Упражнение 106 - ГДЗ Алгебра 8 класс. Макарычев, Миндюк. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

103 104 105 106 107 108 109

Вопрос

Выберите год учебника

№106 учебника 2023-2025 (стр. 29):

Туристы прошли \(s\) км по шоссе со скоростью \(v\) км/ч и вдвое больший путь по просёлочной дороге. Сколько времени \(t\) ч затратили туристы, если известно, что по просёлочной дороге они шли со скоростью, на 2 км/ч меньшей, чем по шоссе? Найдите \(t\) при \(s=10\), \(v=6\).


№106 учебника 2013-2022 (стр. 27):

Постройте графики функций \(y=-4x+1\) и \(y=2x-3\) и найдите координаты точки их пересечения. Ту же задачу решите без построения графиков. Сравните полученные ответы.

Подсказка

Ответ

№106 учебника 2023-2025 (стр. 29):

\( t = \frac{s}{v} ^{\color{blue}{\backslash{}v-2}} + \frac{2s}{v-2} ^{\color{blue}{\backslash{v}}} =\)

\(= \frac{s(v-2) + 2s\,v}{v(v-2)} =\)

\(=\frac{s\,(v-2 + 2v)}{v(v-2)} = \frac{s\,(3v-2)}{v(v-2)}. \)

Если \(s=10\), \(v=6\), то

\( t = \frac{10\cdot(3\cdot6 - 2)}{6\,(6-2)} =\)

\(=\frac{10\cdot(18 - 2)}{6\cdot4} = \frac{10\cdot\cancel{16}  ^2}{\cancel{24}_3} =\)

\(=\frac{20}{3}\text{ ч} = 6\frac23\text{ ч}=6\text{ ч} \,  40 \text{ мин} \)

Ответ: \(t = 6\text{ ч} \,  40 \text{ мин} \).


Пояснения:

— Время движения равно отношению пути к скорости: \(t = \tfrac{\text{расстояние}}{\text{скорость}}\).

— Общий путь складывается из времени на каждом участке.

— Для сложения и вычитания дробей приводим их к общему знаменателю, умножая числитель и знаменатель каждой дроби на необходимые множители.

— После приведения к общему знаменателю выполняем вычитание или сложение числителей, раскрывая скобки и приводя подобные члены.

— После преобразований подставляем вместо переменных


№106 учебника 2013-2022 (стр. 27):

1) \(y=-4x+1\)

\(x\) 0 1
\(y\) 1 -3

\(y=2x-3\)

\(x\) 0 2
\(y\) -3 1

\((0,7;  -1,7)\) - координаты точки пересечения прямых.

2. Составим систему:

\( \begin{cases} y=-4x+1,\\ y=2x-3. \end{cases} \)

\( -4x+1=2x-3 \)

\( -2x-4x = -3-1 \)

\( -6x=-4 \)

\(x=\frac{4}{6} \)

\(x=\frac{2}{3} \)

\( y=2\cdot\frac{2}{3}-3 =\frac{4}{3}-3 =\)

\(=1\frac13-3=-(3-1\frac13)=\)

\(=-(2\frac33-1\frac13)=-1\frac23. \)

\(\bigl(\frac23,\,-1\frac23\bigr)\) - координаты точки пересечения прямых.

При построении графиков координаты точки имеют не совсем точные значения.


Пояснения:

— Графический метод даёт наглядное представление, но его точность ограничена масштабом рисунка, получаются приближенные значения.

— Алгебраический метод (с помощью системы) точен и сразу ведёт к простому линейному уравнению.

При решении системы используем метод подстановки. Приравниваем правые части уравнений функций, получаем уравнение с одной переменной, решив которое находим значение переменной \(x\), а затем подставляя значение \(x\) в одной из уравнений находим значение переменной \(y\).


Вернуться к содержанию учебника