Упражнение 996 - ГДЗ Алгебра 8 класс. Макарычев, Миндюк. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

994 995 996 996 997 998 999

Вопрос

Выберите год учебника

№996 учебника 2023-2025 (стр. 222):

При каких значениях \(b\) уравнение

\[x^2 - 6bx + 9b^2 - 16 = 0\]

имеет два отрицательных корня?


№996 учебника 2013-2022 (стр. 220):

Представьте какими-либо тремя способами выражение \(x^{-10}\) в виде произведения степеней.

Подсказка

№996 учебника 2023-2025 (стр. 222):


№996 учебника 2013-2022 (стр. 220):

Вспомните:

  1. Степень с целым отрицательным показателем.
  2. Свойства степени с целым показателем.
  3. Сложение рациональных чисел.

Ответ

№996 учебника 2023-2025 (стр. 222):

\[x^2 - 6bx + 9b^2 - 16 = 0\]

\(A=1,\; B=-6b,\; C=9b^2-16.\)

\(D = B^2 - 4AC =\)

\(=(-6b)^2 - 4(9b^2-16) = \)

\(=36b^2 - 36b^2 + 64 = 64>0\) - уравнение имеет 2 корня.

\(\sqrt D=8\).

\(x_1 = \dfrac{6b + 8}{2} = \dfrac{\cancel2(3b + 4)}{\cancel2}=\)

\(=3b + 4.\)

\(x_2 = \dfrac{6b - 8}{2} = \dfrac{\cancel2(3b - 4)}{\cancel2}=\)

\(=3b - 4.\)

\(\begin{cases} 3b+4 < 0,\\ 3b-4 < 0 \end{cases}\)

\(\begin{cases} 3b < -4, / : 3 \\ 3b < 4  / : 3 \end{cases}\)

\(\begin{cases} b < -\frac43, \\ b < \frac43 \end{cases}\)

\(\begin{cases} b < -1\frac13, \\ b < 1\frac13 \end{cases}\)

Ответ: при \(b\in(-\infty;-1\tfrac{1}{3})\) уравнение имеет два отрицательных корня.


Пояснения:

При решении учитываем то, что квадратное уравнение

\(Ax^2 + Bx + C=0\) имеет два корня в том случае, когда дискриминант

\(D = B^2-4AC > 0\), и тогда корни уравнения:

\(x_{1,2} =\frac{-B \pm \sqrt D}{2A}\).

По условию корни уравнения должны быть отрицательны. Поэтому, найдя корни уравнения \(x_1\) и \(x_2\), мы рассматриваем систему из двух неравенств относительно переменной \(b\).

Чтобы решить систему неравенств, нужно найти пересечение решений неравенств системы, то есть найти множество чисел, которое является одновременно решением и одного неравенства и решением другого неравенства. Если решения неравенств не пересекаются, то система решений не имеет.

При решении неравенств системы используем то, что:

- если из одной части неравенства перенести в другую слагаемое с противоположным знаком, то получится равносильное ему неравенство;

- если обе части неравенства умножить или разделить на одно и то же положительное число, то получится равносильное ему неравенство.

Если знак неравенства строгий (\(>\)  или \(<\)), то точку на координатной прямой делаем "выколотой" (незакрашенной), при записи промежутка используем круглую скобку.

Если знак неравенства нестрогий (\(\geq\)  или \(\leq\)), то точку на координатной прямой делаем закрашенной, а при записи промежутка используем квадратную скобку.

У \(-\infty\) и \(+\infty\) при записи промежутка скобка всегда круглая.


№996 учебника 2013-2022 (стр. 220):

\(x^{-10} = x^{-5} \cdot x^{-5}\)

\(x^{-10} = x^{-2} \cdot x^{-8}\)

\(x^{-10} = x^{-1} \cdot x^{-9}\)


Пояснения:

Согласно правилу умножения степеней с одинаковым основанием: \[ a^{m} \cdot a^{n} = a^{m+n}. \]

Поэтому любое представление \(x^{-10}\) в виде произведения двух степеней с основанием \(x\) должно удовлетворять условию: \[ m + n = -10. \]

Таким образом, можно придумать бесконечно много вариантов, например: \[ x^{-4} \cdot x^{-6}, \quad x^{-7} \cdot x^{-3}, \quad x^{-12} \cdot x^{2}. \]


Вернуться к содержанию учебника