Вернуться к содержанию учебника
Страница 32. Урок 15 Страница 33. Урок 15 Страница 34. Урок 16 Страница 35. Урок 16 Страница 36. Урок 17 Страница 37. Урок 17 Страница 38. Урок 18
Задание № 5. Вычисли устно наиболее удобным способом:
а) 126 + 99 | д) 997 • 452 + 3 • 452 |
б) 532 - 98 | е) 284 + 98 + 116 + 2 |
в) 20 • 142 • 5 | ж) (939 + 56) - 239 |
г) 73 • 25 • 4 | з) 721 - 96 - 621 |
Задание № 6. Выполни умножение:
а) 450 • 7600 | б) 58000 • 4700 |
в) 20560 • 950 | г) 69 • 300800 |
Повтори, как умножать круглые числа.
Задание № 7. Реши уравнения с комментированием и сделай проверку:
а) (980 : n) • 18 - 84 = 276 | б) 96 + (80 - х) : 14 = 100 |
Задание № 8. По рисунку найди делимое, делитель, частное и остаток. Запиши соотношение между ними с помощью формулы а = b • с + r, r < b. Проверь записанное равенство с помощью вычислений.
Повтори, как выполнять деление с остатком.
Задание № 9. Запиши множество делителей и множество кратных числа 24.
Повтори случаи внетабличного деления.
Задание № 10. Сравни в каждом равенстве числа, обозначенные буквами. Какое из них больше, а какое меньше? На сколько?
n = m • 3 | c • 10 = d | k : t = 2 |
a : b = 6 | р : 5 = r | у = х : 8 |
Задание № 11. Длина класса, имеющего форму прямоугольного параллелепипеда, равна 12 м, ширина - 8 м, а высота - 4 м. Найди объём этого класса, площадь его пола, потолка, стен.
Повтори единицу длины - метр, единицы объёма, а также как найти площадь прямоугольника.
Задание № 12. Какие из прямоугольных параллелепипедов А, В, С, D, Е могут иметь данную на рисунке развёртку?
Повтори материал о прямоугольниках.
Вернуться к содержанию учебника