Упражнение 227 - ГДЗ Алгебра 8 класс. Макарычев, Миндюк. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

225 226 227 227 228 229 230

Вопрос

Выберите год учебника

№227 учебника 2023-2025 (стр. 58):

При каких натуральных \(n\) является натуральным числом значение выражения:

а) \(\displaystyle \frac{n+6}{n}\);

б) \(\displaystyle \frac{5n-12}{n}\);

в) \(\displaystyle \frac{36-n^2}{n^2}\)?


№227 учебника 2013-2022 (стр. 55):

Представьте в виде дроби:

а) \(x + y + \displaystyle\frac{x - y}{4}\);

б) \(m + n - \displaystyle\frac{1 + mn}{n}\);

в) \(a - \displaystyle\frac{ab + ac + bc}{a + b + c}\);

г) \(a^2 - b^2 - \displaystyle\frac{a^3 - b^3}{a + b}\).

Подсказка

Ответ

№227 учебника 2023-2025 (стр. 58):

а) \(\displaystyle \frac{n+6}{n} = 1 + \frac{6}{n}\)

\(n=1,2,3,6.\)

Ответ: \(n=1,2,3,6.\)

б) \(\displaystyle \frac{5n-12}{n} = 5 - \frac{12}{n}\)

\(n=3,4,6,12.\)

Ответ: \(n=3,4,6,12.\)

в) \(\displaystyle \frac{36-n^2}{n^2} = \frac{36}{n^2} - 1\)

\(\frac{36}{n^2}\ge2 \;\Longrightarrow\;n^2\le18,\;n=1,2,3.\)

Ответ: \(n=1,2,3.\)


Пояснения:

1) Для пункта (а) проверили делители числа 6: \(\{1,2,3,6\}\).

2) Для пункта (б) проверили делители числа 12 и условие \(5-\tfrac{12}{n}\ge1\), что даёт значения \(\tfrac{12}{n}\le4\), поэтому \(n\in\{3,4,6,12\}.\)

3) Для пункта (в) ввели переменную \(m=\tfrac{36}{n^2}\), потребовали \(m\in\mathbb{N}\) и \(m\ge2\), откуда \(n^2\in\{1,4,9\}\), т.е. \(n\in\{1,2,3\}.\)


№227 учебника 2013-2022 (стр. 55):

а) \( x + y + \frac{x - y}{4} =\)

\(=\frac{x + y}{1} ^{\color{red}{\backslash{4}}} +\frac{x - y}{4}=\)

\(=\frac{4(x + y) + (x - y)}{4} =\)

\(=\frac{4x + 4y + x - y}{4} = \frac{5x + 3y}{4}. \)

б) \( m + n - \frac{1 + mn}{n} =\)

\(= \frac{m + n}{1}^{\color{red}{\backslash{n}}} - \frac{1 + mn}{n} =\)

\(=\frac{n(m + n) - (1 + mn)}{n} =\)

\(=\frac{\cancel{mn} + n^2 -1 - \cancel{mn}}{n} = \frac{n^2 - 1}{n}. \)

в) \( a - \frac{ab + ac + bc}{a + b + c} =\)

\(=\frac{a}{1}^{\color{red}{\backslash{a + b + c}}} - \frac{ab + ac + bc}{a + b + c} =\)

\(=\frac{a(a + b + c) - (ab + ac + bc)}{a + b + c} =\)

\(=\frac{a^2 + \cancel{ab} + \cancel{ac} - \cancel{ab} - \cancel{ac} - bc}{a + b + c} =\)

\(=\frac{a^2 - bc}{a + b + c}. \)

г) \( a^2 - b^2 - \frac{a^3 - b^3}{a + b} =\)

\(\frac{a^2 - b^2}{1}^{\color{red}{\backslash{a + b}}} - \frac{a^3 - b^3}{a + b} =\)

\(=\frac{(a^2 - b^2)(a + b) - (a^3 - b^3)}{a + b} =\)

\(=\frac{\cancel{a^3} + a^2b - ab^2 - \cancel{b^3} - \cancel{a^3} + \cancel{b^3}}{a + b} =\)

\(=\frac{a^2b - ab^2}{a + b} = \frac{ab(a - b)}{a + b}. \)


Пояснения:

Использованные правила:

1) Выражения без знаменателей сначала записываем в виде дробей со знаменателем 1, затем для сложения/вычитания дробей приводят их к общему знаменателю, умножая числитель и знаменатель соответствующих дробей на недостающие множители. После этого выполняют действия с числителями, оставляя общий знаменатель.

2) Приведение подобных слагаемых:

\(ax+bx=(a+b)x\).

3) Раскрытие скобок:

- противоположные выражения:

\(-(a-b) = -a+b;\)

- распределительное свойство умножения:

\(k(a+b)=ka+kb.\)

В пункте а) мы объединили сумму и дробь, домножив \(x+y\) на \(\tfrac{4}{4}\), затем сложили числители.

В пункте б) разобрали \(m+n\) как дробь со знаменателем \(n\), затем вычли \(\tfrac{1+mn}{n}\), выполнили раскрытие и упростили выражение.

В пункте в) умножили \(a\) на \(\tfrac{a+b+c}{a+b+c}\), затем вычли общий числитель, раскрыли скобки и сократили одинаковые члены.

В пункте г) умножили многочлен на многочлен для представления первого слагаемого, затем вычли числитель \(a^3-b^3\) второй дроби, раскрыли скобки, привели подобные слагаемые и выносили общий множитель \(ab\).


Вернуться к содержанию учебника