Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№108 учебника 2023-2026 (стр. 37):
Задайте формулой:
а) четную функцию;
б) нечетную функцию;
в) функцию, которая является ни четной, ни нечетной.
Ответ обоснуйте.
№108 учебника 2014-2022 (стр. 42):
Используя шаблон параболы \(y = x^{2}\), постройте график функции:
а) \(y = x^{2} + 2\);
б) \(y = -x^{2} - 1\);
в) \(y = (x + 4)^{2}\);
г) \(y = -(x - 3)^{2}\).
№108 учебника 2023-2026 (стр. 37):
Вспомните:
№108 учебника 2014-2022 (стр. 42):
Вспомните:
№108 учебника 2023-2026 (стр. 37):
а) \(f(x) = -x^2 + 5x^4\)
\(f(-x) = -(-x)^2 + 5(-x)^4 =\)
\(=-x^2 + 5x^4 = f(x).\)
\(f(-x) = f(x)\), значит, функция \(f(x)\) четная.
б) \(f(x) = \frac3x\)
\(f(-x) = \frac{3}{-x} = -\frac3x = - f(x) \)
\(f(-x) = -f(x)\), значит, функция \(f(x)\) нечетная.
в) \(f(x) = 2x + |x| \)
\(f(-x) = 2(-x) + |-x| =\)
\(=-2x + |x| = -(2x - |x|).\)
\(f(-x) \ne f(x)\) и \(f(-x) \ne -f(x)\), значит, функция \(f(x)\) ни четная и ни нечетная.
Пояснения:
Функция называется четной, если выполняются следующие условия:
- область определения функции симметрична относительно оси ординат (оси \(y)\);
- противоположным значениям аргумента соответствуют равные значения функции.
Следовательно, функция \(y = f(x)\) является четной, если для любых значений \(x\) из области определения функции справедливо равенство \(f(-x) = f(x) \).
Функция называется нечетной, если выполняются следующие условия:
- область определения функции симметрична относительно начала координат;
- противоположным значениям аргумента соответствуют противоположные значения функции.
Следовательно, функция \(y = f(x)\) является нечетной, если для любых значений \(x\) из области определения функции справедливо равенство \(f(-x) = -f(x) \).
Свойство нечетной степени:
\((-x)^3 = -x^3\).
Свойство четной степени:
\((-x)^2 = x^2\), \((-x)^4 = x^4\),
Противоположные выражения:
\(-a + b = -(a - b)\).
Модуль числа принимает только неотрицательные значения, поэтому \(|-x| = |x|\).
Свойство дроби:
\(\frac{a}{-b} = -\frac{a}{b}\).
№108 учебника 2014-2022 (стр. 42):
\( y = x^{2}\)
| \(x\) | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 |
| \(y\) | 9 | 4 | 1 | 0 | 1 | 4 | 9 |
а) \( y = x^{2} + 2 \)

б) \( y = -x^{2} - 1 \)

в) \( y = (x + 4)^{2} \)

г) \( y = -(x - 3)^{2} \)

Пояснения:
1. Общий вид параболы
\[ y = (x - a)^{2} + b \]
Вершина имеет координаты \((a; b)\).
Если \(a>0\) — сдвиг вправо, если \(a<0\) — влево.
Если \(b>0\) — сдвиг вверх, если \(b<0\) — вниз.
а) Графиком функции \( y = x^{2} + 2\) является парабола \(y = x^{2}\), смещённая вверх на 2 единицы. Вершина: \((0; 2)\). Ветви направлены вверх.
б) Графиком функции \( y = -x^{2} - 1 \) является парабола \(y = x^{2}\), отражённая относительно оси \(Ox\) и сдвинутая вниз на 1 единицу. Вершина: \((0; -1)\). Ветви направлены вниз.
в) Графиком функции \( y = (x + 4)^{2} \) является парабола \(y = x^{2}\), сдвинутая влево на 4 единицы. Вершина: \((-4; 0)\). Ветви направлены вверх.
г) Графиком функции \( y = -(x - 3)^{2}\) является парабола \(y = x^{2}\), сдвинутая вправо на 3 единицы, отраженная относительно оси \(Ox\). Вершина: \((3; 0)\). Ветви направлены вверх.
Вернуться к содержанию учебника