Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№1160 учебника 2023-2025 (стр. 229):
Трёхзначное число оканчивается цифрой 4. Если эту цифру поставить на первое место, то новое число будет на 7 меньше удвоенного данного числа. Найдите данное трёхзначное число.
№1160 учебника 2013-2022 (стр. 228):
При каком значении \(b\) прямые
\( b x + 3y = 10 \) и \( x - 2y = 4 \)
пересекаются в точке, принадлежащей оси \(x\)?
№1160 учебника 2023-2025 (стр. 229):
Вспомните:
№1160 учебника 2013-2022 (стр. 228):
Вспомните:
№1160 учебника 2023-2025 (стр. 229):
Пусть \(x\) - сотни исходного числа, \(y\) — десятки. Тогда исходное число \(\overline{xy4}\), а новое число \(\overline{4xy}\). Известно, что новое число на 7 меньше удвоенного исходного числа.
Составим уравнение:
\(2\overline{xy4} - \overline{4xy}=7\)
\(2(100x + 10y + 4) - (400 + 10x + y) = 7 \)
\(200x + 20y + 8 - 400 - 10x - y=7\)
\(190x + 19y - 392 = 7\)
\(190x + 19y= 7 + 392\)
\(190x + 19y= 399\) / \( : 19\)
\( 10x + y = 21\)
\(\overline{xy} = 21\)
\(x = 2\), \(y = 1\).
\(\overline{xy4} = 214\)
Ответ: 214.
Пояснения:
Правила и приёмы, использованные при решении:
– Представление трёхзначного числа через цифры: если оно \(\overline{abc}\), то равно \(100a + 10b + c\).
– При перестановке цифр меняется позиционная запись: «4» с единиц перемещается в сотни.
– Записали разность удвоенного исходного числа и полученного числа, раскрыли скобки и привели подобные члены.
– Учли, что \(x\) и \(y\) — цифры (целые от 0 до 9, а \(x\ge1\)).
– Единственное целочисленное решение в заданных пределах даёт \(x=2\), \(y=1\), отсюда число \(214\).
№1160 учебника 2013-2022 (стр. 228):
\( \begin{cases} b x + 3y = 10,\\ x - 2y = 4 \end{cases} \)
На оси \(x\): \(y = 0\)
\( \begin{cases} b x + 3\cdot0 = 10,\\ x - 2\cdot0 = 4 \end{cases} \)
\( \begin{cases} b x = 10,\\ x = 4 \end{cases} \)
\( \begin{cases} 4b = 10,\\ x = 4 \end{cases} \)
\( \begin{cases} b = \frac{10}{4},\\ x = 4 \end{cases} \)
\( \begin{cases} b = 2,5,\\ x = 4 \end{cases} \)
Ответ: при \(b = 2,5\).
Пояснения:
– Точка на оси \(x\) задаётся условием \(y=0\).
– Решение системы начинается с подстановки \(y=0\) в каждое уравнение, из второго уравнения тем самым находим \(x\).
– Затем найденное значение \(x\) подставляют в первое уравнение, чтобы определить \(b\).
Вернуться к содержанию учебника