Страница 78 - ГДЗ Математика 4 класс. Моро, Бантова. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

Странички для любознательных

75 76 77 78 79 80 81

Вопрос

Стр. 78 учебника 2011-2022:

1. Сокол медленно и плавно парит высоко в небе и, широко раскинув крылья, почти не шевелит ими, но, увидев на земле своим зорким взглядом маленькую зверушку, на которую он охотится, сокол складывает крылья и падает камнем вниз, развивая скорость до 360 км/ч. С какой высоты пикировал сокол, если у земли он оказался через 8 с?

Подсказка

Стр. 78 учебника 2011-2022:

Повтори взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.

Ответ

Стр. 78 учебника 2011-2022:

Решение

360 км/ч = 360 • 1000 : (60 • 60) = 100 (м/с)

100 • 8 = 800 (м)

Ответ: с высоты 800 м.


Пояснение

1 км = 1000 м, а 1 ч = 3600 с, так как

1 ч = 60 мин, а 1 мин = 60 с.

Чтобы найти расстояние, нужно скорость умножить на время.

Вопрос

Стр. 78 учебника 2011-2022:

2. Многие птицы осенью перелетают с севера на юг, в тёплые края. Учёные установили, что одна полярная крачка (чайка) пролетела расстояние 25600 км за 160 сут. Чирки за месяц (30 дней) пролетают 6000 км. Узнай, у кого средняя скорость полёта больше и на сколько километров с утки больше - у крачки или у чирка.

Подсказка

Стр. 78 учебника 2011-2022:

Повтори взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.

Ответ

Стр. 78 учебника 2011-2022:

Решение

1) 25 600 : 160 = 160 (км/сут.) - скорость чайки.

- 2 5 6 0 0     1 6 0              
1 6 0         1 6 0              
  - 9 6 0                          
  9 6 0                          
        0                          

2) 6 000 : 30 = 200 (км/сут.) - скорость чирка.

3) 200 - 160 = 40 (км/сут.)

Ответ: на 40 км/сут больше скорость чирка.


Пояснение

Чтобы найти скорость, нужно расстояние разделить на время.

Вопрос

Стр. 78 учебника 2011-2022:

3. Рассмотри и сравни данные, приведённые в следующей таблице, выразив скорость в одинаковых единицах.

  Скорость полёта Число взмахов крыльями в 1 с
Аист 600 м/мин 2
Голубь 60 - 90 км/ч 3 - 8
Воробей 30 - 60 км/ч 12 - 14
Стриж 2 - 3 км/мин -
Колибри - 30 - 50

Подсказка

Стр. 78 учебника 2011-2022:

Повтори взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.

Ответ

Стр. 78 учебника 2011-2022:

Решение

600 м/мин = 600 • 60 : 1 000 = 36 (км/ч) - скорость аиста.

2-3 км/мин = 120-180 (км/ч) - скорость стрижа.

2 км/мин = 2 • 60 = 120 (км/ч)

3 км/мин = 3 • 60 = 180 (км/ч)

120-180 км/ч > 60-90 км/ч > 30-60 км/ч > 36 км/ч.

Ответ: скорость птиц в порядке убывания - стриж, аист, голубь, воробей, колибри.


Пояснение

1 км = 1 000 м, а 1 ч = 60 мин.

Вопрос

Стр. 78 учебника 2011-2022:

4. Вырази скорость ветра в метрах в минуту; в метрах в час; в километрах в час.

Подсказка

Стр. 78 учебника 2011-2022:

Повтори взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.

Ответ

Стр. 78 учебника 2011-2022:

Решение

Слабый:

3-5 м/с = 180-300 м/мин =

= 10 800-18 000 м/ч = около 11-18 км/ч.

Сильный:

15-18 м/с = 900-1 080 м/мин =

= 54 000-64 800 м/ч = 54-около 65 км/ч.

Штормовой:

20-25 м/с = 1 200-1 500 м/мин =

= 72 000-90 000 м/ч = 72-90 км/ч.

Ураганный:

30 м/с = 1 800 м/мин = 108 000 м/ч =

= 108 км/ч.


Пояснение

1 мин = 60 с, поэтому чтобы перевести м/с в м/мин, нужно умножить заданное число на 60.

1 ч = 60 мин, поэтому чтобы перевести м/мин в м/ч, нужно умножить заданное число на 60.

1 км = 1 000 м, поэтому чтобы перевести м/ч в км/ч, нужно разделить заданное число на 1 000.

Вернуться к содержанию учебника