Страница 111 - Математика 4 класс. Моро, Бантова. Учебник часть 2

Вернуться к содержанию учебника

Материал для расширения и углубления знаний

Вопрос

1. 1) Изготовь модель прямоугольного параллелепипеда, используя его развёртку (рис. 1). Вспомни план действий при изготовлении модели куба, составь план действий по изготовлению модели прямоугольного параллелепипеда и выполни его.

Поверхность прямоугольного параллелепипеда состоит из прямоугольников, их называются гранями прямоугольного параллелепипеда. Стороны граней называют рёбрами, а вершины граней - вершинами прямоугольного параллелепипеда (рис. 2).

2) Сосчитай, сколько у прямоугольного параллелепипеда граней, сколько рёбер, сколько вершин.

Подсказка

Повтори материал о прямоугольнике.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

2. Является ли фигура (рис. 3) развёрткой прямоугольного параллелепипеда?

Начерти такую фигуру в тетради. Дополни её так, чтобы она стала развёрткой прямоугольного параллелепипеда.

Подсказка

Повтори материал о прямоугольнике.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вернуться к содержанию учебника