Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№877 учебника 2023-2025 (стр. 176):
Найдите значение произведения:
а) 52 · 48;
б) 37 · 43;
в) 6,01 · 5,99;
г) 2,03 · 1,97;
д) 17,3 · 16,7;
е) 29,8 · 30,2;
ж) 9,7 · 10,3;
з) 50,2 · 49,8;
и) 4,6 · 5,4.
№877 учебника 2013-2022 (стр. 176):
Найдите корень уравнения:
а) \((6x - 1)(6x + 1) - 4x(9x + 2) = -1\);
б) \((8 - 9a)a = -40 + (6 - 3a)(6 + 3a)\).
№877 учебника 2023-2025 (стр. 176):
Вспомните:
№877 учебника 2013-2022 (стр. 176):
Вспомните:
№877 учебника 2023-2025 (стр. 176):
а) 52 · 48 = (50 + 2)(50 – 2) =
= 50² – 2² = 2500 – 4 = 2496
б) 37 · 43 = (40 – 3)(40 + 3) =
= 40² – 3² = 1600 – 9 = 1591
в) 6,01 · 5,99 = (6 + 0,01)(6 – 0,01) =
= 6² – (0,01)² = 36 – 0,0001 = 35,9999
г) 2,03 · 1,97 = (2 + 0,03)(2 – 0,03) =
= 2² – (0,03)² = 4 – 0,0009 = 3,9991
д) 17,3 · 16,7 = (17 + 0,3)(17 – 0,3) =
= 17² – (0,3)² = 289 – 0,09 = 288,91
е) 29,8 · 30,2 = (30 – 0,2)(30 + 0,2) =
= 30² – (0,2)² = 900 – 0,04 = 899,96
ж) 9,7 · 10,3 = (10 – 0,3)(10 + 0,3) =
= 10² – (0,3)² = 100 – 0,09 = 99,91
з) 50,2 · 49,8 = (50 + 0,2)(50 – 0,2) =
= 50² – (0,2)² = 2500 – 0,04 = 2499,96
и) 4,6 · 5,4 = (5 – 0,4)(5 + 0,4) =
= 5² – (0,4)² = 25 – 0,16 = 24,84
Пояснения:
Использованная формула:
\( (a - b)(a + b) = a^2 - b^2 \) - произведение разности двух выражений и их суммы равно разности квадратов этих выражений.
В каждом случае множители представили чрез сумму и разность одинаковых чисел, например,
52 = 50 + 2 и 48 = 50 – 2.
Затем применили формулу разности квадратов.
№877 учебника 2013-2022 (стр. 176):
а) \((6x - 1)(6x + 1) - 4x(9x + 2) = -1\)
\(\cancel{36x^2} - 1 - \cancel{36x^2} - 8x = -1\)
\(-1 - 8x = -1\)
\(-8x = -1 + 1\)
\(-8x = 0\)
\(x = 0\)
Ответ: \(x = 0\).
б) \((8 - 9a)a =-40 + (6 - 3a)(6 + 3a)\)
\(8a - 9a^2 = -40 + 36 - 9a^2\)
\(8a - \cancel{9a^2} + \cancel{9a^2}= -4\)
\(8a = -4\)
\(a = -\tfrac{4}{8}\)
\(a =-\tfrac{1}{2}\)
\(a =-0,5\)
Ответ: \(a =-0,5\).
Пояснения:
1) \( (a - b)(a + b) = a^2 - b^2 \) - произведение разности двух выражений и их суммы равно разности квадратов этих выражений.
2) При раскрытии формул, использовали свойство степени:
\((a\cdot{b})^n = a^nb^n.\)
3) Умножение одночлена на многочлен:
\(a(b+c) = ab+ac\).
4) Правило сложения подобных членов: складываем коэффициенты при одинаковых степенях переменных:
\(ax + bx=(a+b)x\).
5) Корни уравнения не изменяются если слагаемые перенести из одной части уравнения в другую, изменив при этом их знаки.
6) Линейное уравнение вида \(ax=b\) при \(a\neq0\) имеет единственный корень: \(x = \frac{b}{a}\).
Пояснение к пункту а):
Сначала раскрыли обе пары скобок отдельно: первые - по формуле произведения разности двух выражений и их суммы, вторые - умножив одночлен на многочлен, затем упростили левую часть уравнения, вычеркнув противоположные члены, так как их сумма равна нулю, далее перенесли \(-1\) с противоположным знаком вправо и получили корень уравнения \(x=0\).
Пояснение к пункту б):
Сначала раскрыли обе пары скобок отдельно: слева - умножив одночлен на многочлен. справа - по формуле произведения разности двух выражений и их суммы, затем перенесли \(-9a^2\) влево с противоположным знаком, упростили левую часть, вычеркнув противоположные члены, так как их сумма равна нулю, получили линейное уравнение \(8a = -4\), из которого получаем \(a =-0,5\).
Вернуться к содержанию учебника