Страница 93 - ГДЗ Математика 2 класс. Петерсон. Учебник часть 3

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

91 92 93 93 94 95 96

Вопрос

9. Что значит сложить? Что значит вычесть? Найди выражения, соответствующие данному рисунку, и объясни их смысл. Какие ещё выражения можно составить для этого рисунка?

3 + 4 6 + 1 7 - 3 4 - 1
7 + 2 2 + 5 8 - 4 7 - 2

Подсказка

Повтори, что такое сложение и вычитание.

Ответ

Сложить - это прибавить одно число к другому.

Вычесть - найти третье число (разность), которое при сложении с вычитаемым даёт уменьшаемое.

3 + 4 = 7 - общее количество трёх кружков и четырёх треугольников.

6 + 1 = 7 - общее количество одной большой фигуры и шести маленьких.

7 - 3 = 4 - из общего числа фигур убрать три круга и останется четыре треугольника.

2 + 5 = 7 - общее количество двух розовых и пяти зелёных фигур.

7 - 2 = 5 - из общего числа фигур убрать две розовые фигуры и останется пять зелёных фигур.


7 - 1 = 6 - из общего числа фигур убрать одну большую фигуру и останется шесть маленьких.

7 - 6 = 1 - из общего числа фигур убрать шесть маленьких фигур и останется одна большая фигура.

7 - 4 = 3 - из общего числа фигур убрать четыре треугольника и останется три кружка.

7 - 5 = 2 - из общего числа фигур убрать пять зелёных фигур и останется две фиолетовые фигуры.

Вопрос

10. Прочитай выражения разными способами и найди их значения:

736 + 168 420 - 34 707 - 219 911 - 823

Подсказка

Повтори алгоритм письменного сложения и вычитания трёхзначных чисел.

Ответ

736 + 168

Сумма чисел семиста тридцати шести и ста шестьдесяти восьми.

К числу семьсот тридцать шесть прибавить число сто шестьдесят восемь.

Число семьсот тридцать шесть увеличить на сто шестьдесят восемь.

+ 7 3 6
1 6 8
  9 0 4

420 - 34

Разность чисел четыреста двадцати и тридцати четырёх.

Из числа четыреста двадцать вычесть тридцать четыре.

Число четыреста двадцать уменьшить на тридцать четыре.

   
- 4 2 0
  3 4
  3 8 6

707 - 219

Разность чисел семиста семи и двухста девятнадцати.

Из числа семьсот семь вычесть число двести девятнадцать.

Число семьсот семь уменьшить на двести девятнадцать.

   
- 7 0 7
2 1 9
  4 8 8

911 - 823

Разность чисел девятиста одиннадцати и восемьсот двадцати трёх.

Из числа девятьсот одиннадцать вычесть число восемьсот двадцать три.

Число девятьсот одиннадцать уменьшить на восемьсот двадцать три.

   
- 9 1 1
8 2 3
    8 8

Вопрос

11. Какое число стоит у конца стрелок на рисунках?

Подсказка

Повтори алгоритм письменного сложения и вычитания трёхзначных чисел.

Ответ

Решение

а) 812 б) 773

Пояснение

Чтобы найти уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое.

+ 7 1 4
  9 8
  8 1 2
+ 5 2 6
2 4 7
  7 7 3

Вопрос

12. На шкале написали по порядку числа от 217 до 419. Какое число стоит на 57 месте: а) от начала; б) от конца?

Подсказка

Повтори алгоритм письменного сложения и вычитания трёхзначных чисел.

Ответ

Решение

а) 274 или 275

б) 362 или 363


Пояснение

Можно начинать отсчёт с самого числа или со следующего.

Вопрос

13. На шкале отметили один красный штрих и один синий. Около красного штриха стоит число 396.

Чтобы переместиться к синему штриху, надо от красного сделать 274 единичных шага. Какое число соответствует синему штриху? Найди все варианты решения.

Подсказка

Повтори алгоритм письменного сложения и вычитания трёхзначных чисел.

Ответ

Решение

+ 3 9 6
2 7 4
  6 7 0
- 3 9 6
2 7 4
  1 2 2

Пояснение

В сторону возрастания или убывания.

Вопрос

14. Составь все возможные равенств из чисел 285, 347 и 632. Объясни различные способы проверки примеров на сложение и примеров на вычитание.

Подсказка

Повтори алгоритм письменного сложения и вычитания трёхзначных чисел.

Ответ

285 + 347 = 632

+ 2 8 5
3 4 7
  6 3 2

347 + 285 = 632

+ 3 4 7
2 8 5
  6 3 2

632 - 285 = 347

   
- 6 3 2
2 8 5
  3 4 7

632 - 347 = 285

   
- 6 3 2
3 4 7
  2 8 5

Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.

Чтобы найти уменьшаемое, нужно к вычитаемому прибавить разность.

Чтобы найти вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.

Вопрос

15. Реши примеры и сделай проверку:

547 + 94 802 - 356 914 - 838

Подсказка

Повтори алгоритм письменного сложения и вычитания трёхзначных чисел.

Ответ

Решение

+ 5 4 7
  9 4
  6 4 1
   
- 8 0 2
3 5 6
  4 4 6
   
- 9 1 4
8 3 8
    7 6

Проверка:

   
- 6 4 1
  9 4
  5 4 7

Проверка:

+ 4 4 6
3 5 6
  8 0 2

Проверка:

   
- 9 1 4
  7 6
  8 3 8

Пояснение

Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.

Чтобы найти уменьшаемое, нужно к вычитаемому прибавить разность.

Чтобы найти вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.

Вопрос

16.

а) Построй графическую модель числа 425 и вырази это число в сотнях и единицах, в десятках и единицах.

б) Вырази 425 см и 425 мм в разных единицах измерения всеми возможными способами.

Выполни аналогичное задание для чисел 230 и 104.

Подсказка

Повтори единицы длины - метр, дециметр, сантиметр и миллиметр.

Ответ

Решение

а)

425 = 4 сот. 2 д. 5 ед. = 42 д. 5 ед.


б) 425 см = 4 м 2 дм 5 см = 42 дм 5 см

425 мм = 4 дм 2 см 5 мм


230 = 2 сот. 3 д. 0 ед. = 23 д. 0 ед.

230 см = 2 м 3 дм 0 см = 23 дм 0 см

230 мм = 2 дм 3 см 0 см = 23 см 0 см


104 = 1 сот. 0 д. 4 ед.

104 см = 1 м 0 дм 4 см

104 мм = 1 дм 0 см 4 мм


Пояснение

1 м = 10 дм = 100 см = 1000 мм

1 дм = 10 см = 100 мм

1 см = 10 мм

Вернуться к содержанию учебника