1. Главная
  2. ГДЗ
  3. 4 класс
  4. Математика
  5. Моро, Бантова. Учебник
  6. Числа, которые больше 1000. Деление на двузначное и трёхзначное число
  7. Страница 64. Часть 2

Страница 64 - Математика 4 класс. Моро, Бантова. Учебник часть 2

Вернуться к содержанию учебника

Числа, которые больше 1000. Деление на двузначное и трёхзначное число

Вопрос

256.

876 : 12 3791 : 17 18998 : 14 90000 - 705 • 83
768 : 16 6688 : 19 14505 : 15 80100 - 603 • 79

Подсказка

Повтори алгоритм письменного деления и умножения на двузначные числа, вычитания многозначных чисел, а также порядок действий.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

257. Реши задачи и сравни их решения.

1) Длина водохранилища 600 км, а его ширина 400 км. Поездка на катере через водохранилище по его длине занимает на 10 ч больше, чем по ширине. За сколько времени при одинаковой скорости можно пересечь водохранилище по его длине и по ширине?

2) Длина водохранилища на 200 км больше его ширины. Поездка на катере с одинаковой скоростью через водохранилище по его длине занимает 30 ч, а по ширине - 20 ч. Найди длину и ширину этого водохранилища.

Подсказка

Повтори взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.

Если есть схематический рисунок, таблица или чертёж, краткую запись задачи составлять не нужно.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

258. В питомнике вырастили саженцы деревьев: елей было 360, а на каждый 8 елей приходилось 18 клёнов и 16 лип. Сколько всего елей, клёнов и лип вырастили в питомнике?

Подсказка

Повтори алгоритм сложения и деления трёхзначных чисел, умножения на двузначные числа, а также способы оформления краткой записи.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

259.

2 ц 50 кг • 4 1 м 20 см • 6 2 мин 30 с • 5
125 м • 8 1 м 20 см : 6 2 ч 30 мин : 5

Подсказка

Повтори единицы массы - тонну, центнер и килограмм, единицы длины - километр, метр и сантиметр, а также единицы времени.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

260. Запиши неравенства и объясни, почему они верны.

1) Сумма чисел 289 и 1 больше их произведения.

2) Сумма чисел 289 и 0 больше их произведения.

3) Частное чисел 289 и 1 больше их разности.

Подсказка

Повтори, как называются числа при сложении, вычитании, умножении и делении, а также что такое неравенства.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

261. Реши те уравнения, в которых неизвестное находят умножением.

: 100 = 90 1200 : = 60 30 • = 1800 : 18 = 30

Подсказка

Повтори, как решать уравнения.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

262. Докажи, что в каждой окружности все диаметры делятся центром окружности на 2 равных отрезка.

Подсказка

Повтори, что такое окружность.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

263.

17256 - 256 • 3 (205167 - 123068) • 7
38007 - 603 : 9 (31280 + 14320) • 6

Подсказка

Повтори алгоритм письменного вычитания, умножения и деления многозначных чисел, а также порядок действий.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

264. Школьная хоккейная площадка длиной 50 м и шириной 20 м обнесена бортиком прямоугольной формы высотой 1 м. Сколько краски потребуется для окраски бортика с внешней и внутренней сторон, если расход краски на 1 м2 составляет 140 г и краска должна быть нанесена в 2 слоя?

Подсказка

Повтори единицу длины - метр, единицы массы - килограмм и грамм, а также единицы площади.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

Вычисли.

5 м 30 см • 6

Подсказка

Повтори единицы длины - метр и сантиметр.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

Ребус

Подсказка

Повтори алгоритм письменного деления на двузначные числа.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вернуться к содержанию учебника