Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№639 учебника 2023-2025 (стр. 139):
Вычислите значение выражения:
а) \(5x(2x - 6) - 2{,}5x(4x - 2)\) при \(x = -8 ; 10 \);
б) \(5a(a - 4b) - 4b(b - 5a)\) при \(a = -0{,}6\) и \(b = -0{,}5\).
№639 учебника 2013-2022 (стр. 139):
Периметр треугольника равен 44 см. Одна из его сторон на 4 см меньше другой и в 2 раза больше третьей стороны. Найдите стороны треугольника.
№639 учебника 2023-2025 (стр. 139):
Вспомните:
№639 учебника 2013-2022 (стр. 139):
Вспомните:
№639 учебника 2023-2025 (стр. 139):
а) \( 5x(2x - 6) - 2{,}5x(4x - 2) =\)
\( = (10x^2 - 30x) - (10x^2 - 5x) = \)
\( = 10x^2 - 30x - 10x^2 + 5x = -25x. \)
При \(x = -8\):
\(-25\cdot(-8) = 200\).
При \(x = 10\):
\(-25\cdot10 = -250\).
б) \( 5a(a - 4b) - 4b(b - 5a) = \)
\( = (5a^2 - 20ab) - (4b^2 - 20ab) = \)
\( = 5a^2 - 20ab - 4b^2 + 20ab = \)
\( = 5a^2 - 4b^2. \)
При \(a = -0{,}6\), \(b = -0{,}5\):
\( 5\cdot(-0{,}6)^2 - 4\cdot(-0{,}5)^2 = \)
\( = 5\cdot0{,}36 - 4\cdot0{,}25 = \)
\( = 1{,}8 - 1 = 0{,}8. \)
Пояснения:
• Сначала раскрыли скобки: умножили каждый член в скобке на множитель перед ней.
• Привели подобные слагаемые: сложили коэффициенты при одинаковых буквенных частях и полученное значение умножили на нее.
• Затем выполнили подстановку заданных значений переменных и вычислили числовые результаты.
№639 учебника 2013-2022 (стр. 139):
Пусть \(x\) см - первая сторона.
Тогда \( (x + 4)\) см - вторая сторона;
\(\frac{x}{2} \) см - третья сторона.
\( x + (x + 4) + \frac{x}{2} = 44; \) \(|\times2\)
\( 2x + 2x + 8 +x = 88; \)
\( 5x + 8 = 88; \)
\( 5x = 88-8; \)
\( 5x = 80; \)
\( x = \frac{80}{5}; \)
\( x =16 \) (см) - длина первой стороны.
\( (x + 4) = 16 + 4 = 20\) (см) - длина второй стороны.
\(\frac{x}{2} = \frac{16}{2} = 8\) см - длина третьей стороны.
Ответ: 16 см; 20 см; 8 см.
Пояснения:
Решим данную задачу с помощью уравнения. Примем за неизвестную \(x\) см длину первой стороны. По условию одна из сторон треугольника на 4 см меньше другой, значит, длина второй стороны равна \( (x + 4)\) см. При этом эта же сторона в 2 раза больше третьей стороны, то есть длина третьей стороны равна \(\frac{x}{2} \) см. Периметр треугольника - это сумма длин его сторон, то есть в данном случае он равен \( x + (x + 4) + \frac{x}{2}\). С другой стороны, по условию дано, что периметр данного треугольника равен 44 см, поэтому мы можем записать следующее уравнение:
\( x + (x + 4) + \frac{x}{2} = 44.\)
Чтобы избавиться от дробного коэффициента умножаем обе части уравнения на 2, получаем:
\( 2x + 2x + 8 +x = 88. \)
Приводим подобные слагаемые в левой части уравнения:
\( 5x + 8 = 88. \)
Из данного уравнения получаем:
\( 5x = 88-8 \) или, выполнив вычитание, \( 5x = 80.\)
Мы получили линейное уравнение вида \(a\,x = b\), корень которого равен \(x = \frac{b}{a}\), то есть получаем:
\( x = \frac{80}{5}; \)
\( x =16. \)
То есть мы получили, что длина первой стороны треугольника равна 16 см. Тогда получаем:
\( (x + 4) = 16 + 4 = 20\) (см) - длина второй стороны.
\(\frac{x}{2} = \frac{16}{2} = 8\) см - длина третьей стороны.
Вернуться к содержанию учебника