Упражнение 946 - ГДЗ Алгебра 7 класс. Макарычев, Миндюк. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

944 945 946 946 947 948 949

Вопрос

Выберите год учебника

№946 учебника 2023-2025 (стр. 187):

Представьте данный трёхчлен, если это возможно, в виде квадрата двучлена или в виде выражения, противоположного квадрату двучлена:

а) \(25y^2 - 15ay + 9a^2;\)

б) \(15ab - 9a^2 - 6\frac{1}{4}b^2;\)

в) \(4b^2 + 0{,}25c^2 - 2bc;\)

г) \(0{,}36a^2 + 0{,}04y^2 - 0{,}24ay.\)


№946 учебника 2013-2022 (стр. 188):

Разложите на множители:

а) \(x^2 - y^2 - x - y;\)

б) \(a^2 - b^2 - a + b;\)

в) \(m + n + m^2 - n^2;\)

г) \(k^2 - k - p^2 - p.\)

Подсказка

№946 учебника 2023-2025 (стр. 187):


№946 учебника 2013-2022 (стр. 188):

Вспомните:

  1. Разложение многочленов на множители.
  2. Разность квадратов двух выражений.

Ответ

№946 учебника 2023-2025 (стр. 187):

а) \(25y^2 - 15ay + 9a^2=\)

\(=(5y^2 - 15ay + (3a)^2\) - нельзя представить в виде квадрата двучлена, так как \(2\cdot5y\cdot3a = 30ay\).

б) \(15ab - 9a^2 - 6\frac{1}{4}b^2=\)

\(= -9a^2 + 15ab - \tfrac{25}{4}b^2=\)

\(= -(9a^2 - 15ab -+\tfrac{25}{4}b^2)=\)

\(=-(9a^2 - 2\cdot3a\cdot\tfrac{5}{2}b + \tfrac{25}{4}b^2)=\)

\(= -(3a - \tfrac{5}{2}b)^2.\)

в) \(4b^2 + 0{,}25c^2 - 2bc=\)

\(=4b^2 - 2bc + 0{,}25c^2=\)

\(=(2b)^2 - 2\cdot2b\cdot\bigl(0{,}5c\bigr) + (0{,}5c)^2 =\)

\(=\bigl(2b - 0{,}5c\bigr)^2. \)

г) \(0{,}36a^2 + 0{,}04y^2 - 0{,}24ay=\)

\(=0{,}36a^2 - 0{,}24ay + 0{,}04y^2 =\)

\(= (0{,}6a)^2 - 2\cdot0{,}6a\cdot0{,}2y + (0{,}2y)^2 =\)

\(=\bigl(0{,}6a - 0{,}2y\bigr)^2. \)


Пояснения:

Использованные правила и приёмы:

Использованные правила и формулы:

1) \((a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2\) - квадрат разности двух выражений.

2) \((a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2\) - квадрат суммы двух выражений.

3) Противоположные выражения:

\(-a-b = -(a + b)\).

4) Свойство степени:

\((a^m)^n=a^{m\cdot{n}}.\)

Пояснение к пункту а): средний член не совпал с удвоенным произведением крайних членов, значит, представление в виде квадрата двучлена невозможно.

В пункте б):поменяли слагаемые местами, вынесли знак минус за скобку, в скобках записали противоположное выражение, у которого средний член совпал с удвоенным произведением крайних членов, значит, исходный трёхчлен можно представить в виде квадрата двучлена.

В пункте в) и г) слагаемые поменяли местами и средний член совпал с удвоенным произведением крайних членов, значит, представление в виде квадрата двучлена невозможно.


№946 учебника 2013-2022 (стр. 188):

а) \( x^2 - y^2 - x - y =\)

\(=\bigl(x^2 - y^2\bigr) - (x + y) =\)

\(=(x - y)(x + y) - 1\cdot(x + y) =\)

\(=(x + y)\bigl((x - y) - 1\bigr) =\)

\(=(x + y)(x - y - 1). \)

б) \( a^2 - b^2 - a + b =\)

\(=\bigl(a^2 - b^2\bigr) - (a - b) =\)

\(=(a - b)(a + b) - 1\cdot(a - b) =\)

\(=(a - b)\bigl((a + b) - 1\bigr) =\)

\(=(a - b)(a + b - 1). \)

в) \( m + n + m^2 - n^2 =\)

\(=\bigl(m^2 - n^2\bigr) + (m + n) = \)

\(=(m - n)(m + n) + 1\cdot(m + n) =\)

\(=(m + n)\bigl((m - n) + 1\bigr) =\)

\(=(m + n)(m - n + 1). \)

г) \( k^2 - k - p^2 - p =\)

\(=\bigl(k^2 - p^2\bigr) - (k + p) =\)

\(=(k - p)(k + p) - 1\cdot(k + p) =\)

\(=(k + p)\bigl((k - p) - 1\bigr) =\)

\(=(k + p)(k - p - 1). \)


Пояснения:

Использованные правила и приёмы:

Группировка: разбиваем многочлен на сумму (или разность) двух выражений, каждое из которых содержит общий множитель.

Вынесение общего множителя: если в каждом из членов группы есть одинаковый множитель \(x\), то

\(ax +bx = (a + b)x\).

Формула разности квадратов::

\( a^2 - b^2 = (a - b)\,(a + b). \)

Применяется в тех случаях, где внутри выражения виден квадрат разности двух переменных.

— После группировки и вынесения общего множителя внутри скобок образуется выражение, которое уже и служит вторым множителем.

В каждом пункте мы сначала сгруппировали члены так, чтобы получить разность квадратов (например, \(x^2 - y^2\), \(a^2 - b^2\) и т. п.) и отдельно линейное выражение. Затем вынесли общий множитель из двух частей, после чего внутри скобок оказалась либо разность квадратов, либо уже готовая линейная комбинация. В итоге получили произведение двух множителей в каждом случае.


Вернуться к содержанию учебника