Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№965 учебника 2023-2025 (стр. 191):
Решите уравнение:
а) \(x^3 - x = 0;\)
б) \(9x - x^3 = 0;\)
в) \(x^3 + x^2 = 0;\)
г) \(5x^4 - 20x^2 = 0.\)
№965 учебника 2013-2022 (стр. 193):
Докажите, что значение выражения:
а) \(83^4 + 65\) кратно \(81;\)
б) \(141^{10} + 88\) кратно \(139.\)
№965 учебника 2023-2025 (стр. 191):
Вспомните:
№965 учебника 2013-2022 (стр. 193):
Вспомните:
№965 учебника 2023-2025 (стр. 191):
а) \(x^3 - x = 0\)
\( x(x^2 - 1) = 0 \)
\( x(x - 1)(x + 1) = 0 \)
\(x = 0\) или \(x - 1 = 0 \) или \( x + 1 = 0\)
\(x = 1\) \(x = -1\)
Ответ: \(x = 0,\,1,\,{-1}.\)
б) \(9x - x^3 = 0\)
\( x(9 - x^2) = 0 \)
\( x(3 - x)(3 + x) = 0 \)
\( x = 0\) или \(3 - x = 0 \) или \(3 + x = 0\)
\(x = 3\) \(x = -3\)
Ответ: \(x = 0,\,3,\,{-3}.\)
в) \(x^3 + x^2 = 0\)
\( x^2(x + 1) = 0 \)
\(x^2 = 0 \) или \(x + 1 = 0\)
\(x = 0\) \(x = -1\)
Ответ: \(x = 0,\,{-1}.\)
г) \(5x^4 - 20x^2 = 0\).
\( 5x^2\bigl(x^2 - 4\bigr) = 0 \)
\(5x^2(x - 2)(x + 2) = 0 \)
\(5x^2 = 0\) или \(x - 2 = 0\) или \( x + 2 = 0\)
\(x^2 = 0 \) \(x = 2\) \(x = -2\)
\(x = 0\)
Ответ: \(x = 0,\,2,\,{-2}.\)
Пояснения:
1) Вынесение общего множителя:
При решении уравнений часто можно найти общий множитель в каждом из членов. Вынеся этот множитель за скобки, мы понижаем степень оставшегося слагаемого и упрощаем уравнение.
2) Формула разности квадратов:
Если после вынесения множителя остается выражение вида \(a^2 - b^2\), то его можно разложить на множители как \((a - b)(a + b)\).
3) Свойство нулевого произведения:
Если произведение нескольких множителей равно нулю: \( a_1 \cdot a_2 \cdots a_n = 0, \) то хотя бы один из множителей должен быть равен нулю. Это позволяет составить систему простейших уравнений \(a_i = 0\).
4) Свойства уравнений: корни уравнения не изменяются, если какое-либо слагаемое перенести из одной части уравнения в другую.
№965 учебника 2013-2022 (стр. 193):
а) \(83^4 + 65\) кратно \(81\)
\(83^4 + 65 = (81 + 2)^4 + 65 =\)
\(=81^4 + 4 \cdot 81^3 \cdot 2+ 6 \cdot 81^2 \cdot 2^2 + 4 \cdot 81 \cdot 2^3 + 2^4 + 65= \)
\(=81^4 + 8 \cdot 81^3 + 24 \cdot 81^2 + 32 \cdot 81 + 16 + 65= \)
\(=81^4 + 8 \cdot 81^3 + 24 \cdot 81^2 + 32 \cdot 81 + 81= \)
\(=81\cdot(81^3 + 8 \cdot 81^2 + 24 \cdot 81 + 32 + 1) \) - кратно \(81\).
Что и требовалось доказать.
б) \(141^{10} + 88\) кратно \(139.\)
\(141^{10} + 88 = (139 + 2)^{10} + 88= \)
\(=139^{10} + ... + 2^{10} + 88 = \)
\(= 139^{10} + ... + 1024 + 88 =\)
\(=139^{10} + ... + 1112 =\)
\(=139\cdot(139^9 + ... + 8)\) - кратно \(139\).
Что и требовалось доказать.
Пояснения:
При записи формулы двучлена
\(a + b\) в степени \(n\), первый член получаемого многочлена равен \(a^n\) и \(b^0\). Далее при переходе к каждому последующему члену показатель степени \(a\) уменьшается на 1, а показатель степени \(b\) увеличивается на 1, т.е. сумма показателей степеней в каждом слагаемом равна \(n\).
Для определения коэффициентов получаемого многочлена, используют треугольник Паскаля. В треугольнике Паскаля "боковые стороны" состоят из единиц, а каждое из остальных чисел равно сумме двух чисел, записанных над ним.

Строки треугольника Паскаля определяют коэффициенты многочлена в формуле для данной степени \(n\).
а) Коэффициенты двучлена четвертой степени равны:
1; 4; 6; 4; 1.
Тогда \(83^4 = (81 + 2)^4\) можно разложить по формуле с помощью треугольника Паскаля. В результате в рассматриваемом выражении слагаемые, начиная с первого до четвертого, содержат хотя бы одну степень 81 (то есть множитель 81), также пятое и шестое слагаемые в сумме дают 81, следовательно, у всех слагаемых можно вынести за скобки общий множитель 81. В полученном произведении один из множителей равен 81, значит, произведение кратно 81.
б) Рассуждаем аналогично пункту а).
Вернуться к содержанию учебника