Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№1167 учебника 2023-2025 (стр. 229):
Постройте график уравнения:
а) \(3(x - 2y) - 2(x - 4y) = 4\);
б) \(2(0{,}5x - 1{,}2y) - (0{,}6y + x) = 6\);
в) \(3(0{,}4y - 0{,}2x) - 4(0{,}3y - 0{,}6x) = 0{,}6\).
№1167 учебника 2013-2022 (стр. 229):
При каких значениях \(c\) система уравнений
\[ \begin{cases} \tfrac12x + \tfrac15y = 2,\\ 5x + 2y = c \end{cases} \]
не имеет решений?
№1167 учебника 2023-2025 (стр. 229):
Вспомните:
№1167 учебника 2013-2022 (стр. 229):
Вспомните:
№1167 учебника 2023-2025 (стр. 229):
а) \(3(x - 2y) - 2(x - 4y) = 4\)
\( 3x - 6y - 2x + 8y = 4\)
\(x + 2y = 4\)
\(2y = 4 - x \)
\(y = 2 - 0,5x \)
\(y = -0,5x+2 \)
| \(x\) | 0 | 4 |
| \(y\) | 2 | 0 |

б) \(2(0{,}5x - 1{,}2y) - (0{,}6y + x) = 6\)
\( \cancel{x} - 2{,}4y - 0{,}6y - \cancel{x} = 6 \)
\( -3y = 6 \)
\(y = -\frac{6}{3}\)
\(y = -2\)

в) \(3(0{,}4y - 0{,}2x) - 4(0{,}3y - 0{,}6x) = 0{,}6\)
\(\cancel{1{,}2y} - 0{,}6x - \cancel{1{,}2y} + 2{,}4x = 0{,}6 \)
\( 1{,}8x = 0{,}6\)
\( x = \frac{0{,}6}{1{,}8} \)
\( x = \frac13 \)

Пояснения:
– Любое уравнение вида \(ax + by = c\) задаёт на плоскости прямую.
– Чтобы построить прямую, удобно привести к виду \(y = kx + b\).
– Распределительное свойство умножения:
\(a(b + c) = ab + ac\).
– Приведение подобных членов:
\(ax + bx = (a + b)x\).
– Для прямой в виде \(y = -0,5x+2 \) достаточно отметить две точки и провести через них прямую.
– Горизонтальная прямая: \(y = -2\),
вертикальная прямая: \(x = \frac{1}{3}\).
№1167 учебника 2013-2022 (стр. 229):
\( \begin{cases} \tfrac12x + \tfrac15y = 2, /\times10 \\ 5x + 2y = c \end{cases} \)
\( \begin{cases} 5x + 2y = 20, /\times10 \\ 5x + 2y = c \end{cases} \)
Система не имеет решений при \( c \neq 20. \)
Ответ: \(c = 5\).
Пояснения:
– Две прямые с одинаковыми коэффициентами при \(x\) и \(y\), но разными свободными членами, параллельны и не пересекаются.
– В нашем случае оба уравнения приводятся к виду \(5x+2y=\text{число}\). Если числа не совпадают, прямые не имеют общих точек.
– Значит, система не имеет решений для любого \(c\), отличного от 20, например, \(c = 5\).
Вернуться к содержанию учебника