Вернуться к содержанию учебника
На координатной прямой отмечена точка с координатой \(a\) (рис. 5). Перечертите рисунок в тетрадь, а затем отметьте на прямой точки, координаты которых равны: \(2a;\; -a;\; a+1;\; a-2.\)
Вспомните:


Пояснения:
Чтобы понять, где расположены точки, нужно опираться на свойства координатной прямой.
При этом заметим, что на рис. а число \(a\) больше нуля и меньше единицы. На на рис. б расстояние от \(a\) до \(1\), равно удвоенному расстоянию от \(-2\) до \(a\), следовательно, нуль находится посередине между \(a\) до \(1\), а значит, \(a=-1\).
1. Умножение координаты.
Если число умножается на 2, его точка на прямой отдаляется от нуля в 2 раза:
а) \(a>0; 2a > a \Rightarrow\) точка \(2a\) находится правее точки \(a\) на расстоянии \(2a\) от нуля.
б) \(a<0; 2a < a \Rightarrow\) точка \(2a\) находится левее точки \(a\) и совпадает с точкой \(-2\).
2. Противоположные числа.
Числа \(a\) и \(-a\) лежат по разные стороны от нуля и равноудалены от него:
3. Прибавление числа.
Добавление 1 смещает точку на одну единицу вправо:
\[ a + 1 > a. \]
4. Вычитание числа.
Вычитание 2 смещает точку на две единицы влево:
\[ a - 2 < a. \]
Вернуться к содержанию учебника