Вернуться к содержанию учебника
Числа от 1 до 1000. Умножение и деление (продолжение)
1. Выполни деление, записывая решение столбиком.
936 : 3 | 486 : 2 | 848 : 4 | 555 : 5 |
Повтори алгоритм письменного деления трёхзначного числа.
2. На старом станке токарь изготовил 96 деталей за 6 ч, а на новом станке - за 4 ч. На сколько деталей больше он стал изготавливать за 1 ч?
3. У мальчика 40 значков на тему "Спорт". Это седьмая часть всех его значков. Сколько всего значков у мальчика?
Повтори, что такое доли.
4. Периметр квадрата 28 см. Найди длину одной его стороны и площадь.
5.
875 - 496 | 840 : 4 | 276 • 2 | 48 : 6 • 70 |
563 + 289 | 960 : 3 | 148 • 3 | 32 : 4 • 90 |
602 + 398 | 720 : 4 | 320 • 3 | 28 : 7 • 60 |
6. Масса 8 мешков картофеля 400 кг. Сколько таких мешков потребуется, чтобы засыпать в них 500 кг картофеля?
Повтори единицу массы - килограмм.
7. Как разделить этот циферблат на 6 участков любой формы, чтобы сумма чисел, попавших на каждый участок, была одинаковой?
Повтори, как называются числа при сложении.
814 - 306 | 850 : 5 | 180 • 4 | 54 : 9 • 20 |
Лабиринт:
Вернуться к содержанию учебника