Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№140 учебника 2023-2026 (стр. 55):
Используя шаблон параболы \(y = x^{2}\), постройте график функции:
а) \(y = (x - 2)^{2} + 3\);
б) \(y = -(x - 3)^{2} + 5\).
№140 учебника 2014-2022 (стр. 52):
Сравните:
а) \( 1{,}2^4 \) и \( 1{,}5^4 \);
б) \( 0{,}8^4 \) и \( 0{,}7^4 \);
в) \( 0{,}9^4 \) и \( 1 \);
г) \( (-3{,}2)^4 \) и \( (-3{,}4)^4 \);
д) \( 0{,}3^5 \) и \( 0{,}8^5 \);
е) \( \left(-\dfrac{1}{3}\right)^5 \) и \( \left(-\dfrac{1}{4}\right)^5 \).
№140 учебника 2023-2026 (стр. 55):
Вспомните:
№140 учебника 2014-2022 (стр. 52):
Вспомните:
№140 учебника 2023-2026 (стр. 55):
\( y = x^{2}\)
| \(x\) | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 |
| \(y\) | 9 | 4 | 1 | 0 | 1 | 4 | 9 |
а) \( y = (x - 2)^{2} + 3 \)

б) \( y = -(x - 3)^{2} + 5 \)

Пояснения:
1. Общий вид параболы
\[ y = (x - a)^{2} + b \]
Вершина имеет координаты \((a; b)\). Если \(a>0\) — сдвиг вправо, если \(a<0\) — влево. Если \(b>0\) — сдвиг вверх, если \(b<0\) — вниз.
а) Графиком функции \( y = (x - 2)^{2} + 3\) является парабола \(y = x^{2}\), смещённая вверх на 3 единицы и вправо на 2 единицы. Вершина: \((2; 3)\). Ветви направлены вверх.
б) Графиком функции \(y = -(x - 3)^{2} + 5\) является парабола \(y = x^{2}\), отражённая относительно оси \(Ox\) и сдвинутая вверх на 5 единиц и вправо на 3 единицы. Вершина: \((3; 5)\). Ветви направлены вниз.
№140 учебника 2014-2022 (стр. 52):
а) \( 1{,}2 < 1{,}5 \)
\(1{,}2^4 < 1{,}5^4 \)
б) \( 0{,}8 > 0{,}7 \)
\(0{,}8^4 > 0{,}7^4 \)
в) \( 0{,}9 < 1 \)
\(0{,}9^4 < 1 \)
г) \(-3,2 > -3,4\)
\((-3{,}2)^4 < (-3{,}4)^4 \)
д) \( 0{,}3 < 0{,}8 \)
\(0{,}3^5 < 0{,}8^5 \)
е) \( -\dfrac{1}{3} > -\dfrac{1}{4} \)
\(\left(-\dfrac{1}{3}\right)^5 > \left(-\dfrac{1}{4}\right)^5 \)
Пояснения:
Свойство чётной степени:
\( x^{2n} \ge 0 \) и \( (-x)^{2n} = x^{2n} \)
Функция с четным показателем степени возрастает на промежутке \([0; +\infty )\) и убывает на промежутке \((-\infty; 0] \), поэтому:
- если \(x\in[0; +\infty )\), то при \(x_1 > x_2\) имеем \(f(x_1) > f(x_2)\);
- если \(x\in(-\infty; 0] \), то при \(x_1 > x_2\) имеем \(f(x_1) < f(x_2)\).
Свойство нечётной степени:
\( x^{2n+1} \) сохраняет знак числа \( x \).
Следствие:
Функция с нечетным показателем степени является возрастающей на всей числовой прямой. Поэтому если \( x_1 < x_2 \), то:
\(f(x_1) < f(x_2)\)
Вернуться к содержанию учебника