Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№61 учебника 2023-2025 (стр. 21):
Найдите значение выражения:
а) \(\displaystyle \frac{a^2 - 43}{a - 6} + \frac{7}{a - 6}\) при \(a = 10{,}25\);
б) \(\displaystyle \frac{9b - 1}{b^2 - 9} - \frac{6b - 10}{b^2 - 9}\) при \(b = 3{,}5\).
№61 учебника 2013-2022 (стр. 20):
Упростите выражение:
а) \(\displaystyle \frac{x}{y-1} + \frac{5}{1-y}\);
б) \(\displaystyle \frac{a}{c-3} - \frac{6}{3-c}\);
в) \(\displaystyle \frac{2m}{m-n} + \frac{2n}{n-m}\);
г) \(\displaystyle \frac{5p}{2q-p} + \frac{10q}{p-2q}\);
д) \(\displaystyle \frac{a^2 + 16}{a-4} + \frac{8a}{4-a}\);
е) \(\displaystyle \frac{x^2 + 9y^2}{x - 3y} + \frac{6xy}{3y - x}\).
№61 учебника 2023-2025 (стр. 21):
Вспомните:
№61 учебника 2013-2022 (стр. 20):
Вспомните:
№61 учебника 2023-2025 (стр. 21):
а) \( \frac{a^2 - 43}{a - 6} + \frac{7}{a - 6} =\)
\(=\frac{a^2 - 43 + 7}{a - 6} = \frac{a^2 - 36}{a - 6} =\)
\(=\frac{\cancel{(a - 6)}(a + 6)}{\cancel{a - 6}} = a + 6. \)
Если \(a = 10{,}25\), то
\( 10{,}25 + 6 = 16{,}25. \)
б) \( \frac{9b - 1}{b^2 - 9} - \frac{6b - 10}{b^2 - 9} =\)
\(=\frac{(9b - 1) - (6b - 10)}{b^2 - 9} =\)
\(=\frac{9b - 1 - 6b + 10}{b^2 - 9} = \frac{3b + 9}{b^2 - 9}= \)
\(=\frac{3\cancel{(b + 3)}}{(b - 3)\cancel{(b + 3)}} = \frac{3}{b - 3}. \)
Если \(b = 3{,}5\), то
\[ \frac{3}{3{,}5 - 3} = \frac{3}{0{,}5} =\frac{30}{5} = 6. \]
Пояснения:
1. При сложении и вычитании дробей с одинаковыми знаменателями складываются (или вычитаются) их числители, а знаменатель остаётся тем же:
\( \frac{A}{D} + \frac{B}{D} = \frac{A + B}{D},\)
\(\frac{A}{D} - \frac{B}{D} = \frac{A - B}{D}. \)
2. После получения единой дроби выполняется приведение подобных: складываются или вычитаются члены в числителе, а знаменатель остаётся прежним.
3. При необходимости дробь сокращается, если числитель и знаменатель имеют общий множитель.
— в пункте а):
\(a^2 - 36 = (a - 6)(a + 6)\), что дает общий множитель \(a-6\) в числителе и знаменателе.
— в пункте б):
\(3b + 9 = 3(b + 3)\) и
\(b^2 - 9 = (b - 3)(b + 3)\), что дает общий множитель \(b+3\) в числителе и знаменателе.
4. После сокращения получаем простые выражения, в которые подставляем заданные значения переменных и выполняем вычисления.
№61 учебника 2013-2022 (стр. 20):
а) \( \frac{x}{y-1} + \frac{5}{1-y} = \)
\(=\frac{x}{y-1} - \frac{5}{y-1} = \frac{x - 5}{y-1}. \)
б) \( \frac{a}{c-3} - \frac{6}{3-c} =\)
\(=\frac{a}{c-3} + \frac{6}{c-3} = \frac{a + 6}{c-3}. \)
в) \( \frac{2m}{m-n} + \frac{2n}{n-m} =\)
\(=\frac{2m}{m-n} - \frac{2n}{m-n} =\)
\(=\frac{2m - 2n}{m-n} = \frac{2\cancel{(m-n)}}{\cancel{m-n}} = 2. \)
г) \( \frac{5p}{2q-p} + \frac{10q}{p-2q} =\)
\(=\frac{5p}{2q-p} - \frac{10q}{2q-p} =\)
\(=\frac{5p - 10q}{2q-p} = \frac{-5\cancel{(2q-p)}}{\cancel{2q-p}} = -5. \)
д) \( \frac{a^2 + 16}{a-4} + \frac{8a}{4-a} =\)
\(=\frac{a^2 + 16}{a-4} - \frac{8a}{a-4} = \)
\(=\frac{a^2 + 16 - 8a}{a-4} =\frac{a^2 - 8a + 16}{a-4} =\)
\(=\frac{(a-4)^{\cancel{2}}}{\cancel{a-4}} =a-4. \)
е) \( \frac{x^2 + 9y^2}{x - 3y} + \frac{6xy}{3y - x} =\)
\(=\frac{x^2 + 9y^2}{x - 3y} - \frac{6xy}{x - 3y} =\)
\(=\frac{x^2 + 9y^2 - 6xy}{x - 3y} =\frac{x^2 - 6xy + 9y^2}{x - 3y} =\)
\(=\frac{(x-3y)^{\cancel{2}}}{\cancel{x-3y}} = x - 3y. \)
Пояснения:
1) При одинаковых по модулю, но противоположных по знаку знаменателях удобно заменить один из знаменателей на противоположный, чтобы привести дроби к общему знаменателю :
\(a-b=-(b-a)\).
а) \(1-y=-(y-1)\).
б) \(3-c=-(c-3)\).
в) \(n-m=-(m-n)\).
г) \(p-2q=-(2q-p)\).
д) \(4-a=-(a-4)\).
е) \(3y-x=-(x-3y)\).
2) Если числитель или знаменатель дроби заменить на противоположное выражение и при этом поменять знак перед дробью, то получится дробь, равная данной, то есть
\( \frac{A}{B} = -\frac{-A}{B} = -\frac{A}{-B},\)
где \(A\) и \(B\) - многочлены, причем \(B\) ненулевой многочлен.
3) При сложении и вычитании дробей с одинаковыми знаменателями складываются (или вычитаются) их числители, а знаменатель остаётся тем же:
\( \frac{A}{D} + \frac{B}{D} = \frac{A + B}{D},\)
\(\frac{A}{D} - \frac{B}{D} = \frac{A - B}{D}. \)
4) ) Затем, если возможно, числитель полученной дроби раскладываем на множители, используя следующие приемы:
- вынесение общего множителя за скобки:
\(ax+bx=(a+b)x\);
- квадрат суммы двух выражений:
\((a+b)^2=a^2+2ab+b^2\);
- квадрат разности двух выражений:
\((a-b)^2=a^2-2ab+b^2\).
5) Если возможно, сокращаем дробь на общий множитель числителя и знаменателя.
Вернуться к содержанию учебника