Упражнение 566 - ГДЗ Алгебра 9 класс. Макарычев, Миндюк. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

564 565 566 566 567 568 569

Вопрос

Выберите год учебника

№566 учебника 2023-2026 (стр. 159):

Решите уравнение:

а) \(x^3+4x^2-32x=0\);

б) \(x^3-10x^2+4x-40=0\).


№566 учебника 2014-2022 (стр. 147):

Последовательность \((b_n)\) задана формулой \(b_n=2n^2+3n\). Найдите:

а) \(b_5\);

б) \(b_{10}\);

в) \(b_{50}\).

Подсказка

№566 учебника 2023-2026 (стр. 159):


№566 учебника 2014-2022 (стр. 147):

Вспомните:

  1. Что называют последовательностью чисел.
  2. Степень с натуральным показателем.
  3. Порядок выполнения действий.

Ответ

№566 учебника 2023-2026 (стр. 159):

а) \(x^3+4x^2-32x=0\)

\(x(x^2+4x-32)=0\)

\(x=0\) или \(x^2+4x-32=0\)

\(D=4^2-4\cdot1\cdot(-32)=\)

\(=16+128=144 > 0\) - два корня.

\(\sqrt{144}=12\).

\(x_1=\dfrac{-4+12}{2\cdot1}=\frac{8}{2}=4,\)

\(x_2=\dfrac{-4-12}{2\cdot1}=\frac{-16}{2}=-8\)

Ответ: \(x=0;\ 4;\ -8\).

б) \(x^3-10x^2+4x-40=0\)

\(x^2(x-10)+4(x-10)=0\)

\((x-10)(x^2+4)=0\)

или \(x-10=0, \Rightarrow x=10\)

или \(x^2+4=0, \Rightarrow x^2=-4\) - не имеет корней.

Ответ: \(x=10\)


Пояснения:

а) В уравнении можно вынести общий множитель \(x\): получаем произведение \(x(x^2+4x-32)\). Произведение равно нулю только тогда, когда хотя бы один из множителей равен нулю, поэтому \(x=0\) или квадратный трёхчлен равен нулю.

Квадратное уравнение

\(ax^2 + bx + c = 0\)

решаем через дискриминант

\(D = b^2 - 4ac\).

Если \(D > 0\), то уравнение имеет два корня:

\(x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt D}{2a}\).

Получаем корни \(4\) и \(-8\).

б) В уравнении удобно сгруппировать слагаемые: \((x^3-10x^2)+(4x-40)\). В каждой группе выносится общий множитель \((x-10)\), получаем

\((x-10)(x^2+4)=0\). 

Произведение равно нулю только тогда, когда хотя бы один из множителей равен нулю, тогда

\(x-10 = 0\) или \(x^2+4=0\).

Первый множитель даёт корень

\(x=10\). Второй множитель

\(x^2+4=0\) не имеет действительных корней, так как квадрат числа не может быть отрицательным.


№566 учебника 2014-2022 (стр. 147):

\(b_n=2n^2+3n\)

а) \(b_5=2\cdot5^2+3\cdot5=\)

\(=2\cdot25+15=50+15=65.\)

б) \(b_{10}=2\cdot10^2+3\cdot10=\)

\(=2\cdot100+30=200+30=230.\)

в) \(b_{50}=2\cdot50^2+3\cdot50\)

\(=2\cdot2500+150=\)

\(=5000+150=5150.\)


Пояснения:

Последовательность задана формулой \(b_n=2n^2+3n\), то есть значение каждого члена зависит от номера \(n\).

Чтобы найти конкретный член последовательности, нужно подставить соответствующее значение номера \(n\) в формулу и выполнить вычисления.

Вычисления выполняются по порядку действий: сначала возведение в квадрат, затем умножение, после этого сложение.


Вернуться к содержанию учебника