Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№823 учебника 2023-2025 (стр. 183):
Первая мастерская должна была сшить 160 костюмов, а вторая за тот же срок — на 25% меньше. Первая мастерская шила в день на 10 костюмов больше, чем вторая, и выполнила задание за 2 дня до намеченного срока. Сколько костюмов в день шила вторая мастерская, если ей для выполнения задания понадобилось дополнительно 2 дня?
№823 учебника 2013-2022 (стр. 185):
Укажите наибольшее целое число, принадлежащее промежутку:
а) \([-12; -9]\);
б) \([-1; 17)\);
в) \((-\infty; 31]\);
г) \((-\infty; 8)\).
№823 учебника 2023-2025 (стр. 183):
Вспомните.
№823 учебника 2013-2022 (стр. 185):
Вспомните:
№823 учебника 2023-2025 (стр. 183):
\(25\) % = \(0,25\)
\(160 - 0,25\cdot 160 = 160 - 40 =\)
\(=120\) (к.) - должна сшить вторая мастерская.

Составим уравнение:
\(\frac{160}{x+10} + 2 = \frac{120}{x} - 2\)
\(\frac{160}{x+10} + 2 + 2= \frac{120}{x} \)
\(\frac{160}{x+10} + 4 = \frac{120}{x} \) \(/\times x(x+10)\)
ОДЗ: \(x\neq0\) и \(x + 10\neq 0\)
\(x\neq-10\)
\(160x + 4x(x+10) = 120(x+10) \)
\(160x+4x^2 + 40x = 120x + 1200 \)
\(160x+4x^2 + 40x - 120x - 1200 = 0\)
\(4x^2 +80x -1200 = 0\) \(/ : 4\)
\(x^2 + 20x - 300 = 0\)
\(a = 1\), \(b = 20\), \(c = 300\)
\(D =b^2-4ac= \)
\(=20^2 - 4\cdot1\cdot(-300) =\)
\(=400 + 1200 = 1600\), \(\sqrt{D} = 40\)
\(x_1 = \frac{-20+40}{2\cdot1}= \frac{20}{2} = 10\)
\(x_1 = \frac{-20-40}{2\cdot1}= \frac{-60}{2} = -30\) - не удовлетворяет условию.
Ответ: вторая мастерская шила по \(10\) костюмов в день.
Пояснения:
Чтобы найти несколько процентов от числа, нужно проценты перевести в десятичную дробь и умножить число на эту дробь.
Всего первая мастерская должна была сшить 160 костюмов, а вторая за тот же срок — на 25% меньше, то есть 120 костюмов.
Обозначили количество костюмов, которые шьет вторая мастерская в день, за \(x\), тогда количество костюмов, которые шьет в день первая мастерская, равно \(x + 10\). У мастерских был один срок для пошива костюмов, при этом вторая мастерская выполняла задание дольше срока на 2 дня, первая — быстрее на 2 дня, поэтому составили следующее дробное рациональное уравнение:
\(\frac{160}{x+10} + 2 = \frac{120}{x} - 2\).
Алгоритм решения дробного рационального уравнений:
1) найти ОДЗ (область допустимых значений), то есть те значения переменной, при которых знаменатель обращается в нуль;
2) найти общий знаменатель дробей, входящих в уравнение;
3) умножить обе части уравнения на общий знаменатель;
4) решить получившееся целое уравнение;
5) исключить из его корней те, которые совпадают с ОДЗ.
После того как обе части уравнения домножили на общий знаменатель и выполнили преобразования, получили квадратное уравнение, у которого дискриминант \(D = b^2 - 4ac>0\), поэтому уравнение имеет два корня: \(10\) и \(-30\). Корень, равный \-30\), не удовлетворяет условию задачи, так как количество не может быть отрицательным числом.
Значит, вторая мастерская шила по \(10\) костюмов в день.
№823 учебника 2013-2022 (стр. 185):
а) \([-12; -9]\)
Наибольшее целое число \(-9\).
б) \([-1; 17)\)
Наибольшее целое число \(16\).
в) \((-\infty; 31]\)
Наибольшее целое число \(31\).
г) \((-\infty; 8)\)
Наибольшее целое число \(7\).
Пояснения:
Чтобы найти наибольшее целое число в промежутке, нужно учитывать, входят ли границы. Если скобка квадратная, то граница входит в промежуток, если скобка круглая, то граница не входит в промежуток.
Вернуться к содержанию учебника