Вернуться к содержанию учебника
Страница 30. Урок 14 Страница 31. Урок 14 Страница 32. Урок 15 Страница 33. Урок 15 Страница 34. Урок 16 Страница 35. Урок 16 Страница 36. Урок 17
Задание № 6. Реши уравнения с комментированием и сделай проверку:
а) (k : 16) • 13 + 11 = 50 | б) 14 - 72 : (d - 3) = 8 |
Задание № 7.
а) Одна роза стоит 40 руб. Сколько надо заплатить за букет из 7 роз?
б) Одна конфета стоит 12 руб. Сколько таких конфет можно купить на 60 рублей?
в) За 2 календарей заплатили 1800 руб. Сколько рублей стоит один календарь?
Повтори взаимосвязь между ценой, количеством и стоимостью.
Задание № 8. За футболку и 4 пары носков заплатили 200 рублей. Футболка стоит 80 руб. Сколько рублей стоит одна пара носков?
Повтори денежную единицу - рубль, что такое задача, а также взаимосвязь между ценой, количеством и стоимостью.
Задание № 9. У Оли было 200 руб. Она купила 3 тетради по цене 15 руб., 2 ручки по 37 руб. и 6 карандашей по 8 руб. Сколько денег у неё осталось: Сможет ли она купить на них шоколадку за 32 руб.?
Повтори денежную единицу - рубль, что такое задача, а также взаимосвязь между ценой, количеством и стоимостью.
Задание № 10. Запиши множество делителей и множество кратных числа 23.
Задание № 11. Масса первого арбуза равна а кг. Масса второго арбуза - на 3 кг меньше массы первого. А масса третьего арбуза - в 2 раза больше массы второго. Чему равна масса трёх арбузов вместе?
Составь выражение и найди его значение при а = 8.
Задание № 12. Тарас бежит со скоростью 150 м/мин, а Юра - со скоростью 12 км/ч. Кто из них бежит быстрее?
Задание № 13. Записано подряд семь семёрок. Найди такой способ расстановки скобок и знаков арифметических действий, чтобы значение полученного выражения было равно 7.
Какие ещё значения выражений могут при этом получаться? Как ты думаешь, в каком случае значение полученного выражения будет наибольшим?
Вернуться к содержанию учебника