Вернуться к содержанию учебника
Проверьте себя. Страница 89
Проверочная работа №1 Проверочная работа №2 Проверочная работа №1 Проверочная работа №2 Проверочная работа №1 Проверочная работа №2 Проверочная работа
№Проверочная работа №2 учебника 2021-2022 (стр. 89):
Найдите:
1. Ноль целых две девятых от пяти.
2. Тридцать процентов от трехсот.
3. Одну девятую от шестидесяти трех.
4. Три четвертых от четырехсот.
Верно ли высказывание (ответьте да или нет)?
5. Три восьмых от восьми центнеров составляют тридцать килограммов.
6. Пять двенадцатых одного часа составляют двадцать пять минут.
7. Значение правильной дроби от числа меньше этого числа.
8. Если две седьмых некоторого числа равны одной второй, то это число равно восьми девятым.
№Проверочная работа №2 учебника 2021-2022 (стр. 89):
Вспомните:
Проверочная работа №1 Проверочная работа №2 Проверочная работа №1 Проверочная работа №2 Проверочная работа №1 Проверочная работа №2 Проверочная работа
№Проверочная работа №2 учебника 2021-2022 (стр. 89):
1. 5 • 0,2 = 1
2. 30% от 300
30% = 0,3
300 • 0,3 = 90
Пояснения:
Чтобы найти дробь от числа (десятичную или обыкновенную), нужно умножить число на эту дробь.
Чтобы найти несколько процентов от числа, нужно сначала перевести проценты в десятичную дробь, а затем умножить число на полученную десятичную дробь. Чтобы проценты записать в виде десятичной дроби, нужно число стоящее перед знаком % разделить на 100.
Произведением двух дробей является дробь, числитель которой равен произведению числителей, а знаменатель - произведению знаменателей.
Чтобы умножить обыкновенную дробь на натуральное число, нужно ее числитель умножить на это число, а знаменатель оставить без изменения.
Чтобы вычисления были проще, не надо перемножать сразу, лучше сделать это после сокращения. Сократить дробь - значит, разделить ее числитель и знаменатель на их наибольший общий делитель. Также помним, дробь, у которой в знаменателе стоит единица, равна своему числителю и то, что черту дроби можно заменить делением (числитель разделить на знаменатель).
Вернуться к содержанию учебника