Страница 52 - ГДЗ Математика 4 класс. Моро, Бантова. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

49 50 51 52 53 54 55

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 52 учебника 2011-2022:

254. Прочитай, заполняя пропуски.

1) Я родился в ... году, ... числа ... месяца. Мне полных ... лет.

2) Сейчас идёт ... год, ... месяц. В этом месяце ... суток. В этом году ... суток.

3) Сейчас ... часов ... минут. Следующий час наступит через ... минут.


Стр. 52 учебника 2023-2024:

259.

1) Посчитай, сколько стоит диван, если на рисунке показаны деньги, необходимые для его оплаты.

2) Какие ещё российские банкноты ты знаешь? Проверь себя, используя ресурсы Интернета.

Подсказка

Стр. 52 учебника 2011-2022:

Повтори единицы времени - минута, час, месяц, год.

Ты можешь написать свои значения.


Стр. 52 учебника 2023-2024:

Повтори денежную единицу - рубль.

Ответ

Стр. 52 учебника 2011-2022:

1) Я родился в 2009 году, 12 апреля. Мне полных 10 лет. Через 6 месяцев мне исполнится 11 лет.

2) Сейчас идёт 2019 год, октябрь месяц. В этом месяце 30 суток. В этом году 365 суток.

3) Сейчас 12 часов 08 минут. Следующий час наступил через 52 минуты.


Стр. 52 учебника 2023-2024:

Решение

1) 5000 + 5000 + 1000 + 100 + 100 + 100 + 50 + 10 = 11360 (р.)

2) Есть банкноты 2000 р. и 200 р.


Пояснение

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 52 учебника 2011-2022:

255. 1) Часы показывают 8 ч утра. Во сколько раз оставшаяся часть суток больше прошедшей?

2) Мальчик делает в секунду 2 шага по 40 см. Какое расстояние он пройдёт за 10 с?


Стр. 52 учебника 2023-2024:

260. Используя банковскую карту, мама оплатила счёт за электроэнергию на сумму 437 р. и счёт за мобильный телефон - 500 р. Сколько рублей осталось на карте, если сначала на ней было 1000 р.?

Подсказка

Стр. 52 учебника 2011-2022:

Повтори единицы времени - час и секунда, а также единицу длины - сантиметр.


Стр. 52 учебника 2023-2024:

Повтори денежную единицу - рубль.

Ответ

Стр. 52 учебника 2011-2022:

Решение

1) В 2 раза

2) 8 м


Пояснение

1) В сутках 24 часа. Если прошло 8 часов, значит до конца суток осталось 24 - 8 = 16 часов. Узнаем, во сколько раз оставшаяся часть суток больше прошедшей:

16 : 8 = 2 (р.)

2) Мальчик делает в секунду 2 шага по 40 см. Узнаем, сколько см он проходит за секунду:

40 • 2 = 80 (см)

Мальчик проходит 80 см за секунду. Вычислим, какое расстояние он пройдёт за 10 с:

80 • 10 = 800 (см)

1 м = 100 см, значит, 800 см = 8 м.


Стр. 52 учебника 2023-2024:

Решение

1) 437 + 500 = 937 (р.) - потратила.

+ 4 3 7
5 0 0
  9 3 7

2) 1000 - 937 = 63 (р.)

   
- 1 0 0 0
  9 3 7
      6 3

Ответ: 63 рубля осталось на карте.


Пояснение

Для оплаты покупок и услуг стали использовать банковские карты. Человек размещает свои деньги на расчётном счёте в банке. На этом основании ему выдают банковскую карту, которую он использует, а банк ведёт расчёты.

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 52 учебника 2011-2022:

255. Из самолёта выгрузили часть груза и увезли на 3 машинах, по 6 т на каждой. После этого в самолёте осталось ещё 62 т груза. Сколько тонн груза доставил самолёт?

Составь и реши задачу, обратную данной.


Стр. 52 учебника 2023-2024:

261. Прочитай этикетку на продукте и ответь на вопросы: 1) Где произведён продукт? 2) Когда он произведён? 3) Какова его масса? 4) Каков срок годности?

Подсказка

Стр. 52 учебника 2011-2022:

Повтори правила оформления краткой записи к задаче, а также единицу измерения массы - тонну.


Стр. 52 учебника 2023-2024:

Повтори единицы времени - сутки, месяц и год.

Ответ

Стр. 52 учебника 2011-2022:

Решение

1) 6 • 3 = 18 (т) - груза увезли на машинах.

2) 62 + 18 = 80 (т)

Ответ: 80 т груза доставил самолёт.

Обратная задача:

Самолёт доставил 80 т груза. После того, как часть груза увезли на 3 машинах, по 6 т на каждой, в самолёте осталось некоторое количество груза. Сколько тонн груза осталось в самолёте?

1) 6 • 3 = 18 (т) - груза увезли на машинах.

2) 80 - 18 = 62 (т)

Ответ: 62 т груза осталось в самолёте.


Пояснение

Сколько тонн груза увезли на машинах?

1) 6 • 3 = 18 (т)

Сколько тонн груза доставил самолёт?

2) 62 + 18 = 80 (т)


Часть груза увезли на 3 машинах, по 6 т на каждой. Вычислим, сколько тонн груза увезли на машинах:

1) 6 • 3 = 18 (т)

На машинах увезли 18 т, в самолёте осталось 62 т груза. Узнаем, сколько тонн груза доставил самолёт:

2) 62 + 18 = 80 (т)


Обратная задача.

Сколько тонн груза увезли на машинах?

1) 6 • 3 = 18 (т)

Сколько тонн груза осталось в самолёте?

2) 80 - 18 = 62 (т)


Часть груза увезли на 3 машинах, по 6 т на каждой. Вычислим, сколько тонн груза увезли на машинах:

1) 6 • 3 = 18 (т)

Самолёт доставил 80 т груза, из них 18 т увезли машины. Узнаем, сколько тонн груза осталось в самолёте:

2) 80 - 18 = 62 (т)


Стр. 52 учебника 2023-2024:

1) Продукт произведён в Москве.

2) Произведён 22.02.2023

3) Масса: 250 г

4) Годен до: 12.03.2023

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 52 учебника 2011-2022:

257. Проверь, верны ли неравенства.

89 • 7 > 87 • 9

921 : 3 < 39 • 8

98 • 5 < 984 : 2


Стр. 52 учебника 2023-2024:

262. Вычисли.

494 + 296 566 + 287 700 - 398
128 + 497 673 + 349 500 - 419

Подсказка

Стр. 52 учебника 2011-2022:

Повтори, что такое неравенства.


Стр. 52 учебника 2023-2024:

Повтори алгоритм письменного сложения и вычитания.

Ответ

Стр. 52 учебника 2011-2022:

Решение

89 • 7 > 87 • 9 - неверно.

623 < 783


921 : 3 < 39 • 8 - верно.

307 < 312


98 • 5 < 984 : 2 - верно.

490 < 492


 Пояснение

1) 89 • 7 > 87 • 9 - неверно.

89 • 7 = 623

  × 8 9
    7
  6 2 3

 87 • 9 = 783

  × 8 7
    9
  7 8 3

623 < 783

2) 921 : 3 < 39 • 8 - верно.

921 : 3 = 307

- 9 2 1     3                  
9         3 0 7              
  - 2 1                        
  2 1                        
      0                        

39 • 8 = 312

  × 3 9
    8
  3 1 2

307 < 312

3) 98 • 5 < 984 : 2 - верно.

98 • 5 = 490

  × 9 8
    5
  4 9 0

984 : 2 = 492

- 9 8 4     2                  
8         4 9 2              
- 1 8                          
1 8                          
    - 4                        
    4                        
      0                        

490 < 492


Стр. 52 учебника 2023-2024:

Решение

+ 4 9 4
2 9 6
  7 9 0
+ 5 6 6
2 8 7
  8 5 3
   
- 7 0 0
3 9 8
  3 0 2
+ 1 2 8
4 9 7
  6 2 5
+   6 7 3
  3 4 9
  1 0 2 2
   
- 5 0 0
4 1 9
    8 1

Пояснение

Пишу (единицы под единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями): 494 + 296.

Складываю единицы: 4 + 6 = 10.

10 ед. - это 1 дес. и 0 ед. 0 ед. пишу под единицами, а 1 дес. запомню и прибавлю к десяткам.

Складываю десятки: 9 + 9 = 18, да ещё 1.

18 + 1 = 19.

19 дес. - это 1 сот. и 9 дес.; 9 дес. пишу под десятками, а 1 сот. запомню и прибавлю к сотням.

Складываю сотни: 4 + 2 = 6, да ещё 1.

6 + 1 = 7.

Читаю ответ: 790.


Пишу (единицы под единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями): 128 + 497.

Складываю единицы: 8 + 7 = 15.

15 ед. - это 1 дес. и 5 ед. 5 ед. пишу под единицами, а 1 дес. запомню и прибавлю к десяткам.

Складываю десятки: 2 + 9 = 11, да ещё 1.

11 + 1 = 12.

12 дес. - это 1 сот. и 2 дес.; 2 дес. пишу под десятками, а 1 сот. запомню и прибавлю к сотням.

Складываю сотни: 1 + 4 = 5, да ещё 1.

5 + 1 = 6.

Читаю ответ: 625.


Пишу (единицы под единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями): 566 + 287.

Складываю единицы: 6 + 7 = 13.

13 ед. - это 1 дес. и 3 ед. 3 ед. пишу под единицами, а 1 дес. запомню и прибавлю к десяткам.

Складываю десятки: 6 + 8 = 14, да ещё 1.

14 + 1 = 15.

15 дес. - это 1 сот. и 5 дес.; 5 дес. пишу под десятками, а 1 сот. запомню и прибавлю к сотням.

Складываю сотни: 5 + 2 = 7, да ещё 1.

7 + 1 = 8.

Читаю ответ: 853.


Пишу (единицы под единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями): 673 + 349.

Складываю единицы: 3 + 9 = 12.

12 ед. - это 1 дес. и 2 ед. 2 ед. пишу под единицами, а 1 дес. запомню и прибавлю к десяткам.

Складываю десятки: 7 + 4 = 11, да ещё 1.

11 + 1 = 12.

12 дес. - это 1 сот. и 2 дес.; 2 дес. пишу под десятками, а 1 сот. запомню и прибавлю к сотням.

Складываю сотни: 6 + 3 = 9, да ещё 1.

9 + 1 = 10; 10 сот. пишу под сотнями, а 1 ед. тыс. под единицами тысяч, так как других единиц тысяч для умножения нет.

Читаю ответ: 1022.


Пишу (единицы под единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями): 700 - 398.

Из 0 единиц нельзя вычесть 8. Десятков 0, поэтому занимаю 1 сотню и ставлю точку.

Сотню дроблю на 9 десятков и 10 единиц. В уменьшаемом стало 10 единиц. 

Вычитаю единицы: 10 - 8 = 2. Пишу 2 под единицами. 

Вычитаю десятки: осталось 9 десятков, 9 - 9 = 0. Пишу 0 под десятками. 

Вычитаю сотни: осталось 6 сотен, 6 - 3 = 3. Пишу 3 под сотнями. 

Ответ: 302.


Пишу (единицы под единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями): 500 - 419.

Из 0 единиц нельзя вычесть 9. Десятков 0, поэтому занимаю 1 сотню и ставлю точку.

Сотню дроблю на 4 десятка и 10 единиц. В уменьшаемом стало 10 единиц. 

Вычитаю единицы: 10 - 9 = 1. Пишу 1 под единицами. 

Вычитаю десятки: осталось 9 десятков, 9 - 1 = 8. Пишу 8 под десятками. 

Вычитаю сотни: осталось 4 сотни, 4 - 4 = 0. 0 в старшем разряде не пишут.

Ответ: 81.

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 52 учебника 2011-2022:

258.

90 • 6

900 • 6

9 000 • 6

140 - 9 • 5

150 - 7 • 8

160 - 8 • 8

810 : 9

8 100 : 9

81 000 : 9

88 : 22 • 10

77 : 11 • 100

96 : 32 • 1 000


Стр. 52 учебника 2023-2024:

263.

600 мин  11 ч 4 м 8 дм  408 дм
500 кг  5 ц 3 м2  20 дм2

Подсказка

Стр. 52 учебника 2011-2022:

Повтори случаи табличного умножения, внетабличного деления, как умножать и делить круглые числа, а также порядок действий.


Стр. 52 учебника 2023-2024:

Повтори единицы длины - километр, дециметр и сантиметр, единицы площади, а также единицы времени - час и минуту.

Ответ

Стр. 52 учебника 2011-2022:

Решение

90 • 6 = 540

900 • 6 = 5 400

9 000 • 6 = 54 000


810 : 9 = 90

8 100 : 9 = 900

81 000 : 9 = 9 000


140 - 9 • 5 = 95

150 - 7 • 8 = 94

160 - 8 • 8 = 96


88 : 22 • 10 = 40

77 : 11 • 100 = 700

96 : 32 • 1 000 = 3 000


Пояснение

1) 9 • 5 = 45

2) 140 - 45 = 95

1) 7 • 8 = 56

2) 150 - 56 = 94

1) 8 • 8 = 64

2) 160 - 64 = 96

1) 88 : 22 = 4

2) 4 • 10 = 40

1) 77 : 11 = 7

2) 7 • 100 = 700

1) 96 : 32 = 3

2) 3 • 1000 = 3000


Стр. 52 учебника 2023-2024:

Решение

600 мин < 11 ч 4 м 8 дм < 408 дм
500 кг = 5 ц 3 м2 > 20 дм2

Пояснение

600 мин < 11 ч

10 ч  <  11 ч

4 м 8 дм < 408 дм

48 дм < 408 дм

500 кг = 5 ц

5 ц = 5 ц

3 м2 .> 20 дм2

300 дм2 > 20 дм2

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 52 учебника 2011-2022:

259. После суточного дежурства в больнице доктор решил выспаться и лёг в 9 ч вечера. Он должен был к 11 ч утра быть опять в больнице. Поэтому он поставил будильник на 10 ч. Сколько времени пройдёт до звонка будильника?


Стр. 52 учебника 2023-2024:

63 дм =  см 7 км 90 см =  см
3 ч =  мин 6 дм2 =  см2

Подсказка

Стр. 52 учебника 2011-2022:

Повтори единицу времени - час.


Стр. 52 учебника 2023-2024:

Повтори единицы длины - километр, дециметр и сантиметр, единицы времени - час и минуту, а также единицы площади.

Ответ

Стр. 52 учебника 2011-2022:

Решение

До звонка будильника пройдёт 13 ч.


Пояснение

9 ч вечера - это 21 ч. В сутках 24 ч. Значит, до конца суток пройдёт 3 ч. В 10 ч прозвенит будильник. До звонка будильника пройдёт (10 + 3) ч, то есть 13 ч.


Стр. 52 учебника 2023-2024:

Решение

63 дм = 630 см 7 км 90 см = 700090 см
3 ч = 180 мин 6 дм2 = 600 см2

Пояснение

1 дм = 10 см, поэтому 63 • 10 = 630 см.

1 ч = 60 мин, поэтому 3 • 60 = 180 мин.

1 км = 100000 см, поэтому 7 • 10000 + 90 = 700090 см.

1 дм2 = 100 см2, поэтому 6 • 100 = 600 см2.

Вопрос

Ребус

Подсказка

Повтори алгоритм письменного деления трёхзначных чисел.

Ответ

Решение


Пояснение

После деления 9 на делитель в частном получилось 1. Значит, делитель число 9.

После деления на 9, в частном получилось 4. Значит, в делимом было 4 • 9 = 36.

Делимое - 369, делитель - 9. Далее выполняем по алгоритму письменного деления трёхзначных чисел.

Вопрос

Проверочные работы, с. 32, 33.

Вернуться к содержанию учебника