Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№939 учебника 2023-2025 (стр. 211):
Решите неравенство:
а) \(7x - 2,4 < 0,4\);
б) \(1 - 5y > 3\);
в) \(2x - 17 \geq -27\);
г) \(2 - 3a \leq 1\);
д) \(17 - x > 10 - 6x\);
е) \(30 + 5x \leq 18 - 7x\);
ж) \(64 - 6y \geq 1 - y\);
з) \(8 + 5y \leq 21 + 6y\).
№939 учебника 2013-2022 (стр. 209):
Является ли число \(\sqrt{11}\) решением неравенства \(x > 3\)? Укажите какое-нибудь число, меньшее \(\sqrt{11}\), удовлетворяющее этому неравенству.
№939 учебника 2023-2025 (стр. 211):
Вспомните:
№939 учебника 2013-2022 (стр. 209):
Вспомните:
№939 учебника 2023-2025 (стр. 211):
а) \(7x - 2,4 < 0,4\)
\(7x < 0,4 + 2,4\)
\(7x < 2,8 \) \(/ : 7\)
\(x < 0,4\)

Ответ: \((-\infty; 0,4)\).
б) \(1 - 5y > 3 \)
\(- 5y > 3 - 1 \)
\(-5y > 2 \) \(/ : (-5)\)
\(y < -0,4\).

Ответ: \((-\infty; -0,4)\).
в) \(2x - 17 \geq -27\)
\(2x \geq -27 + 17\)
\(2x \geq -10 \) \(/ : 2\)
\(x \geq -5\).

Ответ: \([-5; +\infty)\).
г) \(2 - 3a \leq 1\)
\(- 3a \leq 1-2\)
\(-3a \leq -1 \) \(/ : (-3)\)
\(a \geq \frac{1}{3}\).

Ответ: \([\frac{1}{3}; +\infty)\).
д) \(17 - x > 10 - 6x \)
\( - x + 6x > 10 - 17 \)
\(5x > -7\) \(/ : 5\)
\(x > -\frac{7}{5}\).
\(x > -1,4\)

Ответ: \((-1,4; +\infty)\).
е) \(30 + 5x \leq 18 - 7x \)
\(5x + 7x \leq 18 - 30\)
\(12x \leq -12 \) \(/ : 12\)
\(x \leq -1\).

Ответ: \((-\infty; -1]\).
ж) \(64 - 6y \geq 1 - y \)
\(-6y + y \geq 1 - 64 \)
\(-5y \geq -63 \) \(/ :(-5)\)
\(y \leq 12,6\).

Ответ: \((-\infty; 12,6]\).
з) \(8 + 5y \leq 21 + 6y \)
\(5y - 6y \leq 21 - 8 \)
\(-y \leq 13 \) \(/\times (-1)\)
\(y \geq -13\).

Ответ: \([-13; +\infty)\).
Пояснения:
При решении рассматриваемых неравенств помним:
- если из одной части неравенства перенести в другую слагаемое с противоположным знаком, то получится равносильное ему неравенство;
- если обе части неравенства умножить или разделить на одно и то же положительное число, то получится равносильное ему неравенство;
- если обе части неравенства умножить или разделить на одно и то же отрицательное число, изменив при этом знак неравенства на противоположный, то получится равносильное ему неравенство.
Если знак неравенства строгий (\(>\) или \(<\)), то точку на координатной прямой делаем "выколотой" (незакрашенной), при записи промежутка используем круглую скобку.
Если знак неравенства нестрогий (\(\geq\) или \(\leq\)), то точку на координатной прямой делаем закрашенной, а при записи промежутка используем квадратную скобку.
У \(-\infty\) и \(+\infty\) при записи промежутка скобка всегда круглая.
№939 учебника 2013-2022 (стр. 209):
\(x > 3\)
\(3 = \sqrt9\)
\( \sqrt{11} > \sqrt9\)
\( \sqrt{11}\) - является решением неравенства.
\( \sqrt{11} > \sqrt{10} > \sqrt9\)
\( \sqrt{10}\) - является решением неравенства.
Пояснения:
Решением неравенства с одной переменной называется значение переменной, которое обращает его в верное числовое неравенство.
Также учитываем, чем больше подкоренное выражение, тем больше значение корня.
Вернуться к содержанию учебника