Задание 2.121 - ГДЗ Математика 6 класс. Виленкин, Жохов. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

2.118 2.119 2.120 2.121 2.122 2.123 2.124

Выберите год учебника

Вопрос

№2.121 учебника 2023-2024 (стр. 58):

Артель "Дары леса" заготовила 78 ц морошки, клюквы и брусники. При этом клюквы заготовили в 5 раз больше, чем морошки, а брусники - на 15 ц больше, чем морошки. Сколько центнеров каждой ягоды заготовила артель?


№2.121 учебника 2021-2022 (стр. 52):

1) На овощной базе было 23 т овощей. В первый день продали в 4,6 раза меньше овощей, чем во второй день. К утру третьего дня на базе осталось 3,4 т овощей. Сколько тонн овощей продали во второй день?

2) Туристы запланировали пройти за день 33 км. До обеда они прошли в 2,2 раза большее расстояние, чем после обеда. К вечеру им осталось пройти 2,6 км. Сколько километров прошли туристы до обеда?

Подсказка

№2.121 учебника 2023-2024 (стр. 58):

Вспомните:

  1. Что называют уравнением, его корни.
  2. Сложение чисел.
  3. Вычитание чисел.
  4. Умножение чисел.
  5. Деление чисел.

№2.121 учебника 2021-2022 (стр. 52):

Вспомните:

  1. Что называют уравнением, его корни.
  2. Сложение и вычитание десятичных дробей.
  3. Умножение десятичных дробей.
  4. Деление десятичных дробей.

Ответ

№2.121 учебника 2023-2024 (стр. 58):

Пусть артель заготовила ц морошки, тогда клюквы артель заготовила 5 ц, а брусники ( + 15) ц. Всего артель заготовила 78 ц ягод.

Составим уравнение:

+ 5 + ( + 15) = 78

( + 5 + ) + 15 = 78

7 + 15 = 78

7 = 78 - 15

7 = 63

= 63 : 7

= 9 (ц) - морошки.

5 = 5 • 9 = 45 (ц) - клюквы.

+ 15 = 9 + 15 = 24 (ц) - брусники.

Ответ: артель заготовила 9 ц морошки, 54 ц клюквы и 24 ц брусники.


Пояснения:

Решаем задачу с помощью уравнения.

Пусть артель заготовила ц морошки.  При этом клюквы заготовили в 5 раз больше, чем морошки, а брусники - на 15 ц больше, чем морошки, значит, клюквы артель заготовила 5 ц, а брусники ( + 15) ц. Всего артель заготовила 78 ц ягод. Получается, можем составить следующее уравнение:

+ 5 + ( + 15) = 78.

Используя сочетательное свойство сложения и распределительное свойство умножения относительно сложения, можем упростить левую часть полученного уравнения, получим:

( + 5 + ) + 15 = 78,

7 + 15 = 78.

Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое, тогда:

7 = 78 - 15,

7 = 63.

Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель, тогда:

= 63 : 7,

= 9.

Учитывая, обозначения введенные выше, получается, что артель заготовила:

9 ц морошки,

5 = 5 • 9 = 45 (ц) клюквы,

+ 15 = 9 + 15 = 24 (ц) брусники.


№2.121 учебника 2021-2022 (стр. 52):

1) Пусть в первый день продали т овощей, тогда во второй день продали 4,6 т овощей, к третьему дню осталось 3,4 т овощей. Всего было 23 т овощей.

Составим уравнение:

+ 4,6 + 3,4 = 23.

5,6 + 3,4 = 23

5,6 = 23 - 3,4

5,6 = 19,6

= 19,6 : 5,6

= 196 : 56

= 3,5 (т) - овощей продали в первый день.

4,6 = 4,6 • 3,5 = 16,1 (т) - овощей продали во второй день.

  ×   4 6
    3 5
+   2 3 0
1 3 8  
  1 6 1 0

Ответ: 16,1 т овощей продали во второй день.

2) Пусть после обеда туристы прошли км, тогда до обеда туристы прошли 2,2 км, к вечеру им осталось пройти 2,6 км. Всего пройти за день 33 км.

Составим уравнение:

2,2 + + 2,6 = 33

3,2 + 2,6 = 33

3,2 = 33 - 2,6

3,2 = 30,4

= 30,4 : 3,2

= 304 : 32

= 9,5 (км) - туристы прошли после обеда.

- 3 0 4     3 2                
2 8 8     9 , 5              
  - 1 6 0                      
  1 6 0                      
        0                      

2,2 = 2,2 • 9,5 = 20,9 (км) - туристы прошли до обеда.

  ×   2 2
    9 5
+   1 1 0
1 9 8  
  2 0 9 0

Ответ: 20,9 км туристы прошли до обеда.


Пояснения:

Решаем каждую задачу с помощью уравнения.

1) Пусть в первый день продали т овощей. В первый день продали в 4,6 раза меньше овощей, чем во второй день, то есть во второй день продали в 4,6 раза больше, чем в первый, значит, во второй день продали продали 4,6 т овощей. К третьему дню осталось 3,4 т овощей. Всего на овощной базе было 23 т овощей. Получается, можем составить следующее уравнение:

+ 4,6 + 3,4 = 23 или, упростив, левую часть, 5,6 + 3,4 = 23.

Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое, тогда:

5,6 = 23 - 3,4,

5,6 = 19,6.

Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель, тогда:

= 19,6 : 5,6,

= 196 : 56,

= 3,5.

Учитывая обозначения введенные выше, получается, что 3,5 т овощей продали в первый день, а во второй день продали:

4,6 = 4,6 • 3,5 = 16,1 (т).

2) Пусть после обеда туристы прошли км.  До обеда они прошли в 2,2 раза большее расстояние, чем после обеда, тогда до обеда туристы прошли 2,2 км, при этом к вечеру им осталось пройти 2,6 км. Всего было запланировано пройти за день 33 км. Получается, можем составить следующее уравнение:

2,2 + + 2,6 = 33 или, упростив, левую часть, 3,2 + 2,6 = 33.

Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое, тогда:

3,2 = 33 - 2,6,

3,2 = 30,4.

Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель, тогда:

= 30,4 : 3,2,

= 304 : 32,

= 9,5.

Учитывая обозначения введенные выше, получается, что после обеда туристы прошли 9,5 км, а до обеда:

2,2 = 2,2 • 9,5 = 20,9 (км).


Вернуться к содержанию учебника