены вверх при \(a > 0\) или вниз при \(a < 0\); если трехчлен не имеет корней, то схематически изображают параболу, расположенную в верхней полуплоскости при \(a > 0\) или нижней при \(a < 0\);
3) находят на оси \(x\) промежутки, для которых точки параболы расположены выше оси \(x\) (если решают неравенство \(ax^2 + bx + c > 0\)) или ниже оси \(x\) (если решают неравенство \(ax^2 + bx + c < 0\)), выше оси \(x\) и на оси \(x\) (если решают неравенство \(ax^2 + bx + c \ge 0\)) или ниже оси \(x\) и на оси \(x\) (если решают неравенство \(ax^2 + bx + c \le 0\)).
Если знак неравенства строгий (\(>\) или \(<\)), то точку на координатной прямой делаем "выколотой" (незакрашенной), при записи промежутка используем круглую скобку.
Если знак неравенства нестрогий (\(\geq\) или \(\leq\)), то точку на координатной прямой делаем закрашенной, а при записи промежутка используем квадратную скобку.
У \(-\infty\) и \(+\infty\) при записи промежутка скобка всегда круглая.
Дискриминант квадратного трехчлена
\(ax^2 + bx + c \):
\(D = b^2 - 4ac\).
Если \(D > 0\), то квадратный трехчлен имеет 2 корня:
\(x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt D}{2a}\).
Если \(D = 0\), то квадратный трехчлен имеет 1 корень:
\(x = -\frac{b}{2a}\).
Если \(D < 0\), то квадратный трехчлен не имеет корней.
Вернуться к содержанию учебника