Страница 94 - ГДЗ Математика 3 класс. Моро, Бантова. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

91 92 93 94 95 96 98

Вопрос

4. 1) Реши задачу.

В праздничном концерте выступал школьный хор. Ребята построились в 3 ряда. В каждом ряду по 12 девочек и по 6 мальчиков. Сколько всего детей в хоре?

2) Используя решение предыдущей задачи, узнай, на сколько в хоре меньше мальчиков, чем девочек. Во сколько раз мальчиков меньше, чем девочек?

Подсказка

Повтори случаи внетабличного умножения и деления, а также способы оформления краткой записи к задаче.

Ответ

Решение

Задача 1:

1) 12 • 3 = 36 (д.) - в хоре.

2) 6 • 3 = 18 (м.) - в хоре.

3) 36 + 18 = 54 (р.)

Ответ: 54 ребёнка в хоре.


Задача 2:

1) 36 - 18 = 18 (м.) - меньше.

2) 36 : 18 = 2 (р.)

Ответ: в хоре на 18 мальчиков меньше, чем девочек; в 2 раза меньше мальчиков, чем девочек.


Пояснение

Сколько в хоре девочек?

1) 12 • 3 = 36 (д.)

Сколько в хоре мальчиков?

2) 6 • 3 = 18 (м.)

Сколько всего детей в хоре?

3) 36 + 18 = 54 (р.)

На сколько в хоре меньше мальчиков, чем девочек?

4) 36 - 18 = 18 (м.)

Во сколько раз мальчиков меньше, чем девочек?

5) 36 : 18 = 2 (р.)


В каждом из 3 рядов по 12 девочек. Вычислим, сколько девочек всего в хоре:

1) 12 • 3 = 36 (д.)

В каждом из 3 рядов по 6 мальчиков. Вычислим, сколько мальчиков всего в хоре:

2) 6 • 3 = 18 (м.)

В хоре было 36 девочек и 18 мальчиков. Вычислим, сколько всего детей в хоре:

3) 36 + 18 = 54 (р.)

В хоре 36 девочек и 18 мальчиков. Узнаем, на сколько в хоре меньше мальчиков, чем девочек:

4) 36 - 18 = 18 (м.)

В хоре 36 девочек и 18 мальчиков. Узнаем, во сколько раз в хоре меньше мальчиков, чем девочек:

5) 36 : 18 = 2 (р.)

Вопрос

5. Выпиши и реши те уравнения, в которых неизвестное находят делением.

• 6 = 120 : 5 = 150
: 6 = 120 420 - = 210
5 • = 150 26 • = 78

Подсказка

Повтори, как решать уравнения.

Ответ

Вариант ответа #1:


Пояснение

• 6 = 120 - неизвестен множитель, находим делением.

: 6 = 120 - неизвестно делимое, находим умножением.

5 • = 150 - неизвестен множитель, находим делением.

: 5 = 150 - неизвестно делимое, находим умножением.

420 - = 2 10 - неизвестно вычитаемое, находим вычитанием.

26 • = 78 - неизвестен множитель, находим делением.

Вариант ответа #2:

Решение

• 6 = 120

= 120 : 6

= 20

5 • = 150

= 150 : 5

= 30

26 • = 78

= 78 : 26

= 3


Пояснение

1. Чтобы найти первый множитель, нужно произведение разделить на второй множитель:

120 : 6 = 20.

Проверка:

20 • 6 = 120

120 = 120


2. Чтобы найти второй множитель, нужно произведение разделить на первый множитель:

150 : 5 = 30.

Проверка:

5 • 30 = 150

150 = 150


3. Чтобы найти второй множитель, нужно произведение разделить на первый множитель:

78 : 26 = 3.

Проверка:

26 • 3 = 78

78 = 78

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 94 учебника 2011-2022:

6. Найди на каждом чертеже все треугольники. Запиши названия:

1) разносторонних треугольников;

2) равнобедренных треугольников.

Подчеркни названия равносторонних треугольников.

3) Будет ли отрезок МО осью симметрии четырехугольника ЕМТО? А отрезок ЕТ?


Стр. 94 учебника 2023-2024:

6. Найди на каждом чертеже все треугольники. Запиши названия:

1) разносторонних треугольников;

2) равнобедренных треугольников.

Подчеркни названия равносторонних треугольников.

3) Будет ли отрезок МО осью симметрии четырехугольника ЕМТО? А отрезок ЕТ?

Подсказка

Повтори, какие бывают треугольники.

Ответ

Решение

1) АВК, АВЕ, ABD, KBE, KBC, EBD, EBC, DBC, MTP, TPO, MPE, EPO, ETM, ETO.

2) ABC, KBD, MTO, EMO.

3) Отрезок МО не является осью симметрии четырехугольника ЕМТО.

Отрезок ЕТ является осью симметрии четырехугольника ЕМТО.


Пояснение

Треугольники, у которых две стороны равны, называются равнобедренными.

У равностороннего треугольника все стороны равны и его тоже можно отнести к равнобедренным.

Ось симметрии фигуры - это прямая, которая делит фигуру на две симметричные части (если по этой прямой перегнуть фигуру, то ее части наложатся друг на друга).

Поэтому отрезок МО не является осью симметрии четырехугольника ЕМТО, а отрезок ЕТ является осью симметрии четырехугольника ЕМТО.

Вопрос

Вычисли и проверь: 729 + 85, 583 - 94.

Подсказка

Повтори алгоритм письменного сложения и вычитания трёхзначных чисел.

Ответ

Решение


Пояснение

Чтобы проверить сложение, можно использовать любой из следующих способов:

  1. из суммы вычесть первое слагаемое и в результате вычитания должно получиться второе слагаемое;
  2. из суммы вычесть второе слагаемое и в результате вычитания должно получиться первое слагаемое.

Чтобы проверить вычитание, можно использовать любой из следующих способов:

  1. к разности прибавить вычитаемое и в результате сложения должно получиться уменьшаемое;
  2. из уменьшаемого вычесть разность и в результате вычитания должно получится вычитаемое.

Вернуться к содержанию учебника