Вернуться к содержанию учебника
Числа, которые больше 1000. Умножение и деление
Вспомни правила умножения с числами 0 и 1 (с. 107 - 108). Вычисли:
1 • 8 | 312 • 1 | 0 • 35 | 918 • 0 | 10 • 1 |
1 • 1 | 703 • 1 | 0 • 100 | 617 • 0 | 10 • 0 |
Повтори, как называются числа при умножении.
♦ Если один из множителей равен нулю, то произведение равно нулю.
♦ Если один из двух множителей равен 1, то произведение равно другому множителю.
Поделись с друзьями в социальных сетях:
340. (Устно.)
0 дес. • 5 + 3 дес. | 0 сот. • 3 + 2 сот. |
0 дес. • 7 + 4 тыс. | 0 сот. • 1 + 1 сот. |
Повтори состав многозначного числа.
♦ Если один из множителей равен нулю, то произведение равно нулю.
♦ Если один из двух множителей равен 1, то произведение равно другому множителю.
Поделись с друзьями в социальных сетях:
341.
803 • 5 | 50801 • 4 | 41008 • 6 |
4019 • 7 | 90048 • 7 | 70032 • 8 |
Повтори алгоритм письменного умножения многозначных чисел.
Поделись с друзьями в социальных сетях:
342. Начерти три отрезка. Длина первого 8 см 5 мм, что на 7 мм больше длины второго и на 1 см 5 мм меньше длины третьего отрезка.
Поделись с друзьями в социальных сетях:
343. Комбайнер убирал 9 дней пшеницу на двух полях. На первом поле он собрал 400 т пшеницы, а на втором - 320 т. Сколько тонн зерна убирал комбайнер за 1 день, если ежедневная выработка была одинаковой?
Поделись с друзьями в социальных сетях:
344. На мельницу отправили пшеницу на 10 машинах, по 42 ц на каждой, а ячменя в 3 раза меньше, чем пшеницы. На сколько центнеров больше отправили пшеницы, чем ячменя?
Поделись с друзьями в социальных сетях:
345. Запиши выражения и вычисли их значения.
1) Произведение чисел 8 и 3125 уменьшить на 5186.
2) Наименьшее шестизначное число увеличить в 10 раз, а результат уменьшить в 1000 раз.
3) Частное чисел 872 и 8 увеличить в 7 раз.
Поделись с друзьями в социальных сетях:
346. Рассмотри рисунки и объясни, чем похожи и чем различаются рисунки: 1 и 2, 2 и 3, 3 и 4, 1 и 4.
Повтори, что такое окружность.
Поделись с друзьями в социальных сетях:
347. Сколько в числе 15400 десятков? сотен? тысяч? Сколько единиц в числе содержащем 208 дес.? 32 сот.?
Повтори состав многозначных чисел.
Поделись с друзьями в социальных сетях:
348.
45010 - (3908 + 17613) | 6008 • 9 | 97168 • 6 |
60000 - 2407 + 5849 | 91005 • 3 | 7 • 23844 |
Поделись с друзьями в социальных сетях:
349. Переставляя карточки с цифрами, сделай равенство верным.
Повторите случаи внетабличного деления.
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вычисли.
609 • 7 | 32009 • 3 |
Повтори алгоритм письменного умножения трёхзначных и многозначных чисел на однозначное.
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Ребус:
Повтори алгоритм письменного умножения трёхзначного числа на однозначное.
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вернуться к содержанию учебника