Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№856 учебника 2023-2025 (стр. 190):
Одноклассники Коля и Миша вышли одновременно из посёлка на станцию. Коля шёл со скоростью 5 км/ч, а Миша первую половину пути шёл со скоростью, на 0,5 км/ч большей, чем Коля, а вторую половину пути — со скоростью, на 0,5 км/ч меньшей, чем Коля. Кто из них первым пришёл на станцию?
№856 учебника 2013-2022 (стр. 192):
а) При каких значениях \(a\) сумма дробей \(\dfrac{2a-1}{4}\) и \(\dfrac{a-1}{3}\) положительна?
б) При каких значениях \(b\) разность дробей \(\dfrac{3b-1}{2}\) и \(\dfrac{1+5b}{4}\) отрицательна?
№856 учебника 2023-2025 (стр. 190):
Вспомните:
№856 учебника 2013-2022 (стр. 192):
Вспомните:
№856 учебника 2023-2025 (стр. 190):
Пусть расстояние от посёлка до станции равно \(x\) км.

1) \(\frac{0,5x}{5,5} + \frac{0,5x}{4,5}= \frac{5x}{55} + \frac{5x}{45}=\)
\(=\frac{x}{11} ^{\color{blue}{\backslash9}} + \frac{x}{9} ^{\color{blue}{\backslash11}} =\frac{9x+11x}{99}=\)
\(=\frac{20x}{99}\) (ч) - Миша был в пути.
2) \(\frac{x}{5}^{\color{blue}{\backslash99}} - \frac{20x}{99}^{\color{blue}{\backslash5}} =\frac{99x-100x}{495}=\)
\(=\frac{-x}{495} < 0\) при любом положительном \(x\),
поэтому \(\frac{x}{5} < \frac{20x}{99}\).
Ответ: первым на станцию пришел Коля.
Пояснения:
Чтобы найти время, нужно расстояние разделить на скорость.
Обозначили расстояние от посёлка до станции за \(x\) км, тогда, двигаясь со скоростью \(5\) км/ч, Миша пройдет это расстояние за \(\frac{x}{5}\) ч.
Миша первую половину пути, то есть \(0,5x\) км шёл со скоростью, на 0,5 км/ч большей, чем Коля, то есть со скоростью \(5 + 0,5 = 5,5\) км/ч, а вторую половину пути, то есть \(0,5x\) км/ч — со скоростью, на 0,5 км/ч меньшей, чем Коля, то есть скоростью \(5 - 0,5 = 4,5\) км/ч. Значит, на весь путь от поселка до станции Миша затратит:
\(\frac{0,5x}{5,5} + \frac{0,5x}{4,5}= \frac{20x}{99}\) (ч).
Нам известно, что:
если \(a - b < 0\), то \(a < b\);
если \(a - b > 0\), то \(a > b\).
Из времени, которое был в пути Коля, вычтем время, которое был в пути Коля:
\(\frac{x}{5} - \frac{20x}{99} =\frac{-x}{495}\).
Учитывая то, что значение расстояния \(x\) всегда положительно, выражение \(\frac{-x}{495} < 0\) при любом положительном \(x\). Значит, время, которое был в пути Коля, меньше, чем время, которое был в пути Миша. Следовательно, первым на станцию пришел Коля.
№856 учебника 2013-2022 (стр. 192):
а) \(\dfrac{2a-1}{4} + \dfrac{a-1}{3} > 0\) \(/\times 12\)
\(3(2a - 1) +4(a-1) > 0\)
\(6a - 3 + 4a - 4 > 0\)
\(10a - 7 > 0\)
\(10a > 7\) \(/ : 10\)
\(a > \dfrac{7}{10}\)
\(a > 0,7\)

Ответ: при \(a \in(0,7; +\infty)\).
б) \(\dfrac{3b-1}{2} - \dfrac{1+5b}{4} < 0\) \(/\times 4\)
\(2(3b - 1) - (1 + 5b) < 0\)
\(6b - 2 - 1 - 5b < 0\)
\(b - 3 < 0\)
\(b < 3\)

Ответ: \((-\infty; 3)\).
Пояснения:
По условию составляем неравенства. Сначала в каждом неравенстве избавляемся от знаменателей, домножив неравенство на общий знаменатель дробей, входящих в неравенство, учитывая то, что если обе части неравенства умножить на одно и то же положительное число, то получится равносильное ему неравенство. Затем, используя распределительное свойство умножения, раскрываем скобки и приводим подобные слагаемые.
Затем при решении неравенств используем то, что:
- если из одной части неравенства перенести в другую слагаемое с противоположным знаком, то получится равносильное ему неравенство;
- если обе части неравенства разделить на одно и то же положительное число, то получится равносильное ему неравенство;
- если обе части неравенства разделить на одно и то же отрицательное число, изменив при этом знак неравенства на противоположный, то получится равносильное ему неравенство.
Если знак неравенства строгий (\(>\) или \(<\)), то точку на координатной прямой делаем "выколотой" (незакрашенной), при записи промежутка используем круглую скобку.
Если знак неравенства нестрогий (\(\geq\) или \(\leq\)), то точку на координатной прямой делаем закрашенной, а при записи промежутка используем квадратную скобку.
У \(-\infty\) и \(+\infty\) при записи промежутка скобка всегда круглая.
Вернуться к содержанию учебника