Страница 25 - ГДЗ Математика 4 класс. Моро, Бантова. Учебник часть 1
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Числа, которые больше 1000. Нумерация
Вопрос
Стр. 25 учебника 2011-2022:
100. Запиши и прочитай числа, в которых:
1) 30 единиц II класса и 870 единиц I класса;
2) 8 единиц II класса и 600 единиц I класса;
3) 104 единицы II класса, а единицы I класса отсутствуют.
Подсказка
Стр. 25 учебника 2011-2022:
Повтори состав многозначных чисел.
Ответ
Вопрос
Стр. 25 учебника 2011-2022:
101. 1) Запиши числа цифрами.
Наименьшее расстояние от Земли до Луны составляет триста пятьдесят шесть тысяч четыреста девять километров, а наибольшее - четыреста шесть тысяч семьсот сорок километров.
2) Что обозначает каждая цифра в записи этих чисел?
Подсказка
Стр. 25 учебника 2011-2022:
Повтори состав многозначных чисел.
Ответ
Вопрос
Стр. 25 учебника 2011-2022:
102.
| 407 + 109 • 5 | (700 - 603) • 6 | 804 : 4 |
| 903 - 206 • 4 | (800 - 704) • 7 | 627 : 3 |
Подсказка
Ответ
Стр. 25 учебника 2011-2022:
Решение
| 407 + 109 • 5 = 952 | (700 - 603) • 6 = 582 |
| 903 - 206 • 4 = 79 | (800 - 704) • 7 = 672 |
 |
|
 |
|
Пояснение
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
Пишу: 804 : 4.
Делю сотни: сотен 8.
Разделю 8 на 4. В частном будет 2 сот.
Умножу: 2 • 4 = 8. Разделили 8 сот.
Вычту: 8 - 8 = 0. Сотни разделили все.
Разделю 0 на 3. В частном будет 0 дес.
Умножу: 0 • 4 = 0. Разделили 0 дес.
Вычту: 0 - 0 = 0. Десятки разделили все.
Делю единицы: единиц 4.
Разделю 4 на 4. В частном будет 1 ед.
Умножу: 1 • 4 = 4. Разделили 4 ед.
Вычту: 4 - 4 = 0. Единицы разделили все.
Читаю ответ: 201.
Пишу: 627 : 3.
Делю сотни: сотен 6.
Разделю 6 на 3. В частном будет 2 сот.
Умножу: 2 • 3 = 6. Разделили 6 сот.
Вычту: 6 - 6 = 0. Сотни разделили все.
Делю десятки: 2 дес. нельзя разделить на 3 так, чтобы в частном получились десятки. В частном будет 0.
Умножу: 0 • 3 = 0. Разделили 0 дес.
Вычту: 2 - 0 = 2. Осталось разделить 2 дес.
Сравню остаток с делителем: число оставшихся десятков меньше, чем 3; можно продолжать деление.
Делю единицы: 2 дес. и 7 ед. - это 27 ед.
Разделю 27 на 3. В частном будет 9 ед.
Умножу: 9 • 3 = 27. Разделили 27 ед.
Вычту: 27 - 27 = 0. Единицы разделили все.
Читаю ответ: 209.
Вопрос
Стр. 25 учебника 2011-2022:
103. Купили 3 пакета семян тыквы, по 200 г в каждом, и 3 пакета семян укропа, по 100 г в каждом. На сколько граммов больше купили семян тыквы, чем семян укропа?
Подсказка
Ответ
Стр. 25 учебника 2011-2022:
Решение
1) 200 • 3 = 600 (г) - семян тыквы.
2) 100 • 3 = 300 (г) - семян укропа.
3) 600 - 300 = 300 (г)
Ответ: на 300 г больше купили семян тыквы, чем семян укропа.
Пояснение
Сколько купили семян тыквы?
1) 200 • 3 = 600 (г)
Сколько купили семян укропа?
2) 100 • 3 = 300 (г)
На сколько граммов больше купили семян тыквы, чем семян укропа?
3) 600 - 300 = 300 (г)
Сначала нужно узнать, сколько купили семян тыквы. Мы знаем, что у нас 3 пакета по 200 г:
1) 200 • 3 = 600 (г)
Теперь узнаем, сколько купили семян укропа. Их тоже 3 пакета, но по 100 г:
2) 100 • 3 = 300 (г)
Найдём разницу:
3) 600 - 300 = 300 (г)
Вопрос
Стр. 25 учебника 2011-2022:
104. До обеденного перерыва в магазине продали 3 мешка сахарного песка, по 45 кг в каждом, а после перерыва - 5 таких мешков. Объясни, что означают выражения: 45 • 5 - 45 • 3 и 45 • 5 + 45 • 3.
Подсказка
Ответ
Стр. 25 учебника 2011-2022:
Решение
45 • 5 - 45 • 3 - помогает посчитать, на сколько больше продали сахарного песка после обеда.
45 • 5 + 45 • 3 - общее количество проданного сахарного песка за день.
Пояснение
Выражение 45 • 5 используется для определения количества проданных килограммов после обеда.
Выражение 45 • 3 используется для определения количества проданных килограммов до обеда.
Значит, выражение 45 • 5 - 45 • 3 помогает найти разницу между проданным после обеда и до обеда.
А выражение 45 • 5 + 45 • 3 - общее количество проданного до обеда и после обеда.
Вопрос
Стр. 25 учебника 2011-2022:
105.
| 8 + 0 + 0 + 6 | 9 - 0 - 6 • 1 |
| 8 - 0 + 0 • 6 | 9 + 0 + 6 : 1 |
| 0 : 7 + 0 • 5 + 3 | |
| 7 : 7 - 0 • (4 + 2) | |
Подсказка
Стр. 25 учебника 2011-2022:
Повтори порядок действий, а также:
♦ Если одно из двух слагаемых равно нулю, то сумма равна другому слагаемому;
♦ Если из числа вычесть ноль, то получится число, из которого вычитали;
♦ Если один из множителей равен нулю, то произведение равно нулю;
♦ Если ноль разделить на любое другое число, не равное нулю, то получится ноль;
♦ Если один из двух множителей равен 1, то произведение равно другому множителю:
♦ Если число разделить на 1, то получится число, которое делили;
♦ Если число, не равное 0, разделить на себя, то частное будет равно 1.
Ответ
Стр. 25 учебника 2011-2022:
Решение
| 8 + 0 + 0 + 6 = 14 | 9 - 0 - 6 • 1 = 3 |
| 8 - 0 + 0 • 6 = 8 | 9 + 0 + 6 : 1 = 15 |
| 0 : 7 + 0 • 5 + 3 = 3 | |
| 7 : 7 - 0 • (4 + 2) = 1 | |
Пояснение
|
1) 8 + 0 = 8 2) 8 + 0 = 8 3) 8 + 6 = 14 |
1) 6 • 1 = 6 2) 9 - 0 = 9 3) 9 - 6 = 3 |
|
1) 0 • 6 = 0 2) 8 - 0 = 8 3) 8 + 0 = 8 |
1) 6 : 1 = 6 2) 9 + 0 = 9 3) 9 + 6 = 15 |
|
1) 0 : 7 = 0 2) 0 • 5 = 0 3) 0 + 0 = 0 4) 0 + 3 = 3 |
|
|
1) 4 + 2 = 6 2) 7 : 7 = 1 3) 0 • 6 = 0 4) 1 - 0 = 1 |
|
Вопрос
Стр. 25 учебника 2011-2022:
106. "Вот вам 3 таблетки, - сказал доктор. - Принимайте по одной через каждые 2 часа". Через сколько времени будет принята последняя таблетка?
Подсказка
Стр. 25 учебника 2011-2022:
Повтори единицу времени - час.
Ответ
Стр. 25 учебника 2011-2022:
Решение
2 + 2 = 4 (ч)
Ответ: последняя таблетка будет принята через 4 часа.
Пояснение
После приёма первой таблетки должно пройти 2 часа до приёма второй таблетки. После приёма второй таблетки должно пройти ещё 2 часа до приёма третьей таблетки. Значит, последняя таблетка будет принята через (2 + 2) ч, то есть через 4 ч.
Вопрос
Стр. 25 учебника 2011-2022:
Запиши цифрами число восемьсот две тысячи тридцать восемь.
Подсказка
Стр. 25 учебника 2011-2022:
Повтори состав многозначных чисел.
Вопрос
Стр. 25 учебника 2011-2022:
Цепочка:
Ответ
Вернуться к содержанию учебника