Вернуться к содержанию учебника
№1297 учебника 2023-2025 (стр. 284):
Два мальчика стартовали по беговой дорожке длиной 50 м с интервалом 1 с. Мальчик, стартовавший вторым, догнал первого в 10 м от линии старта, добежал до конца дорожки и побежал обратно с той же скоростью. На каком расстоянии от конца дорожки он встретил первого мальчика, если известно, что эта встреча произошла через 10 с после старта первого мальчика?
№1297 учебника 2023-2025 (стр. 284):
Вспомните:
№1297 учебника 2023-2025 (стр. 284):
Пусть \(x\) м/с - скорость первого мальчика, а \(y\) м/с - скорость второго мальчика. Тогда первый мальчик первые 10 м пробежал за \(\frac{10}{x}\) с, а второй - за \(\frac{10}{y}\) с. Расстояние, которое пробежал первый мальчик до встречи равно \(10x\) м, а второй - \(9y\) м. Длина дорожки 50 м и мальчики стартовали с интервалом 1 с.
Составим систему уравнений:
\( \begin{cases} \frac{10}{x} - \frac{10}{y} = 1, /\times xy \\ 10x + 9y = 100 \end{cases} \)
\( \begin{cases} 10y - 10x = xy, \\ 10x + 9y = 100 \end{cases} \)
\( \begin{cases} 10y - 10x = xy, \\ 10x = 100 - 9y / : 10 \end{cases} \)
\( \begin{cases} 10y - 10x = xy, \\ x = 10 - 0,9y \end{cases} \)
\( \begin{cases} 10y - 10(10 - 0,9y) = (10-0,9y)y, \\ x = 10 - 0,9y \end{cases} \)
\(10y - 10(10 - 0,9y) = (10-0,9y)y\)
\(10y - 100 + 9y = 10y - 0,9y^2\)
\(10y - 100 + 9y - 10y + 0,9y^2 = 0\)
\(0,9y^2 + 9y - 100 = 0\) \(\times 10\)
\(9y^2 + 90y - 1000 = 0\)
\(a = 9\), \(b = 90\), \(c = -1000\)
\(D = b^2 - 4ac = \)
\(=90^2 - 4\cdot9 \cdot(-1000) =\)
\(=8100 + 36000 = 44100 > 0 \) - уравнение имеет 2 корня.
\(\sqrt D = 210\)
\(y_{1,2} = \frac{-b\pm\sqrt D}{2a}\)
\(y_1 = \frac{-90 + 210}{2\cdot 9} = \frac{120}{18} = \frac{20}{3} =\)
\(=6\frac23, \)
\(y_2 = \frac{-90 - 210}{2\cdot 9} = \frac{-300}{18} =\)
\(=-\frac{50}{3} = -16\frac23 \) - не удовлетворяет условию.
1) \(6\frac23\) (м/с) - скорость второго мальчика.
2) \(x = 10 - 0,9\cdot6\frac23 =\)
\(=10 - ^{\color{blue}{0,3}} \cancel{0,9}\cdot\frac{20}{\cancel{3}_ {\color{blue}{1}} } =\)
\(=10 - 6 = 4\) (км/ч) - скорость первого мальчика.
3) \(10\cdot4 = 40\) (м) - пробежал первый мальчик.
4) \(50 - 40 = 10\) (м)
Ответ: 10 м.
Пояснения:
Решаем задачу с помощью системы уравнений с двумя переменными, обозначив скорость первого мальчика \(x\) м/с, а скорость второго мальчика - \(y\) м/с.
Чтобы найти время, нужно расстояние разделить на скорость, значит, первый мальчик первые 10 м пробежал за \(\frac{10}{x}\) с, а второй - за \(\frac{10}{y}\) с. При этом мальчики стартовали с интервалом 1 с, тогда первое уравнение системы:
\(\frac{10}{x} - \frac{10}{y} = 1\).
Чтобы найти расстояние, нужно время умножить на скорость, тогда расстояние, которое пробежал первый мальчик до встречи равно \(10x\) м, а второй - \(9y\) м. Длина дорожки 50 м, значит, до встречи вместе мальчики пробежали 100 м - удвоенную длину дорожки. Следовательно, второе уравнение системы:
\(10x + 9y = 100\).
Составили систему:
\( \begin{cases} \frac{10}{x} - \frac{10}{y} = 1, /\times xy \\ 10x + 9y = 100 \end{cases} .\)
Решаем систему способом подстановки. Из второго уравнения выражаем переменную \(x\) и подставляем полученное выражение в первое уравнение вместо переменной \(x\). Решаем уравнение относительно \(y\) и находим два значения: \(y_1 =6\frac23 \) и \(y_2 = -16\frac23 \). Но отрицательное число не подходит, так как скорость не может быть отрицательным числом. Далее находим значение \(x\), соответствующее положительному значению \(y\), получаем: \(x = 4\). Тогда первый мальчик от старта до встречи пробежал \(10\cdot4 = 40\) (м). Длина дорожки 50 м, значит, расстояние от места встречи до конца дорожки:
\(50 - 40 = 10\) (м).
Вернуться к содержанию учебника