Страница 48 - Математика 4 класс. Моро, Бантова, Волкова. Учебник часть 2

Вернуться к содержанию учебника

Числа, которые больше 1000. Умножение на двузначное и трёхзначное число

Вопрос

Рассмотри, как умножили 769 на двузначное число и как умножили его на трёхзначное число.

Расскажи, как получили каждое неполное произведение, и назови их.

Объясни, как при умножении чисел 769 и 524 подписали третье неполное произведение и почему.

Подсказка

Повтори алгоритм письменного умножения на трёхзначное число.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

182. 1) Выполни действия с объяснением.

812 • 46 379 • 54 423 • 111
812 • 346 379 • 254 423 • 222

2) Выполни указанные действия.

591 • 323 4508 • 39 95760 : 7 : 30

Подсказка

Повтори алгоритм письменного умножения на двузначное и трёхзначное числа.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

183. Из городов А и В, находящихся на расстоянии 275 км друг от друга, вышли одновременно в противоположных направлениях два поезда. Один из них шёл со скоростью 50 км/ч, другой - со скоростью 75 км/ч. На каком расстоянии друг от друга будут эти поезда через 6 ч после начала движения?

Подсказка

Повтори взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

184. Длина цветника прямоугольной формы равна 20 м, а ширина - 5 м. Его площадь составляет десятую часть площади огорода. Найди площадь огорода.

Подсказка

Повтори единицу длины - метр, как найти площадь прямоугольника и что такое доли.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

167 • 831 7090 • 24 78480 : 6 : 40

Подсказка

Повтори алгоритм письменного умножения на двузначное число, деления на однозначное, а также порядок действий.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

Продолжи

Подсказка

Повтори случаи внетабличного деления.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

Ребус

Подсказка

Повторите алгоритм письменного умножения на двузначное число.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях: