Страница 77 - ГДЗ Математика 4 класс. Моро, Бантова. Учебник часть 2
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Вопрос
Выберите год учебника
Стр. 77 учебника 2011-2022:
Найди ошибки и запиши правильное решение.
Стр. 77 учебника 2023-2024:
314. Выполни умножение и сделай проверку.
| 3 807 • 4 | 462 • 73 |
| 260 • 800 | 805 • 270 |
Подсказка
Ответ
Стр. 77 учебника 2011-2022:
Решение
 |
 |
 |
Пояснение
В первом случае пропустили второе неполное делимое - 28.
Во втором случае пропустили третье неполное делимое - 0.
В третьем случае неправильно подобрали первую цифру частного, так как остаток получился больше делителя.
Стр. 77 учебника 2023-2024:
Решение
 |
 |
 |
 |
Пояснение
Пишу: 462 • 73.
Умножу первый множитель на число единиц:
462 • 3 = 1 386.
Получу первое неполное произведение:
1 386.
Умножу первый множитель на число десятков:
462 • 7 = 3 234.
Получу второе неполное произведение:
3 234 дес.
Начну подписывать второе неполное произведение под десятками.
Сложу неполные произведения.
Читаю ответ: 33 726. Это произведение чисел 462 и 73.
Пишу: 805 • 270.
Ноль смещаем вправо и не учитываем его в умножении.
Умножу первый множитель на число единиц:
805 • 7 = 5 635.
Получу первое неполное произведение:
5 635.
Умножу первый множитель на число десятков:
805 • 2 = 1 610.
Получу второе неполное произведение:
1 610 дес.
Начну подписывать второе неполное произведение под десятками.
Сложу неполные произведения. Допишу к ответу ноль из второго множителя.
Читаю ответ: 217 350. Это произведение чисел 805 и 270.
Чтобы проверить умножение, можно произведение разделить на один из множителей и в результате деления должен получиться другой множитель.
Далее рассуждаю аналогично.
Вопрос
Выберите год учебника
Стр. 77 учебника 2011-2022:
316.
| 518 • 204 | 435 • 87 |
| 766 • 530 | 608 • 95 |
| 283 410 : 603 | 5 476 : 37 |
| 166 520 : 724 | 12 098 : 46 |
Стр. 77 учебника 2023-2024:
315. На лодочной станции надо покрасить 168 лодок. Один мастер может сделать это за 28 дней, а другой - за 21 день. За сколько дней они могут выполнить эту работу вместе?
Подсказка
Ответ
Стр. 77 учебника 2011-2022:
Решение
| 1 столбик | 2 столбик |
 |
 |
 |
 |
| 3 столбик | 4 столбик |
 |
 |
 |
 |
Пояснение
Пишу: 518 • 204.
Умножу первый множитель на число единиц:
518 • 4 = 2 072.
Получу первое неполное произведение:
2 072.
В десятках второго множителя - ноль, поэтому пропускаем этап умножения на десятки.
Умножу первый множитель на число сотен:
518 • 2 = 1 036.
Получу второе неполное произведение:
1 036 сот.
Начну подписывать второе неполное произведение под сотнями.
Сложу неполные произведения.
Читаю ответ: 105 672. Это произведение чисел 518 и 204.
Пишу: 766 • 530.
Ноль смещаем вправо и не учитываем его в умножении.
Умножу первый множитель на число единиц:
766 • 3 = 2 298.
Получу первое неполное произведение:
2 298.
Умножу первый множитель на число десятков:
766 • 5 = 3 830.
Получу второе неполное произведение:
3 830 дес.
Начну подписывать второе неполное произведение под десятками.
Сложу неполные произведения. Допишу к ответу ноль из второго множителя.
Читаю ответ: 405 980. Это произведение чисел 766 и 530.
Нужно разделить 283 410 : 603. Выделю первое неполное делимое -
2 834. Чтобы легче было найти цифру частного, разделим 2 800 на 600.
Для этого разделим 28 на 6, в частном получим 4.
Это пробная цифра, её нужно проверить.
Умножу 603 на 4, получится 2 412.
2 834 - 2 412 = 422. Добавим 1 дес.
Нахожу вторую цифру частного:
4 221 : 603, получу 7.
Умножу 603 на 7, получу 4 221.
4 221 - 4 221 = 0.
Нахожу третью цифру частного:
0 : 603 = 0.
Частное 470.
Нужно разделить 166 520 : 724. Выделю первое неполное делимое -
1 665. Чтобы легче было найти цифру частного, разделим 1 600 на 700.
Для этого разделим 16 на 7, в частном получим 2.
Это пробная цифра, её нужно проверить.
Умножу 724 на 2, получится 1 448.
1 665 - 1 448 = 217. Добавим 2 дес.
Нахожу вторую цифру частного:
2172 : 724, получу 3.
Умножу 724 на 3, получу 2 172.
2 172 - 2 172 = 0.
Нахожу третью цифру частного:
0 : 724 = 0.
Частное 230.
Пишу: 435 • 87.
Умножу первый множитель на число единиц:
35 • 7 = 3 045.
Получу первое неполное произведение:
3 045.
Умножу первый множитель на число десятков:
435 • 8 = 3 480.
Получу второе неполное произведение:
3 480 дес.
Начну подписывать второе неполное произведение под десятками.
Сложу неполные произведения.
Читаю ответ: 37 845. Это произведение чисел 435 и 87.
Пишу: 608 • 95.
Умножу первый множитель на число единиц:
608 • 5 = 3 040.
Получу первое неполное произведение:
3 040.
Умножу первый множитель на число десятков:
608 • 9 = 5 472.
Получу второе неполное произведение:
5 472 дес.
Начну подписывать второе неполное произведение под десятками.
Сложу неполные произведения.
Читаю ответ: 57 760. Это произведение чисел 608 и 95.
Нужно разделить 5 476 : 37. Выделю первое неполное делимое - 54. Чтобы легче было найти цифру частного, разделим 50 на 30.
Для этого разделим 5 на 3, в частном получим 1.
Это пробная цифра, её нужно проверить.
Умножу 37 на 1, получится 37.
54 - 37 = 17. Добавим 7 дес.
Нахожу вторую цифру частного:
177 : 37, получу 4.
Умножу 37 на 4, получу 148.
177 - 148 = 29. Добавим 6 ед.
Нахожу третью цифру частного:
296 : 37 = 8.
Умножу 37 на 8, получу 296.
296 - 296 = 0.
Частное 148.
Нужно разделить 12 098 : 46. Выделю первое неполное делимое - 120 Чтобы легче было найти цифру частного, разделим 120 на 40.
Для этого разделим 12 на 4, в частном получим 3.
Это пробная цифра, её нужно проверить.
Умножу 46 на 3, получится 138. Это больше, чем 120, значит, в частном должно быть меньше, чем 3. Пробую, подходит ли цифра 2.
Умножу 46 на 2, получится 92.
120 - 92 = 28. Добавим 9 дес.
Нахожу вторую цифру частного:
289 : 46, получу 6.
Умножу 46 на 6, получу 276.
289 - 276 = 13. Добавим 8 ед.
Нахожу третью цифру частного:
138 : 46 = 3.
Умножу 46 на 3, получу 138.
138 - 138 = 0.
Частное 263.
Стр. 77 учебника 2023-2024:
Решение
1) 168 : 28 = 6 (л.) - один мастер за 1 день.
| - | 1 | 6 | 8 | 2 | 8 | ||||||||
| 1 | 6 | 8 | 6 | ||||||||||
| 0 |
2) 168 : 21 = 8 (л.) - другой мастер за 1 день.
| - | 1 | 6 | 8 | 2 | 1 | ||||||||
| 1 | 6 | 8 | 8 | ||||||||||
| 0 |
3) 6 + 8 = 14 (л.) - двое мастеров за 1 день.
4) 168 : 14 = 12 (дн.)
| - | 1 | 6 | 8 | 1 | 4 | |||||||||
| 1 | 4 | 1 | 2 | |||||||||||
| - | 2 | 8 | ||||||||||||
| 2 | 8 | |||||||||||||
| 0 |
Ответ: за 12 дней смогут выполнить эту работу.
Пояснение
Сколько лодок может покрасить один мастер за 1 день?
1) 168 : 28 = 6 (л.)
Сколько лодок может покрасить другой мастер за 1 день?
2) 168 : 21 = 8 (л.)
Сколько лодок могут покрасить оба мастера за 1 день?
3) 6 + 8 = 14 (л.)
За сколько дней мастера смогут покрасить 168 лодок?
4) 168 : 14 = 12 (дн.)
Один мастер может покрасить 168 лодок за 28 дней. Вычислим, сколько лодок может покрасить один мастер за 1 день:
1) 168 : 28 = 6 (л.)
Другой мастер может покрасить 168 лодок за 21 день. Вычислим, сколько лодок может покрасить другой мастер за 2 день:
2) 168 : 21 = 8 (л.)
Один мастер может покрасить 8 лодок за 1 день, а другой - 6 лодок. Вычислим, сколько лодок могут покрасить оба мастера за 1 день:
3) 6 + 8 = 14 (л.)
Оба мастера могут покрасить за день 14 лодок. Узнаем, за сколько дней они могут покрасить 168 лодок:
4) 168 : 14 = 12 (дн.)
Вопрос
Выберите год учебника
Стр. 77 учебника 2011-2022:
317. 1) Вычисли произведение, если первый множитель 76 и он меньше второго множителя на 28.
2) Вычисли частное, если делимое 1792 и оно больше делителя на 1736.
Стр. 77 учебника 2023-2024:
316. От двух пристаней, находящихся на расстоянии 560 км друг от друга, отплыли одновременно навстречу друг другу баржа и катер. Через сколько часов они встретились, если скорость баржи 25 км/ч, а скорость катера 45 км/ч?
Подсказка
Ответ
Стр. 77 учебника 2011-2022:
Вариант ответа #1:
Решение
|
|
|
|
Вариант ответа #2:
Решение
1) 76 • (76 + 28) = 7904
2) 1792 : (1792 - 1736) = 32
Пояснение
1) 76 • (76 + 28) = 76 • 104 = 7904
| × | 1 | 0 | 4 | |
| 7 | 6 | |||
| + | 6 | 2 | 4 | |
| 7 | 2 | 8 | ||
| 7 | 9 | 0 | 4 |
2) 1792 : (1792 - 1736) = 1792 : 56 = 32
| • | ||||
| - | 1 | 7 | 9 | 2 |
| 1 | 7 | 3 | 6 | |
| 5 | 6 |
| - | 1 | 7 | 9 | 2 | 5 | 6 | |||||||||
| 1 | 6 | 8 | 3 | 2 | |||||||||||
| - | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||
| 1 | 1 | 2 | |||||||||||||
| 0 |
Стр. 77 учебника 2023-2024:
Решение
1) 45 + 25 = 70 (км/ч) - скорость сближения.
2) 560 : 70 = 8 (ч)
Ответ: через 8 ч они встретились.
Пояснение
Какова скорость сближения баржи и катера?
1) 45 + 25 = 70 (км/ч)
Через сколько часов они встретились?
2) 560 : 70 = 8 (ч)
Скорость баржи 25 км/ч, скорость катера 45 км/ч. Вычислим их скорость сближения:
1) 45 + 25 = 70 (км/ч)
Скорость сближения - 70 км/ч, расстояние между двумя пристанями - 560 км. Чтобы найти время, нужно расстояние разделить на скорость:
2) 560 : 70 = 8 (ч)
Вопрос
Выберите год учебника
Стр. 77 учебника 2011-2022:
318. Библиотеке нужно переплести 4 500 книг. Одна мастерская может переплести эти книги за 30 дней, а другая - за 45. За сколько дней могут выполнить заказ обе эти мастерские, работая одновременно?
Стр. 77 учебника 2023-2024:
317. Улицу длиной 1 км 250 м и шириной 24 м покрыли асфальтом. На каждые 100 м2 расходовали 3 т 900 кг асфальта. Сколько всего тонн асфальта израсходовали?
Подсказка
Ответ
Стр. 77 учебника 2011-2022:
Решение
1) 4 500 : 30 = 150 (кн.) - за 1 день одна мастерская.
| - | 4 | 5 | 0 | 0 | 3 | 0 | ||||||||||
| 3 | 0 | 1 | 5 | 0 | ||||||||||||
| - | 1 | 5 | 0 | |||||||||||||
| 1 | 5 | 0 | ||||||||||||||
| 0 |
2) 4 500 : 45 = 100 (кн.) - другая мастерская.
3) 150 + 100 = 250 (кн.) - за 1 день обе мастерские.
4) 4 500 : 250 = 18 (дн.)
| - | 4 | 5 | 0 | 0 | 2 | 5 | 0 | ||||||||
| 2 | 5 | 0 | 1 | 8 | |||||||||||
| - | 2 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
| 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||
| 0 |
Ответ: за 18 дней обе мастерские смогут выполнить заказ.
Пояснение
Сколько книг может переплести одна мастерская за 1 день?
1) 4 500 : 30 = 150 (кн.)
Сколько книг может переплести другая мастерская за 1 день?
2) 4 500 : 45 = 100 (кн.)
Сколько книг могут переплести обе мастерские одновременно?
3) 150 + 100 = 250 (кн.)
За сколько дней могут выполнить заказ обе эти мастерские?
4) 4 500 : 250 = 18 (дн.)
Библиотеке нужно переплести 4 500 книг. Одна мастерская может переплести эти книги за 30 дней. Вычислим, сколько книг может переплести одна мастерская за 1 день:
1) 4 500 : 30 = 150 (кн.)
Библиотеке нужно переплести 4 500 книг. Одна мастерская может переплести эти книги за 45 дней. Вычислим, сколько книг может переплести одна мастерская за 1 день:
2) 4 500 : 45 = 100 (кн.)
Одна мастерская может переплести 150 книг за 1 день, а другая мастерская - 100 книг. Вычислим, сколько книг могут переплести обе мастерские одновременно:
3) 150 + 100 = 250 (кн.)
Библиотеке нужно переплести 4 500 книг. Обе мастерские могут переплести за 1 день 250 книг. Узнаем, за сколько дней могут выполнить заказ обе эти мастерские, работая одновременно:
4) 4 500 : 250 = 18 (дн.)
Стр. 77 учебника 2023-2024:
Решение
1 км 250 м = 1 250 м,
3 т 900 кг = 3 900 кг.
1) 1 250 • 24 = 30 000 (м2) - площадь улицы.
| × | 1 | 2 | 5 | 0 | |
| 2 | 4 | ||||
| + | 5 | 0 | 0 | ||
| 2 | 5 | 0 | |||
| 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2) 30 000 : 100 = 300 (р.) - по 100 м2.
3) 3 900 • 300 = 1 170 000 (кг) = 1 170 (т)
| × | 3 | 9 | 0 | 0 | ||
| 3 | 0 | 0 | ||||
| 1 | 1 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Ответ: 1 170 т асфальта израсходовали.
Пояснение
Какова площадь улицы?
1) 1 250 • 24 = 30 000 (м2)
Сколько раз по 100 м2 в площади улицы?
2) 30 000 : 100 = 300 (р.)
Сколько всего тонн асфальта израсходовали?
3) 3 900 • 300 = 1 170 000 (кг) = 1 170 (т)
Чтобы найти площадь прямоугольника, нужно его длину умножить на ширину. Вычислим площадь улицы:
1) 1 250 • 24 = 30 000 (м2)
Площадь улицы - 30 000 м2, известен расход на 100 м2. Вычислим, сколько раз по 100 м2 в 30000 м2:
2) 30 000 : 100 = 300 (р.)
На каждые 100 м2 расходовали 3 900 кг асфальта. На улицу потребовалось в 300 раз больше. Узнаем, сколько всего тонн асфальта израсходовали:
3) 3 900 • 300 = 1 170 000 (кг) = 1 170 (т)
Вопрос
Выберите год учебника
Стр. 77 учебника 2011-2022:
319. С книжного склада отправили в школы города 28 800 учебников. В первую школу отправили четвёртую часть этих учебников, во вторую - 6 300 учебников, а остальные учебники были отправлены в 3 школы, поровну в каждую. Сколько учебников получила каждая из этих трёх школ?
Стр. 77 учебника 2023-2024:
318.
| с | 90 | 140 | 1 400 | |||
| d | 40 | 70 | 80 | 1 400 | ||
| с + d | 160 | 220 | 2 800 | |||
| с - d | 70 | 600 |
Подсказка
Стр. 77 учебника 2011-2022:
Стр. 77 учебника 2023-2024:
Ответ
Стр. 77 учебника 2011-2022:
Решение
1) 28 800 : 4 = 7 200 (уч.) - четвёртая часть.
| - | 2 | 8 | 8 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||
| 2 | 8 | 7 | 2 | 0 | 0 | |||||||||||||
| - | 8 | |||||||||||||||||
| 8 | ||||||||||||||||||
| 0 |
2) 7 200 + 6 300 = 13 500 (уч.) - в первую и вторую школы.
| + | 7 | 2 | 0 | 0 | |
| 6 | 3 | 0 | 0 | ||
| 1 | 3 | 5 | 0 | 0 |
3) 28 800 - 13 500 = 15300 (уч.) - в три школы.
| - | 2 | 8 | 8 | 0 | 0 |
| 1 | 3 | 5 | 0 | 0 | |
| 1 | 5 | 3 | 0 | 0 |
4) 15 300 : 3 = 5 100 (уч.)
| - | 1 | 5 | 3 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||
| 1 | 5 | 5 | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||
| - | 3 | |||||||||||||||||
| 3 | ||||||||||||||||||
| 0 |
Ответ: 5 100 учебников получила каждая из школ.
Пояснение
Сколько учебников отправили в первую школу?
1) 28 800 : 4 = 7 200 (уч.)
Сколько учебников отправили в первую и вторую школы?
2) 7 200 + 6 300 = 13 500 (уч.)
Сколько учебников осталось?
3) 28 800 - 13 500 = 15 300 (уч.)
Сколько учебников получила каждая из этих трёх школ?
4) 15 300 : 3 = 5 100 (уч.)
В школы города отправили 28 800 учебников. В первую школу отправили четвёртую часть этих учебников. Одна четвёртая часть обозначает, что целое число разделили на 4 части и взяли одну такую часть:
1) 28 800 : 4 = 7 200 (уч.)
В первую школу отправили 7 200 учебников, во вторую - 6 300 учебников. Вычислим, сколько учебников отправили в первую и вторую школы:
2) 7 200 + 6 300 = 13 500 (уч.)
В школы города отправили 28 800 учебников, из них в первую и вторую школы отправили 13 500 учебников. Вычислим, сколько учебников осталось:
3) 28 800 - 13 500 = 15 300 (уч.)
15300 учебников было отправлено в 3 школы, поровну в каждую. Узнаем, сколько учебников получила каждая из этих трёх школ:
4) 15 300 : 3 = 5 100 (уч.)
Стр. 77 учебника 2023-2024:
Решение
Пояснение
1. Чтобы найти первое слагаемое, нужно из суммы вычесть второе слагаемое:
160 - 70 = 90;
220 - 80 = 140;
2 800 - 1 400 = 1 400.
2. Чтобы найти вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность:
140 - 70 = 70;
1 400 - 600 = 800.
3. Чтобы найти сумму, нужно сложить первое и второе слагаемые:
90 + 40 = 130;
140 + 70 = 210;
1 400 + 800 = 2 200.
4. Чтобы найти разность, нужно из уменьшаемого вычесть разность:
90 - 40 = 50;
90 - 70 = 20;
140 - 80 = 60;
1 400 - 1 400 = 0.
Вопрос
Выберите год учебника
Стр. 77 учебника 2011-2022:
320. У продавца было 25 ящиков с абрикосами, по 3 кг в каждом. Когда несколько ящиков с абрикосами было продано, у него осталось 15 кг абрикосов. Сколько ящиков с абрикосами он продал?
Реши задачу разными способами.
Стр. 77 учебника 2023-2024:
319. (28 084 + 9 038) : (2 000 - 1 954)
(34 001 - 28 911) • (3 000 - 2 924)
24 786 : 306
12 443 : 541
Подсказка
Ответ
Стр. 77 учебника 2011-2022:
Решение
1 способ:
1) 25 • 3 = 75 (кг) - всего.
2) 75 - 15 = 60 (кг) - продал.
3) 60 : 3 = 20 (ящ.)
Ответ: 20 ящиков продал.
2 способ:
1) 15 : 3 = 5 (ящ.) - осталось.
2) 25 - 5 = 20 (ящ.)
Ответ: 20 ящиков продал.
Пояснение
1 способ:
Сколько всего было килограммов абрикосов?
1) 25 • 3 = 75 (кг)
Сколько килограммов абрикосов осталось?
2) 75 - 15 = 60 (кг)
Сколько ящиков с абрикосами он продал?
3) 60 : 3 = 20 (ящ.)
2 способ:
Сколько ящиков с абрикосами осталось?
1) 15 : 3 = 5 (ящ.)
Сколько ящиков он продал?
2) 25 - 5 = 20 (ящ.)
Стр. 77 учебника 2023-2024:
Решение
(28 084 + 9 038) : (2 000 - 1 954) = 807
(34 001 - 28 911) • (3 000 - 2 924) = 386840
 |
 |
Пояснение
| 1) | + | 2 | 8 | 0 | 8 | 4 |
| 9 | 0 | 3 | 8 | |||
| 3 | 7 | 1 | 2 | 2 |
| • | • | • | |||
| 2) | - | 2 | 0 | 0 | 0 |
| 1 | 9 | 5 | 4 | ||
| 4 | 6 |
| 3) | - | 3 | 7 | 1 | 2 | 2 | 4 | 6 | |||
| 3 | 6 | 8 | 8 | 0 | 7 | ||||||
| - | 3 | 2 | 2 | ||||||||
| 3 | 2 | 2 | |||||||||
| 0 |
| • | • | • | ||||
| 1) | - | 3 | 4 | 0 | 0 | 1 |
| 2 | 8 | 9 | 1 | 1 | ||
| 5 | 0 | 9 | 0 |
| • | • | • | |||
| 2) | - | 3 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 9 | 2 | 4 | ||
| 7 | 6 |
| 3) | × | 5 | 0 | 9 | 0 | ||
| 7 | 6 | ||||||
| + | 3 | 0 | 5 | 4 | |||
| 3 | 5 | 6 | 3 | ||||
| 3 | 8 | 6 | 8 | 4 | 0 |
Вопрос
Выберите год учебника
Стр. 77 учебника 2011-2022:
321. Запиши уравнения и реши их.
1) Если неизвестное число умножить на 35, то получится 1 505.
2) Если вычесть из 3 010 неизвестное число, то получится 973.
Стр. 77 учебника 2023-2024:
320.
| 5 сут. - 18 ч | 5 см2 - 40 мм2 |
| 2 ч - 35 мин | 6 дм2 - 38 см2 |
| 6 ц - 50 кг | |
| 8 т - 21 кг | |
Подсказка
Ответ
Стр. 77 учебника 2011-2022:
Решение
|
|
3 010 -
|
• 35 = 1 505Пояснение
1. Чтобы найти первый множитель, нужно произведение разделить на второй множитель:
1 505 : 35 = 43.
| - | 1 | 5 | 0 | 5 | 3 | 5 | |||||||||
| 1 | 4 | 0 | 4 | 3 | |||||||||||
| - | 1 | 0 | 5 | ||||||||||||
| 1 | 0 | 5 | |||||||||||||
| 0 |
Проверка:
43 • 35 = 1 505
1 505 = 1 505
| × | 4 | 3 | ||
| 3 | 5 | |||
| + | 2 | 1 | 5 | |
| 1 | 2 | 9 | ||
| 1 | 5 | 0 | 5 |
2. Чтобы найти вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность:
3 010 - 973 = 2 037.
| • | • | • | ||
| - | 3 | 0 | 1 | 0 |
| 9 | 7 | 3 | ||
| 2 | 0 | 3 | 7 |
Проверка:
3 010 - 2 037 = 973
973 = 973
| • | • | |||
| - | 3 | 0 | 1 | 0 |
| 2 | 0 | 3 | 7 | |
| 9 | 7 | 3 |
Стр. 77 учебника 2023-2024:
Решение
5 сут. - 18 ч = 4 сут. 6 ч
2 ч - 35 мин = 1 ч 25 мин
5 см2 - 40 мм2 = 4 см2 60 мм2
6 дм2 - 38 см2 = 5 дм2 62 см2
6 ц - 50 кг = 5 ц 50 кг
8 т - 21 кг = 7 т 979 кг
Пояснение
|
5 сут. - 18 ч = 5 • 24 - 18 = 120 - 18 = = 102 ч = 4 сут. 6 ч |
|
2 ч - 35 мин = 60 • 2 - 35 = 120 - 35 = = 85 мин = 1 ч 25 мин |
|
5 см2 - 40 мм2 = 5 • 100 - 40 = = 500 - 40 = 460 мм2 = 4 см2 60 мм2 |
|
6 дм2 - 38 см2 = 6 • 100 - 38 = = 600 - 38 = 562 см2 = 5 дм2 62 см2 |
|
6 ц - 50 кг = 6 • 100 - 50 = = 600 - 50 = 5 ц 50 кг |
|
8 т - 21 кг = 8 • 1 000 - 21 = = 8 000 - 21 = 7 979 кг = 7 т 979 кг |
1 сут = 24 ч
1 ч = 60 мин
1 см2 = 100 мм2
1 дм2 = 100 см2
1 ц = 100 кг
1 т = 1 000 кг
Вопрос
Выберите год учебника
Стр. 77 учебника 2011-2022:
322. Выпиши названия прямых, острых и тупых углов ломаной.
Стр. 77 учебника 2023-2024:
321. 1) Сколько минут составляют три четверти часа?
2) Сколько часов составляют две трети суток?
3) Какую часть года составляет 1 месяц? 4 месяца?
Подсказка
Ответ
Стр. 77 учебника 2011-2022:
Решение
Прямой угол: ОМЕ.
Острые углы: АВС, BCD, CDK, DKE.
Тупой угол: KEM.
Пояснение
Острый угол меньше прямого угла.
Тупой угол больше прямого угла.
Стр. 77 учебника 2023-2024:
Решение
1) Три четверти часа - 45 мин
2) Две трети суток - 16 ч
3) 1 месяц - одна двенадцатая часть года;
4 месяца - одна третья часть года.
Пояснение
1) 1 ч = 60 мин, поэтому три четверти часа:
60 : 4 • 3 = 15 • 3 = 45 мин.
2) 1 сут. = 24 ч, поэтому две трети суток:
24 : 3 • 2 = 8 • 2 = 16 ч.
3) 1 г. = 12 мес., поэтому
1 мес. = 12 : 12 - одна двенадцатая часть года;
4 мес. = 12 : 4 - одна третья часть года.
Вопрос
Выберите год учебника
Стр. 77 учебника 2011-2022:
Найди длину ломаной ABCDKEMO в миллиметрах.
Стр. 77 учебника 2023-2024:
322. Начерти любой пятиугольник и найди его периметр в миллиметрах.
Подсказка
Стр. 77 учебника 2011-2022:
Стр. 77 учебника 2023-2024:
Повтори единицу длины - миллиметр, а также как найти периметр многоугольника.
Ответ
Стр. 77 учебника 2011-2022:
Решение
27 + 27 + 27 + 20 + 32 + 32 + 32 = 197 (мм)
Пояснение
27 + 27 + 27 + 20 + 32 + 32 + 32 =
= 27 • 3 + 32 • 3 + 20 =
= 81 + 96 + 20 = 197 (мм)
Стр. 77 учебника 2023-2024:
Решение
10 + 10 + 20 + 40 + 20 = 100 (мм)
Ответ: периметр пятиугольника -100 мм.
Пояснение
Периметр многоугольника - это сумма длин всех его сторон.
Вопрос
Выберите год учебника
Стр. 77 учебника 2011-2022:
Продолжи
Стр. 77 учебника 2023-2024:
| 9 мин - 24 с | 9 м2 - 15 дм2 | 3 т - 9 ц |
Подсказка
Ответ
Стр. 77 учебника 2011-2022:
Решение
(10 - 1) : 9 = 1
(100 - 1) : 9 = 11
(1 000 - 1) : 9 = 111
(10 000 - 1) : 9 = 1 111
Пояснение
(10 - 1) : 9 = 9 : 9 = 1
(100 - 1) : 9 = 99 : 9 = 11
(1 000 - 1) : 9 = 999 : 9 = 111
(10 000 - 1) : 9 = 9 999 : 9 = 1 111
Стр. 77 учебника 2023-2024:
Решение
9 мин - 24 с = 8 мин 36 с
9 м2 - 15 дм2 = 8 м2 85 дм2
3 т - 9 ц = 2 т 1 ц
Пояснение
1 мин = 60 с, поэтому
9 мин - 24 с = 9 • 60 - 24 = 540 - 24 =
= 516 с = 8 мин 36 с.
1 м2 = 100 дм2, поэтому
9 м2 - 15 дм2 = 9 • 100 - 15 = 900 - 15 =
= 885 дм2 = 8 м2 85 дм2.
1 т = 10 ц, поэтому
3 т - 9 ц = 3 • 10 - 9 = 30 - 9 = 21 ц =
= 2 т 1 ц.
Вопрос
Цепочка
Вопрос
Подсказка
Ответ
Решение
Треугольник - 1 000
Квадрат - 240
Круг - 8
Пояснение
В третьем равенстве за кругом спрятался первый множитель. Чтобы найти первый множитель, нужно произведение разделить на второй множитель:
120 : 15 = 8.
Во втором равенстве за квадратом спряталось делимое. Чтобы найти делимое, нужно делитель умножить на частное:
30 • 8 = 240.
В первом равенстве за треугольником спряталось уменьшаемое. Чтобы найти уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое:
760 + 240 = 1 000.
Вернуться к содержанию учебника