Упражнение 353 - ГДЗ Алгебра 8 класс. Макарычев, Миндюк. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

351 352 353 353 354 355 356

Вопрос

Выберите год учебника

№353 учебника 2023-2025 (стр. 84):

(Для работы в парах.) Имеют ли общие точки графики функций:

а) \(y = \sqrt{x}\) и \(y = x\);

б) \(y = \sqrt{x}\) и \(y = 1000\);

в) \(y = \sqrt{x}\) и \(y = x + 10\);

г) \(y = \sqrt{x}\) и \(y = -x + 1{,}5\)?

При положительном ответе укажите координаты этих точек.

1) Распределите, кто выполняет задания а) и в), а кто - задания б) и г), и выполните их.

2) Проверьте друг у друга, верно ли выполнены задания. Исправьте замеченные ошибки.

3) Приведите примеры линейных функций, графики которых: не пересекают график функции \(y=\sqrt x\); пересекают его в одной точке; пересекают его в двух точках. Обсудите правильность этих примеров.


№353 учебника 2013-2022 (стр. 86):

Задайте формулой зависимость:

а) площади поверхности куба \(S\) от длины его ребра \(a\);

б) длины ребра куба \(a\) от площади его поверхности \(S\).

Подсказка

№353 учебника 2023-2025 (стр. 84):


№353 учебника 2013-2022 (стр. 86):

Вспомните:

  1. Что называют кубом, как найти площадь его поверхности.
  2. Площадь квадрата.
  3. Вычисления по формулам.
  4. Степень с натуральным показателем.
  5. Свойства уравнений.
  6. Что называют арифметическим квадратным корнем.

Ответ

№353 учебника 2023-2025 (стр. 84):

а) \(y = \sqrt{x}\) и \(y = x\)

\(\sqrt{x}=x\)

\( x = x^2\)

\( x - x^2 = 0\)

\( x(x-1)=0 \)

\(x=0\)  или  \(x - 1 = 0\)

                    \(x = 1\)

Если \(x = 0\), то \(y =0\).

Если \(x = 1\), то \(y =1\).

\((0,0)\) и \((1,1)\) - точки пересечения графиков функций \(y = \sqrt{x}\) и \(y = x\).

Ответ: графики пересекаются в двух точках \((0,0)\) и \((1,1)\).

б) \(y = \sqrt{x}\) и \(y = 1000\)

\(\sqrt{x}=1000\)

\( x = 1000^2 =\)

\(x = 1 000 000 \)

\(\bigl(1 000 000,\;1000\bigr)\) - точка пересечения графиков функций \(y = \sqrt{x}\) и \(y = 1000\).

Ответ: графики пересекаются в одной точке \(\bigl(1 000 000,\;1000\bigr)\).

в) \(y = \sqrt{x}\) 

\(x\) 0 1 4 9
\(y\) 0 1 2 3

\(y = x + 10\)

\(x\) 0 -5
\(y\) 10 5

Ответ: графики не пересекаются.

г) \(y = \sqrt{x}\) 

\(x\) 0 1 4 9
\(y\) 0 1 2 3

\(y = -x + 1{,}5\)

\(x\) 0 3
\(y\) 1,5 -1,5

\((0,7; 0,8)\) - точка пересечения графиков \(y = \sqrt{x}\) и \(y = -x + 1{,}5\).

Ответ: графики пересекаются в одной точке \((0,7; 0,8)\).


Пояснения:

Использованные правила и приёмы:

1) Область определения функции

\(y=\sqrt{x}\) задаётся условием \(x\ge0\).

2) Для определения точек пересечения графиков в пунктах а) и б) приравниваем правые части данных функций и решаем уравнения, тем самым определяя координаты \(x\) точек пересечения рассматриваемых графиков, затем подставляя значение \(x\) в уравнение любой из этих функций находим координату \(y\) точки пересечения графиков.

3) Для определения точек пересечения графиков в пунктах в) и г) строим графики данных функций.


№353 учебника 2013-2022 (стр. 86):

а) \(S = 6a^2\)

б) \(S = 6a^2\)   / \( : 6\)

\(a^2 = \frac{S}{6}\)

\(a= \sqrt{\frac{S}{6}}.\)


Пояснения:

Использованные правила и приёмы:

1) Формула площади поверхности куба: сумма площадей шести одинаковых граней, каждая — квадрат со стороной \(a\), даёт \(S = 6a^2\).

2) Извлечение квадратного корня: из уравнения \(x^2 = a\) следует \(x_1 = -\sqrt{a}\) и \(x_2 = \sqrt{a}\).

3) Для нахождения \(a\) уравнение вида \(S = 6a^2\) разделили на 6: \(a^2 = S/6\), затем извлекли положительный корень: \(a= \sqrt{\frac{S}{6}}.\)

4) Выбираем положительный корень, так как длина ребра куба — неотрицательная величина.


Вернуться к содержанию учебника