Вернуться к содержанию учебника
Странички для любознательных
Стр. 78 учебника 2011-2022:
1. Сокол медленно и плавно парит высоко в небе и, широко раскинув крылья, почти не шевелит ими, но, увидев на земле своим зорким взглядом маленькую зверушку, на которую он охотится, сокол складывает крылья и падает камнем вниз, развивая скорость до 360 км/ч. С какой высоты пикировал сокол, если у земли он оказался через 8 с?
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Повтори взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.
Стр. 78 учебника 2011-2022:
2. Многие птицы осенью перелетают с севера на юг, в тёплые края. Учёные установили, что одна полярная крачка (чайка) пролетела расстояние 25600 км за 160 сут. Чирки за месяц (30 дней) пролетают 6000 км. Узнай, у кого средняя скорость полёта больше и на сколько километров с утки больше - у крачки или у чирка.
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Повтори взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Решение
1) 25 600 : 160 = 160 (км/сут.) - скорость чайки.
- | 2 | 5 | 6 | 0 | 0 | 1 | 6 | 0 | |||||||||
1 | 6 | 0 | 1 | 6 | 0 | ||||||||||||
- | 9 | 6 | 0 | ||||||||||||||
9 | 6 | 0 | |||||||||||||||
0 |
2) 6 000 : 30 = 200 (км/сут.) - скорость чирка.
3) 200 - 160 = 40 (км/сут.)
Ответ: на 40 км/сут больше скорость чирка.
Пояснение
Чтобы найти скорость, нужно расстояние разделить на время.
Стр. 78 учебника 2011-2022:
3. Рассмотри и сравни данные, приведённые в следующей таблице, выразив скорость в одинаковых единицах.
Скорость полёта | Число взмахов крыльями в 1 с | |
Аист | 600 м/мин | 2 |
Голубь | 60 - 90 км/ч | 3 - 8 |
Воробей | 30 - 60 км/ч | 12 - 14 |
Стриж | 2 - 3 км/мин | - |
Колибри | - | 30 - 50 |
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Повтори взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Решение
600 м/мин = 600 • 60 : 1 000 = 36 (км/ч) - скорость аиста.
2-3 км/мин = 120-180 (км/ч) - скорость стрижа.
2 км/мин = 2 • 60 = 120 (км/ч)
3 км/мин = 3 • 60 = 180 (км/ч)
120-180 км/ч > 60-90 км/ч > 30-60 км/ч > 36 км/ч.
Ответ: скорость птиц в порядке убывания - стриж, аист, голубь, воробей, колибри.
Пояснение
1 км = 1 000 м, а 1 ч = 60 мин.
Стр. 78 учебника 2011-2022:
4. Вырази скорость ветра в метрах в минуту; в метрах в час; в километрах в час.
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Повтори взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Решение
Слабый:
3-5 м/с = 180-300 м/мин =
= 10 800-18 000 м/ч = около 11-18 км/ч.
Сильный:
15-18 м/с = 900-1 080 м/мин =
= 54 000-64 800 м/ч = 54-около 65 км/ч.
Штормовой:
20-25 м/с = 1 200-1 500 м/мин =
= 72 000-90 000 м/ч = 72-90 км/ч.
Ураганный:
30 м/с = 1 800 м/мин = 108 000 м/ч =
= 108 км/ч.
Пояснение
1 мин = 60 с, поэтому чтобы перевести м/с в м/мин, нужно умножить заданное число на 60.
1 ч = 60 мин, поэтому чтобы перевести м/мин в м/ч, нужно умножить заданное число на 60.
1 км = 1 000 м, поэтому чтобы перевести м/ч в км/ч, нужно разделить заданное число на 1 000.
Вернуться к содержанию учебника