Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№817 учебника 2023-2025 (стр. 168):
С помощью рисунка 86 разъясните геометрический смысл формулы
\[(a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2\]
для положительных \(a\) и \(b\), удовлетворяющих условию \(a > b\).

Рис. 86
№817 учебника 2013-2022 (стр. 168):
Упростите выражение:
а) \( (x - 3)^2 + x(x + 9)\);
б) \( (2a + 5)^2 - 5(4a + 5)\);
в) \( 9b(b - 1) - (3b + 2)^2\);
г) \( (b - 4)^2 + (b - 1)(2 - b)\);
д) \( (a + 3)(5 - a) - (a - 1)^2\);
е) \( (5 + 2y)(y - 3) - (5 - 2y)^2\).
№817 учебника 2023-2025 (стр. 168):
Вспомните:
№817 учебника 2013-2022 (стр. 168):
Вспомните:
№817 учебника 2023-2025 (стр. 168):
1) Сторона серого квадрата равна
\(a - b\), его площадь равна\((a - b)^2.\)
2) Площадь квадрата со стороной \(a\) равна \(a^2.\)
Площадь прямоугольника со сторонами \(a\) и \(b\) равна \(a\cdot{b}\), тогда площадь двух таких прямоугольников равна \(2ab\)
Площадь квадрата со стороной \(b\) равна \(b^2.\) Тогда площадь серого квадрата:
\(a^2 - 2ab + b^2.\)
3) \((a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2.\)
Пояснения:
– Рисунок 86 иллюстрирует разбиение большого квадрата на четыре фигуры: квадрат со стороной \(a - b\), два равных прямоугольника \(a\times b\) и малый квадрат со стороной \(b\).
– Площадь большого квадрата — сумма площадей всех этих частей. Вычитая из \(a^2\) площади двух прямоугольников \(2ab\) и малого квадрата \(b^2\), получаем площадь оставшегося квадрата \((a - b)^2\).
– Это наглядно демонстрирует формулу квадрата разности через площади фигур.
№817 учебника 2013-2022 (стр. 168):
а) \((x - 3)^2 + x(x + 9) = \)
\(=x^2 - 6x + 9 + x^2 + 9x=\)
\(= 2x^2 + 3x + 9\).
б) \((2a + 5)^2 - 5(4a + 5) =\)
\(=4a^2 + \cancel{20a} + \cancel{25} - \cancel{20a} - \cancel{25}=\)
\(= 4a^2\).
в) \(9b(b - 1) - (3b + 2)^2 =\)
\(=9b^2 - 9b - (9b^2 + 12b + 4)=\)
\(= \cancel{9b^2} - 9b - \cancel{9b^2} - 12b - 4=\)
\(= -21b - 4\)
г) \((b - 4)^2 + (b - 1)(2 - b) = \)
\(=b^2 - 8b + 16 + (2b - b^2 - 2 + b)=\)
\(= \cancel{b^2} - 8b + 16 + 2b - \cancel{b^2} - 2 + b=\)
\(= -5b + 14\).
д) \((a + 3)(5 - a) - (a - 1)^2 =\)
\(=5a + 15 - a^2 - 3a - (a^2 - 2a + 1)=\)
\(= 5a + 15 - a^2 - 3a - a^2 + 2a - 1=\)
\(= -2a^2 + 4a + 14\).
е) \((5 + 2y)(y - 3) - (5 - 2y)^2 =\)
\(=5y - 15 + 2y^2 - 6y - (25 - 20y + 4y^2)=\)
\(= 5y - 15 + 2y^2 - 6y - 25 + 20y - 4y^2=\)
\(= -2y^2 + 19y - 40\).
Пояснения:
Использованные правила и приёмы:
1) \((a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2\) - квадрат суммы двух выражений,
2) \((a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2\) - квадрат разности двух выражений.
3) При раскрытии формул, использовали свойство степени:
\((a\cdot{b})^n = a^nb^n.\)
4) Умножение одночлена на многочлен:
\(a(b+c) = ab + ac\).
5) Умножение многочлена на многочлен:
\((a+b)(c+d) = ac + ad+bc+bd\).
6) Вычитание одного многочлена из другого: у многочлена, перед которым стоит знак минус, при раскрытии скобок нужно поменять все знаки на противоположные.
7) Правило сложения подобных членов: складываем коэффициенты при одинаковых степенях переменных:
\(ax + bx=(a+b)x\).
а) Применили формулу квадрата разности: \((x - 3)^2 = x^2 - 6x + 9\). Затем раскрыли произведение
\(x(x + 9) = x^2 + 9x\). После этого сложили подобные члены:
\(x^2 + x^2 = 2x^2\),
\(-6x + 9x = 3x\).
б) Применили формулу квадрата суммы: \((2a + 5)^2 = 4a^2 + 20a + 25\). Затем раскрыли скобки в
\( -5(4a + 5) = -20a - 25\). При сложении \(20a - 20a = 0\),
\(25 - 25 = 0\), остается \(4a^2\).
в) Раскрыли скобки:
\(9b(b - 1) = 9b^2 - 9b\),
\((3b + 2)^2 = 9b^2 + 12b + 4\).
Поменяли знаки у всех членов полученного многочлена: \(–9b^2 –12b –4\). Затем сложили подобные члены:
\(9b^2 - 9b^2 = 0\),
\(-9b - 12b = -21b\).
г) Раскрыли квадрат:
\((b - 4)^2 = b^2 - 8b + 16\).
Раскрыли произведение:
\((b - 1)(2 - b) = 2b - b^2 - 2 + b\).
Сложили подобные члены:
\(b^2 - b^2 = 0\),
\(-8b + 2b + b = -5b\),
\(16 - 2 = 14\).
д) Раскрыли произведение:
\((a + 3)(5 - a) = 5a + 15 - a^2 - 3a\).
Квадрат: \((a - 1)^2 = a^2 - 2a + 1\), поменяли знаки у всех членов полученного многочлена:
\(–a^2 +2a –1\).
Сложили подобные члены:
\(-a^2 - a^2 = -2a^2\),
\(5a - 3a + 2a = 4a\),
\(15 - 1 = 14\).
е) Раскрыли произведение:
\((5 + 2y)(y - 3) = 5y - 15 + 2y^2 - 6y\).
Квадрат: \((5 - 2y)^2 = 25 - 20y + 4y^2\). Поменяли знаки у всех членов полученного многочлена:
–25 +20y –4y^2.
Сложили подобные члены:
\(2y^2 - 4y^2 = -2y^2\),
\(5y - 6y + 20y = 19y\),
\(-15 - 25 = -40\).
Вернуться к содержанию учебника