Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 71 учебника 2011-2022:
18.
17 370 : 45 • 67 | 39 900 : 25 • 12 |
540 • 72 : 40 : 9 | 1 131 : 13 |
36 075 : 37 • 25 | 1 092 : 14 |
Стр. 71 учебника 2023-2024:
3. Выбери высказывания, верные для данного рисунка.
1) Если фигура жёлтого цвета, то это не треугольник.
2) Все треугольники красного цвета.
3) Если фигура красного цвета, то это прямоугольный треугольник.
4) Фигура зелёного цвета - это равнобедренный треугольник.
Стр. 71 учебника 2011-2022:
Решение
17 370 : 45 • 67 = 25 862
540 • 72 : 40 : 9 = 108
36 075 : 37 • 25 = 24 375
39 900 : 25 • 12 = 19 152
![]() |
![]() |
Пояснение
17 370 : 45 • 67 = 25 862
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
540 • 72 : 40 : 9 = 108
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
36 075 : 37 • 25 = 24 375
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
39 900 : 25 • 12 = 19 152
|
Стр. 71 учебника 2023-2024:
Решение
1, 4.
Пояснение
2 высказывание неверно, так как на рисунке есть треугольники ещё зелёного и синего цвета.
3 высказывание неверно, так как синий треугольник тоже прямоугольный.
Выберите год учебника
Стр. 71 учебника 2011-2022:
19. Квартал - четвёртая часть года. Сколько месяцев в одном квартале? Сколько дней в последнем квартале года?
Стр. 71 учебника 2023-2024:
4. 1) Вычислительная машина работает так: к введённому числу прибавляет 20 (
+ 20); результат сравнивает с числом 100: (
+ 20) < 100?:
если "НЕТ": ( + 20) > 100, машина подаёт результат на выход;
если "ДА": ( + 20) < 100, машина подаёт результат снова на вход и повторяет то, что выполняла раньше.
2) Какое число будет получаться на выходе из машины, если в неё ввели число: 78; 46; 35; 29; 89; 54?
Стр. 71 учебника 2011-2022:
Повтори единицы времени - год и месяц.
Стр. 71 учебника 2023-2024:
Повтори, что такое неравенства.
Стр. 71 учебника 2011-2022:
Решение
1) 12 : 4 = 3 (м.) - в одном квартале.
2) 31 + 30 + 31 = 92 (дня) - в последнем квартале года.
Ответ: 3 месяца, 92 дня.
Пояснение
1 год = 12 мес.
Последний квартал - октябрь (31 день), ноябрь (30 дней) и декабрь (31 день).
Стр. 71 учебника 2023-2024:
Решение
78 → 118
46 → 106
35 → 115
29 → 109
89 → 109
54 → 114
Пояснение
1) 78 + 20 = 98. 98 < 100, значит, повторяем действие. 98 + 20 = 118.
118 > 100, значит, 118 - ответ.
2) 46 + 20 = 66. 66 < 100, значит повторяем действие. 66 + 20 = 86.
86 < 100, значит, повторяем действие. 86 + 20 = 106. 106 > 100, значит, 106 - ответ.
3) 35 + 20 = 55. 55 < 100, значит, повторяем действие. 55 + 20 = 75.
75 < 100, значит, повторяем действие. 75 + 20 = 95. 95 < 100, значит повторяем действие. 95 + 20 = 115.
115 > 100, значит, 115 - ответ.
4) 29 + 20 = 49. 49 < 100, значит, повторяем действие. 49 + 20 = 69.
69 < 100, значит, повторяем действие. 69 + 20 = 89.
89 < 100, значит, повторяем действие. 89 + 20 = 109. 109 > 100, значит, 109 - ответ.
5) 89 + 20 = 109. 109 > 100, значит, 109 - ответ.
6) 54 + 20 = 74. 74 < 100, значит, повторяем действие. 74 + 20 = 94.
94 < 100, значит, повторяем действие. 94 + 20 = 114. 114 > 100, значит, 114 - ответ.
Выберите год учебника
Стр. 71 учебника 2011-2022:
20. На изготовление 10 пар детских ботинок потребовалось 36 дм2 кожи. Сколько квадратных метров кожи потребуется на 1 000 пар таких ботинок?
Стр. 71 учебника 2023-2024:
5. Вычислительная машина работает так:
1) Составь план её работы.
2) Какие числа будут получаться на выходе из машины, если в неё ввели числа: 480; 360; 270; 890?
Стр. 71 учебника 2011-2022:
Повтори единицы площади.
Стр. 71 учебника 2023-2024:
Повтори, что такое неравенства.
Стр. 71 учебника 2011-2022:
Решение
1) 1 000 : 10 = 100 (р.) - больше, чем 10 пар.
2) 36 • 100 = 3 600 (дм2) = 36 (м2)
Ответ: 36 м2 кожи потребуется на 1 000 пар ботинок.
Пояснение
Во сколько раз больше 1 000 пар ботинок, чем 10 пар ботинок?
1) 1 000 : 10 = 100 (р.)
Сколько квадратных метров кожи потребуется на 1 000 пар таких ботинок?
2) 36 • 100 = 3 600 (дм2)
Нам известно, сколько квадратных дециметров кожи требуется на 10 пар ботинок, а нам нужно узнать, сколько квадратных метров кожи потребуется на 1 000 пар таких ботинок. Вычислим, во сколько раз 1 000 пар больше, чем 10 пар:
1) 1 000 : 10 = 100 (р.)
На изготовление 10 пар детских ботинок потребовалось 36 дм2 кожи. Узнаем, сколько квадратных метров кожи потребуется на 1 000 пар таких ботинок, если мы знаем, что это в 100 раз больше, чем на 10 пар:
2) 36 • 100 = 3 600 (дм2)
1 м2 = 100 дм2
Стр. 71 учебника 2023-2024:
Решение
1) Вычислительная машина работает так: к введённому числу прибавляет 300; результат сравнивает с числом 1 000: (
+ 300) < 1 000?:
если "НЕТ": ( + 200) > 1 000, машина подаёт результат на выход;
если "ДА": ( + 200) < 1 000, машина подаёт результат снова на вход и повторяет то, что выполняла раньше.
2) 480 → 1 008
360 → 1 260
270 → 1 170
890 → 1 190
Пояснение
1) 480 + 300 = 780. 780 < 1 000, значит, повторяем действие. 780 + 300 = 1 080. 1 080 > 1 000, значит, 1 008 - ответ.
2) 360 + 300 = 660. 660 < 1 000, значит, повторяем действие. 660 + 300 = 960. 960 < 1 000, значит, повторяем действие. 960 + 300 = 1 260.
1 260 > 1 000, значит, 1 260 - ответ.
3) 270 + 300 = 570. 570 < 1 000, значит, повторяем действие. 570 + 300 = 870. 870 < 1 000, значит, повторяем действие. 870 + 300 = 1 170.
1 170 > 1 000, значит, 1 170 - ответ.
4) 890 + 300 = 1 190. 1 190 > 1 000, значит, 1 190 - ответ.
Выберите год учебника
Стр. 71 учебника 2011-2022:
21. 1) От двух пристаней, находящихся на расстоянии 510 км, отплыли в 7 ч навстречу друг другу катер и моторная лодка. Встреча произошла в 24 ч этого же дня. Катер шёл со скоростью 19 км/ч. С какой скоростью шла лодка?
2) На каком расстоянии друг от друга находились катер и лодка через 3 ч после встречи?
Сделай по задаче чертёж и реши задачу.
Стр. 71 учебника 2023-2024:
6. Капроновый шнур длиной 30 м разрезали на 3 части так, что одна часть на 1 м длиннее другой и на 1 м короче третьей. Найди длину каждой части. Совет: сделай схематический чертёж.
Стр. 71 учебника 2011-2022:
Повтори взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.
Стр. 71 учебника 2023-2024:
Стр. 71 учебника 2011-2022:
Решение
Задача 1:
1) 24 - 7 = 17 (ч) - время пути.
2) 510 : 17 = 30 (км/ч) - скорость сближения.
3) 30 - 19 = 11 (км/ч)
Ответ: скорость лодки - 11 км/ч.
Задача 2:
1) 11 + 19 = 30 (км/ч) - скорость удаления.
2) 30 • 3 = 90 (км)
Ответ: на расстоянии 90 км.
Пояснение
Задача 1:
Какое было время пути?
1) 24 - 7 = 17 (ч)
Какой была скорость сближения?
2) 510 : 17 = 30 (км/ч)
С какой скоростью шла лодка?
3) 30 - 19 = 11 (км/ч)
Катер и лодка отплыли в 7 ч, а встреча произошла в 24 ч. Вычислим, какое количество времени катер и лодка пробыли в пути:
1) 24 - 7 = 17 (ч)
Чтобы найти скорость, нужно расстояние разделить на время:
2) 510 : 17 = 30 (км/ч)
Скорость сближения - 30 км/ч, скорость катера - 19 км/ч. Узнаем скорость лодки:
3) 30 - 19 = 11 (км/ч)
Задача 2:
Какова скорость удаления?
1) 11 + 19 = 30 (км/ч)
На каком расстоянии друг от друга находились катер и лодка через 3 ч после встречи?
2) 30 • 3 = 90 (км)
Скорость катера - 19 км/ч, скорость лодки - 11 км/ч. Вычислим скорость удаления:
1) 11 + 19 = 30 (км/ч)
Скорость удаления катера и лодки - 30 км/ч, время в пути - 3 ч. Чтобы найти расстояние, надо скорость умножить на время:
2) 30 • 3 = 90 (км)
Стр. 71 учебника 2023-2024:
1) 30 : 3 = 10 (м) - одна часть.
2) 10 + 1 = 11 (м) - другая часть.
3) 10 - 1 = 9 (м) - третья часть.
Ответ: 10 м, 11 м, 9 м.
22. Длина участка земли прямоугольной формы 25 м, а ширина 24 м. Десятую часть этого участка занимают постройки. На четвёртой его части посажены овощи, а на остальной площади - фруктовые деревья. Какая площадь занята фруктовыми деревьями?
Решение
1) 25 • 24 = 600 (м2) - площадь участка.
× | 2 | 5 | |
2 | 4 | ||
+ | 1 | 0 | 0 |
5 | 0 | ||
6 | 0 | 0 |
2) 600 : 10 = 60 (м2) - постройки.
3) 600 : 4 = 150 (м2) - овощи.
- | 6 | 0 | 0 | 4 | |||||||||||
4 | 1 | 5 | 0 | ||||||||||||
- | 2 | 0 | |||||||||||||
2 | 0 | ||||||||||||||
0 |
4) 600 - (150 + 60) = 390 (м2)
Ответ: площадь, которая занята фруктовыми деревьями - 390 м2.
Пояснение
Какова площадь участка?
1) 25 • 24 = 600 (м2)
Какая площадь занята постройками?
2) 600 : 10 = 60 (м2)
Какая площадь занята овощами?
3) 600 : 4 = 150 (м2)
Какая площадь занята фруктовыми деревьями?
4) 600 - (150 + 60) = 390 (м2)
Длина участка - 25 м, а ширина - 24 м. Чтобы найти площадь прямоугольника, нужно его длину умножить на ширину:
1) 25 • 24 = 600 (м2)
Площадь участка - 600 м2. Десятую часть этого участка занимают постройки. Вычислим, какую площадь занимают постройки:
2) 600 : 10 = 60 (м2)
Площадь участка - 600 м2. Четвёртую часть этого участка занята овощами. Вычислим, какую площадь занимают овощи:
3) 600 : 4 = 150 (м2)
Площадь участка - 600 м2. Из них 150 м2 - овощи и 60 м2 - постройки, а остальная площадь - фруктовые деревья. Узнаем, какая площадь занята фруктовыми деревьями:
4) 600 - (150 + 60) = 390 (м2)
23. Один грузовик может вывезти с поля 840 т зерна за 60 ч, а другой - тот же груз за 84 ч. Сколько на это потребуется времени при совместной работе обоих грузовиков?
Решение
1) 840 : 60 = 14 (т) - за 1 ч 1 грузовик.
2) 840 : 84 = 10 (т) - за 1 ч 2 грузовик.
3) 14 + 10 = 24 (т) - за 1 ч оба грузовика.
4) 840 : 24 = 35 (ч)
- | 8 | 4 | 0 | 2 | 4 | |||||||||
7 | 2 | 3 | 5 | |||||||||||
- | 1 | 2 | 0 | |||||||||||
1 | 2 | 0 | ||||||||||||
0 |
Ответ: потребуется 35 ч.
Пояснение
Сколько может вывезти за 1 ч первый грузовик?
1) 840 : 60 = 14 (т)
Сколько может вывезти за 1 ч второй грузовик?
2) 840 : 84 = 10 (т)
Сколько могут вывезти за 1 ч оба грузовика?
3) 14 + 10 = 24 (т)
Сколько потребуется времени, чтобы вывезти с поля 840 т двум грузовикам?
4) 840 : 24 = 35 (ч)
Один грузовик может вывезти с поля 840 т зерна за 60 ч. Вычислим, сколько тонн зерна может вывезти 1 грузовик с поля за 1 ч:
1) 840 : 60 = 14 (т)
Второй грузовик может вывезти с поля 840 т зерна за 84 ч. Вычислим, сколько тонн зерна может вывезти 2 грузовик с поля за 1 ч:
2) 840 : 84 = 10 (т)
Один грузовик может вывезти за 1 ч 14 т зерна, а другой - 10 т зерна. Вычислим, сколько тонн зерна могут вывезти 2 грузовика за 1 ч:
3) 14 + 10 = 24 (т)
Два грузовика вместе за 1 час могут вывезти 24 т груза, значит, 840 т оба грузовика при совместной работе смогут вывезти за:
4) 840 : 24 = 35 (ч)
24. Между Москвой и Санкт-Петербургом расположен город Тверь. От Москвы до Твери по железной дороге 167 км. Это на 317 км меньше, чем от Твери до Санкт-Петербурга.
Составь, используя эти данные, различные задачи и реши их.
Решение
Задача 1:
Какое расстояние по железной дороге между Тверью и Санкт-Петербургом?
167 + 317 = 484 (км)
+ | 1 | 6 | 7 |
3 | 1 | 7 | |
4 | 8 | 4 |
Ответ: расстояние между Тверью и Санкт-Петербургом - 484 км.
Задача 2:
Какое расстояние по железной дороге между Москвой и Санкт-Петербургом?
1) 167 + 317 = 484 (км) - расстояние между Тверью и Санкт-Петербургом.
2) 484 + 167 = 651 (км)
+ | 4 | 8 | 4 |
1 | 6 | 7 | |
6 | 5 | 1 |
Ответ: расстояние между Москвой и Санкт-Петербургом - 651 км.
Пояснение
Какое расстояние между Тверью и Санкт-Петербургом?
1) 167 + 317 = 484 (км)
Какое расстояние между Москвой и Санкт-Петербургом?
2) 484 + 167 = 651 (км)
25. Денис хотел записать на кассету мультфильмы, показ которых длится 46 мин, 48 мин, 26 мин, 54 мин, 32 мин. Поместятся ли все они на 180-минутной кассете? Какие мультфильмы выгоднее записать, чтобы оставалось меньше свободного места?
Повтори единицу времени - минуту.
Решение
1) 46 + 48 + 26 + 54 + 32 = 206 (мин) - длятся все мультфильмы.
206 > 180, значит не все мультфильмы поместятся.
2) 206 - 26 = 180 (мин)
Ответ: поместятся все мультфильмы, кроме мультфильма, который длится 26 мин.
Пояснение
46 + 48 + 26 + 54 + 32 =
= (46 + 54) + (48 + 32) + 26 = 206 (мин)
Вернуться к содержанию учебника