Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№674 учебника 2023-2025 (стр. 158):
Графики линейных уравнений \(2x-y=4\), \(x-y=-2\), \(y+4=0\), \(x-6=0\) изображены на рисунке 26. Для каждой из прямых, изображённых на этом рисунке, укажите её уравнение.
№674 учебника 2013-2022 (стр. 154):
Докажите, что уравнение \[12x^2 + 70x + a^2 + 1 = 0\] при любых значениях \(a\) не имеет положительных корней.
№674 учебника 2023-2025 (стр. 158):
Вспомните:
№674 учебника 2013-2022 (стр. 154):
Вспомните:
№674 учебника 2023-2025 (стр. 158):
1) \(2x-y=4\) - прямая \(b\)
\(y = 2x-4\) - возрастающая прямая.
\((0; -4)\) - точка пересечения с осью \(y\).
2) \(x-y=-2\) - прямая \(a\).
\(y = x + 2\) - возрастающая прямая.
\((0; 2)\) - точка пересечения с осью \(y\).
3) \(y+4=0\) - прямая \(d\).
\(y = - 4\) - прямая, параллельная оси \(x\).
4) \(x - 6 = 0\) - прямая \(c\).
\(x=6\) - прямая, параллельная оси \(y\).
Пояснения:
Правила:
- Уравнение вида \(y=kx+b\) задаёт прямую с угловым коэффициентом \(k\) (наклон) и пересечением оси \(Oy\) в точке \(b\). Если \(k>0\) - прямая возрастающая, если \(k<0\) - прямая убывающая, если \(k = 0\) - прямая, параллельная оси \(x\).
- Вертикальная прямая имеет вид \(x=a\), горизонтальная прямая имеет вид \(y=b\).
№674 учебника 2013-2022 (стр. 154):
\(12x^2 + 70x + a^2 + 1 = 0\)
\(a = 12\), \(b = 70\), \(c =a^2 + 1\)
По теореме Виета для корней \(x_1, x_2\):
\(x_1 + x_2 = -\frac{70}{12} = -\frac{35}{6} < 0\),
\(x_1 \cdot x_2 = \frac{a^2 + 1}{12} > 0\).
Если \(x_1 \cdot x_2 > 0\), то оба корня либо положительные, либо оба отрицательные. Но \(x_1 + x_2< 0\), поэтому оба корня отрицательные. Значит, уравнение не имеет положительных корней при любых значениях \(a\).
Пояснения:
Мы использовали теорему Виета: \[ x_1 + x_2 = -\frac{b}{a}, \quad x_1 \cdot x_2 = \frac{c}{a}. \]
В нашем случае
\(a = 12\), \(b = 70\), \(c = a^2 + 1\).
Так как произведение всегда положительное, корни одного знака. Поскольку сумма отрицательна, оба корня отрицательны.
Следовательно, положительных корней у данного уравнения быть не может.
Вернуться к содержанию учебника