Вернуться к содержанию учебника
Найдите область определения функции:
а) \(y = \dfrac{4}{\sqrt{(3x - 1)(6x + 1)}}\);
б) \(y = \dfrac{7}{\sqrt{(11x + 2)(x - 4)}}\).
Вспомните:
а) \(y = \dfrac{4}{\sqrt{(3x - 1)(6x + 1)}}\)
\( (3x - 1)(6x + 1) > 0\)
\( (3x - 1)(6x + 1) = 0\)
\(3x - 1 = 0\) или \(6x + 1 = 0\)
\(3x = 1\) \(6x = -1\)
\(x = \frac13\) \(x = -\frac16\)

Ответ: \( x \in (-\infty,\,-\tfrac16)\cup\left(\tfrac13,\,+\infty\right). \)
б) \(y = \dfrac{7}{\sqrt{(11x + 2)(x - 4)}}\).
\( (11x + 2)(x - 4) > 0\)
\(11x + 2 = 0\) или \(x - 4 = 0\)
\(11x = -2\) \(x = 4\)
\(x = -\frac{2}{11}\)

Ответ: \( x \in (-\infty,\,-\tfrac{2}{11})\cup(4,\,+\infty). \)
Пояснения:
Корень \(\sqrt{A}\) существует только при \(A \ge 0\), но так как он находится в знаменателе, случай \(A=0\) исключается. Поэтому требуется строгое неравенство: \(A>0\).
При решении неравенств используем метод интервалов.
Метод интервалов применяется к произведению вида \((x-a)(x-b)\dots\).
Находим нули каждого множителя — это точки, в которых знак выражения меняется.
Отмечаем точки на числовой прямой и определяем знак выражения на каждом интервале. Достаточно определить знак на одном интервале, а на остальных расставить знаки так, чтобы они чередовались. Чтобы определить знак на одном из интервалов, нужно взять какое-нибудь значение из рассматриваемого интервала и определить знак функции при этом значении.
Если знак требуется «>0» — берём интервалы со знаком "+", без корней; если «<0» — интервалы со знаком "–", без корней; если «≥0» — интервалы со знаком "+" и включаем корни; если «≤0» — интервалы со знаком "–" и включаем корни.
Если знак неравенства строгий (\(>\) или \(<\)), то точку на координатной прямой делаем "выколотой" (незакрашенной), при записи промежутка используем круглую скобку.
У \(+\infty\) и \(-\infty\) при записи промежутка скобка всегда круглая.
Вернуться к содержанию учебника