Вернуться к содержанию учебника
Странички для любознательных
Стр. 69 учебника 2011-2022:
3. Выбери высказывания, верные для данного рисунка.
1) Если фигура жёлтого цвета, то это не треугольник.
2) Все треугольники красного цвета.
3) Если фигура красного цвета, то это прямоугольный треугольник.
4) Фигура зелёного цвета - это равнобедренный треугольник.
Стр. 69 учебника 2011-2022:
Повтори, какие бывают треугольники.
Стр. 69 учебника 2011-2022:
4. 1) Вычислительная машина работает так: к введённому числу прибавляет 20 ( + 20); результат сравнивает с числом 100: ( + 20) < 100?:
если "НЕТ": ( + 20) > 100, машина подаёт результат на выход;
если "ДА": ( + 20) < 100, машина подаёт результат снова на вход и повторяет то, что выполняла раньше.
2) Какое число будет получаться на выходе из машины, если в неё ввели число: 78; 46; 35; 29; 89; 54?
Стр. 69 учебника 2011-2022:
Повтори, что такое неравенства.
Стр. 69 учебника 2011-2022:
Решение
78 → 118
46 → 106
35 → 115
29 → 109
89 → 109
54 → 114
Пояснение
1) 78 + 20 = 98. 98 < 100, значит, повторяем действие. 98 + 20 = 118.
118 > 100, значит, 118 - ответ.
2) 46 + 20 = 66. 66 < 100, значит повторяем действие. 66 + 20 = 86.
86 < 100, значит, повторяем действие. 86 + 20 = 106. 106 > 100, значит, 106 - ответ.
3) 35 + 20 = 55. 55 < 100, значит, повторяем действие. 55 + 20 = 75.
75 < 100, значит, повторяем действие. 75 + 20 = 95. 95 < 100, значит повторяем действие. 95 + 20 = 115.
115 > 100, значит, 115 - ответ.
4) 29 + 20 = 49. 49 < 100, значит, повторяем действие. 49 + 20 = 69.
69 < 100, значит, повторяем действие. 69 + 20 = 89.
89 < 100, значит, повторяем действие. 89 + 20 = 109. 109 > 100, значит, 109 - ответ.
5) 89 + 20 = 109. 109 > 100, значит, 109 - ответ.
6) 54 + 20 = 74. 74 < 100, значит, повторяем действие. 74 + 20 = 94.
94 < 100, значит, повторяем действие. 94 + 20 = 114. 114 > 100, значит, 114 - ответ.
Стр. 69 учебника 2011-2022:
5. Вычислительная машина работает так:
1) Составь план её работы.
2) Какие числа будут получаться на выходе из машины, если в неё ввели числа: 480; 360; 270; 890?
Стр. 69 учебника 2011-2022:
Повтори, что такое неравенства.
Стр. 69 учебника 2011-2022:
Решение
1) Вычислительная машина работает так: к введённому числу прибавляет 300; результат сравнивает с числом 1 000: ( + 300) < 1 000?:
если "НЕТ": ( + 200) > 1 000, машина подаёт результат на выход;
если "ДА": ( + 200) < 1 000, машина подаёт результат снова на вход и повторяет то, что выполняла раньше.
2) 480 → 1 008
360 → 1 260
270 → 1 170
890 → 1 190
Пояснение
1) 480 + 300 = 780. 780 < 1 000, значит, повторяем действие. 780 + 300 = 1 080. 1 080 > 1 000, значит, 1 008 - ответ.
2) 360 + 300 = 660. 660 < 1 000, значит, повторяем действие. 660 + 300 = 960. 960 < 1 000, значит, повторяем действие. 960 + 300 = 1 260.
1 260 > 1 000, значит, 1 260 - ответ.
3) 270 + 300 = 570. 570 < 1 000, значит, повторяем действие. 570 + 300 = 870. 870 < 1 000, значит, повторяем действие. 870 + 300 = 1 170.
1 170 > 1 000, значит, 1 170 - ответ.
4) 890 + 300 = 1 190. 1 190 > 1 000, значит, 1 190 - ответ.
Стр. 69 учебника 2011-2022:
6. Капроновый шнур длиной 30 м разрезали на 3 части так, что одна часть на 1 м длиннее другой и на 1 м короче третьей. Найди длину каждой части. Совет: сделай схематический чертёж.
Вернуться к содержанию учебника